數(shù)學(xué)概念排列:
一個(gè)
整數(shù)部分:
小數(shù)計(jì)數(shù)法;一(一),十,一百,一千,一萬(wàn)...都稱為計(jì)數(shù)單位,其中“一”是計(jì)數(shù)的基本單位。十個(gè)一是10,十個(gè)十是100...每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)單元之間的推進(jìn)率為10。這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)。
整數(shù)的讀取方法:從高階級(jí)別讀取級(jí)別名稱(1億,1萬(wàn)),不要在每一級(jí)末尾讀取0。其他數(shù)字中的一個(gè)或幾個(gè)連續(xù)的零只能表示“零”。
整數(shù)的寫(xiě):從高階寫(xiě),沒(méi)有單位就寫(xiě)0。
舍入法:求近似數(shù),看尾數(shù)最高位置的數(shù)。小于5則丟棄,大于5則丟棄尾數(shù)并前移一位。1.這種求近似數(shù)的方法叫舍入法。
整數(shù)大小比較:位數(shù)多的數(shù)字更大,位數(shù)相同最高的數(shù)字更大,最高的數(shù)字相同,比第二個(gè)數(shù)字大,以此類(lèi)推。
2
小數(shù)部分:
將整數(shù)1平均分為10份、100份和1000份...這樣的一個(gè)或幾個(gè)部分是十分之幾、百分之幾和千分之幾...這些分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示。例如,1/10表示為0.1,7/100表示為0.07。
小數(shù)點(diǎn)右側(cè)第一位數(shù)字稱為第十位數(shù)字,計(jì)數(shù)單位為十分之一(0.1);第二位數(shù)字稱為百分位數(shù),計(jì)數(shù)單位為1% (0.01)...小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一,沒(méi)有最小的計(jì)數(shù)單位。如果小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)字,就叫幾個(gè)小數(shù)。比如0.36是兩位小數(shù),3.066是三位小數(shù)。
小數(shù)讀數(shù):整數(shù)部分整數(shù)讀數(shù),小數(shù)點(diǎn)讀數(shù),小數(shù)部分順序讀數(shù)。
小數(shù)寫(xiě)法:小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在單位的右下角。
小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾加0保持大小不變。簡(jiǎn)化
小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起大小的變化:向右移動(dòng),向左擴(kuò)展,向左收縮,是1,203,000次。
小數(shù)大小比較:整數(shù)部分越大越大;整數(shù)一樣的話,看十位數(shù)就大了;等等。
三
分?jǐn)?shù)和百分比
■分?jǐn)?shù)和百分比的含義
1.分?jǐn)?shù)的含義:將單位“1”平均分成幾個(gè)部分,這樣一個(gè)或幾個(gè)部分的個(gè)數(shù)稱為分?jǐn)?shù)。在分?jǐn)?shù)中,單位“1”的平均部分?jǐn)?shù)稱為分?jǐn)?shù)的分母;一個(gè)指示拷貝數(shù)的數(shù)字,稱為分?jǐn)?shù)分子;其中一種叫做分?jǐn)?shù)單位。
2.百分比的含義:表示一個(gè)數(shù)字是另一個(gè)數(shù)字的百分比的數(shù)字,稱為百分比。也叫百分比或百分比。百分比通常不以分?jǐn)?shù)的形式書(shū)寫(xiě),而是用特定的“%”表示。百分比一般只表示兩個(gè)數(shù)量關(guān)系之間的倍數(shù)關(guān)系,單位名稱不能跟。
3.百分比表示兩個(gè)量之間的比例關(guān)系,不能在后面寫(xiě)計(jì)量單位。
4.數(shù):幾成就是十分之幾。
■分?jǐn)?shù)類(lèi)型
根據(jù)分子、分母和整數(shù)部分的不同情況,可以分為:真分、假分和帶分
■分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
1.除法是有運(yùn)算符號(hào)的運(yùn)算;分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。所以一般應(yīng)該說(shuō)紅利等同于分子,但不能說(shuō)紅利就是分子。
2.因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)與除法密切相關(guān),所以分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以根據(jù)除法中“常商”的性質(zhì)得到。
3.分?jǐn)?shù)的分子和分母乘或除同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變。這叫分?jǐn)?shù)的基本屬性,是近似和一般分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。
■大約和大約分
1.分子和分母都是素?cái)?shù)的分?jǐn)?shù),稱為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
2.將一個(gè)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為與其相等但分子和分母較小的分?jǐn)?shù),稱為近似分?jǐn)?shù)。
3.分點(diǎn)法:用分子和分母的公約數(shù)去掉分子和分母(1除外);它通常被除,直到得到最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。
4.不同的分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成與原始分?jǐn)?shù)相等的相同分母分?jǐn)?shù),稱為總分?jǐn)?shù)。
5.一般分?jǐn)?shù)的方法:先求出原始分母的最低公倍數(shù),然后把每個(gè)分?jǐn)?shù)變成一個(gè)以這個(gè)最低公倍數(shù)為分母的分?jǐn)?shù)。
■顛倒的數(shù)字
1.乘積為1的兩個(gè)數(shù)是倒數(shù)。
2.要求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)(0除外),只需改變?cè)摂?shù)的分子和分母即可。
3和1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)
■分?jǐn)?shù)對(duì)比
1.如果分母相同,分子越大的分?jǐn)?shù)越大。
2.分子相同,分母越小的分?jǐn)?shù)越大。
3.分母和記數(shù)器不一樣的分?jǐn)?shù),通常會(huì)被分成有共同分母的分?jǐn)?shù),然后互相比較。
4.如果要比較的分?jǐn)?shù)是帶分?jǐn)?shù)的,先比較它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的會(huì)有更大的分?jǐn)?shù);如果整數(shù)部分相同,比較它們的小數(shù)部分,小數(shù)部分較大的那個(gè)分?jǐn)?shù)較大。
■百分比、折疊和分量的往復(fù)運(yùn)動(dòng):
比如30%的優(yōu)惠是30%,75%的優(yōu)惠是75%,百分比是十分之幾。比如10%的折扣就是沙子的褪色。0%,那么65%就是65%。
■稅收和利息:
稅率:應(yīng)納稅額與各種收入的比率。
利率:利息和本金的百分比。它由銀行每年或每月計(jì)算一次。
利息的計(jì)算公式:利息=本金×利率×?xí)r間
百分比和分?jǐn)?shù)有三個(gè)主要區(qū)別:
1.意思不同。百分比是“表示一個(gè)數(shù)字相對(duì)于另一個(gè)數(shù)字的百分比的數(shù)字”它只能表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,而不能表示具體的數(shù)量。例如,可以說(shuō)1米是5米的20%,但不能說(shuō)“一根繩子有20%長(zhǎng)”因此,單位名稱后面不能跟百分比。分?jǐn)?shù)是“將單元‘1’平分”;它也可以表示一定的量,如:э數(shù)米等。
2.適用范圍不同。百分比通常用于生產(chǎn)、工作和生活中的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析和比較,而分?jǐn)?shù)通常用于沒(méi)有整數(shù)結(jié)果時(shí)的測(cè)量和計(jì)算。
3.寫(xiě)作形式不同。百分比通常不以分?jǐn)?shù)形式書(shū)寫(xiě),而是用百分號(hào)“%”表示。比如:45%,寫(xiě)作:45%;百分比的分母固定在100,所以無(wú)論百分比的分子和分母之間有多少個(gè)公約數(shù),都是不可除的;百分比的分子可以是自然數(shù),也可以是小數(shù),分?jǐn)?shù)的分子只能是自然數(shù)。其表現(xiàn)形式有:真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、小數(shù)。如果計(jì)算結(jié)果不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),則應(yīng)通過(guò)歸約區(qū)分為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),但如果是假分?jǐn)?shù),則應(yīng)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。
四
精確地劃分一個(gè)數(shù)
■可分性的含義
如果整數(shù)A除以整數(shù)b(b≠0),除法得到的商只是一個(gè)沒(méi)有余數(shù)的整數(shù),那么我們說(shuō)A可以被B整除(或者B可以被A整除)
當(dāng)A除以B得到的商是整數(shù)或有限小數(shù),余數(shù)為0時(shí),我們說(shuō)A可以除以B(或者B可以除以B)。這里A和B可以是自然數(shù),也可以是小數(shù)(B不能是0)。
■除數(shù)和倍數(shù)
1.如果數(shù)a能被數(shù)b整除,a就叫做b的倍數(shù),b叫做除數(shù)。2.一個(gè)數(shù)的除數(shù)是有限的,其中最小的除數(shù)是1,最大的除數(shù)是它自己。3.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限的,最小的是它自己,它沒(méi)有最大的倍數(shù)。
■奇數(shù)和偶數(shù)
1.能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)。例如:0,2,4,6,8,10...注意:0也是偶數(shù)。2.可被2整除的數(shù)叫做基數(shù)。例如:1,3,5,7,9...
■可分性的特征
1.可被2整除的數(shù)的特征:0,2,4,6,8。
2.一位中可被5: 0或5整除的數(shù)的特征。
3.可被3整除的數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的每個(gè)數(shù)字上的數(shù)之和可以被3整除,所以這個(gè)數(shù)可以被3整除。
■質(zhì)數(shù)和復(fù)合數(shù)
1.一個(gè)數(shù)只有兩個(gè)除數(shù):1和它自己。這個(gè)數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。
2.一個(gè)數(shù)除了1和它自己之外,還有別的除數(shù)。這個(gè)數(shù)叫做復(fù)合數(shù)。
3,1既不是素?cái)?shù),也不是復(fù)合數(shù)。
4.自然數(shù)根據(jù)除數(shù)的多少可以分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)
5.自然數(shù)根據(jù)能不能被2整除可以分為奇數(shù)和偶數(shù)
■主要因素的分解
1.每個(gè)復(fù)合數(shù)可以寫(xiě)成幾個(gè)素?cái)?shù)相乘的形式,這幾個(gè)素?cái)?shù)被稱為這個(gè)復(fù)合數(shù)的素因子。比如18=3×3×2,3和2叫18的素因子。
2.用幾個(gè)質(zhì)因數(shù)相乘來(lái)表示一個(gè)合成數(shù),叫做分解質(zhì)因數(shù)。通常用短除法分解素因子。
3.幾個(gè)數(shù)的公因子叫做這些數(shù)的公因子。最大的一個(gè)叫做這些數(shù)的最大公因數(shù)。兩個(gè)公因數(shù)只有1的數(shù)叫做素?cái)?shù)。幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)叫做這些數(shù)的公倍數(shù)。最大的一個(gè)叫做這些數(shù)的最大公倍數(shù)。
4.特殊情況下幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。(1)如果較大的數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù),較小的數(shù)是它們的最大公倍數(shù)。(2)如果幾個(gè)數(shù)互為素?cái)?shù),那么它們的最大公約數(shù)為1,較小的公倍數(shù)就是這些數(shù)的乘積。
■奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算屬性:
1.兩個(gè)相鄰自然數(shù)之和為奇數(shù),乘積為偶數(shù)。
2.奇+奇=偶,奇+偶=奇,偶+偶=偶;奇-奇=偶,
奇偶=奇數(shù),奇偶=奇數(shù),奇偶=偶數(shù);奇×奇=奇,奇×偶=偶,偶×偶=偶。
整數(shù),小學(xué),分?jǐn)?shù)初等算術(shù)
■四個(gè)操作的規(guī)則
1.加法A、整數(shù)、小數(shù):相同位數(shù)對(duì)齊,從低位開(kāi)始,到小數(shù)一B,分母分?jǐn)?shù)相同:分母不變,記數(shù)器相加;不同分母分?jǐn)?shù):第一遍,然后累加
2.減法A、整數(shù)、小數(shù):相同的位數(shù)對(duì)齊,哪個(gè)位數(shù)不夠從低位減,再減十就減一。b、相同分母分?jǐn)?shù):分母不變,減去分子;不同的分母分?jǐn)?shù):第一遍,然后減去
3.乘法A、整數(shù)、小數(shù):將被乘數(shù)乘以乘數(shù)每個(gè)數(shù)字上的數(shù),用哪個(gè)數(shù)字相乘,哪個(gè)數(shù)字與數(shù)的最后一個(gè)數(shù)字相反,最后相加乘積。因子為十進(jìn)制,乘積的十進(jìn)制數(shù)與兩位數(shù)因子相同。b .分?jǐn)?shù):乘積乘以分子為分子,乘積乘以分母為分母。如果可以先除,結(jié)果就要簡(jiǎn)化。
4.除法A,整數(shù)和小數(shù):有幾個(gè)除數(shù)?先看前幾個(gè)除數(shù)。(如果不夠,再看一個(gè)。)除了哪個(gè)被除數(shù),商數(shù)會(huì)寫(xiě)到哪個(gè)。除數(shù)是十進(jìn)制,轉(zhuǎn)換成整數(shù)再除。商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。B,A除以B(0除外),等于A除以B的倒數(shù)。
■操作法
加法交換律a+b = b+a
組合定律(a+b)+c = a+(b+c)
減法性質(zhì)A-B-C = A-(B+C)
a-(b-c)=a-b+c
乘法交換定律a×b=b×a
組合定律(a×b)×c = a×b×c
分布規(guī)律(A+B) × C = A × C+B × C
除法a÷(b×c)=a÷b÷c的性質(zhì)
a *( b÷c)= a÷b×c
(a+b)÷c=a÷c+b÷c
(a-b)c = a-c-b-c
商不變性質(zhì)m≠0 a÷b=(a×m)÷(b×m) =(a÷m)÷(b÷m)
■乘積的變化規(guī)律:乘法中,一個(gè)因子為常數(shù),另一個(gè)因子擴(kuò)大(或縮小)數(shù)倍,乘積也擴(kuò)大(或縮小)同倍數(shù)。
推廣:一個(gè)因子擴(kuò)大a倍,另一個(gè)因子擴(kuò)大b倍,乘積擴(kuò)大AB倍。
一個(gè)因子減a倍,一個(gè)減b倍,乘積減AB倍。
■商的常數(shù)法則:除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)放大(或縮小)同倍數(shù),商為常數(shù)。
推廣:被除數(shù)放大(或縮小)一倍,除數(shù)不變,商也放大(或縮小)一倍。
當(dāng)被除數(shù)不變時(shí),除數(shù)放大(或縮小)一倍,但商縮小(或擴(kuò)大)一倍。
■利用積的變化規(guī)律和商的不變規(guī)律,可以使一些計(jì)算變得簡(jiǎn)單,但在用余數(shù)除時(shí)要注意余數(shù)。
例如:8500÷200=被除數(shù)和除法器可以同時(shí)減100倍,即85÷2=,商不變,但余數(shù)1減100,所以原余數(shù)應(yīng)為100。
簡(jiǎn)單方程
■數(shù)字用字母表示
用字母表示數(shù)字是代數(shù)的基本特征,簡(jiǎn)單明了,能表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一般規(guī)律。
■使用字母表示數(shù)字的注意事項(xiàng)
1.當(dāng)數(shù)字被字母、字母、字母相乘時(shí),乘法符號(hào)可以縮寫(xiě)為" "或不寫(xiě)而省略。當(dāng)數(shù)字乘以數(shù)字時(shí),乘法符號(hào)不能省略。
2.當(dāng)1乘以任意一個(gè)字母時(shí),“1”被省略,不寫(xiě)。
3.當(dāng)數(shù)字和字母相乘時(shí),在字母前面寫(xiě)數(shù)字。
■公式和字母評(píng)估
計(jì)算包含字母的公式的值或使用公式求值時(shí),請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)格式
■等式和等式
平等的表現(xiàn)叫做平等。
有未知數(shù)的方程叫方程。
判斷一個(gè)公式是否為方程有兩個(gè)條件:一是包含未知數(shù);第二,方程式。所以方程一定是方程,但方程不一定是方程。
■方程的解和方程的解
使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。
求方程解的過(guò)程叫做解方程。
■用列方程解一道課文題時(shí),如果題中要求的未知數(shù)已經(jīng)用字母表示了,就不需要寫(xiě)解法了,否則,未知數(shù)就設(shè)為x .
■求解方程的方法
1、直接用四個(gè)運(yùn)算中各部分之間的關(guān)系來(lái)求解,如x-8=12
增編+加數(shù)=和一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)
負(fù)減數(shù)分裂=差異減數(shù)分裂=減數(shù)分裂-差異減數(shù)分裂=差異+減數(shù)分裂
乘數(shù)×乘數(shù)=乘積一個(gè)因子=乘積÷另一個(gè)因子
被除數(shù)÷除數(shù)=商除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=除數(shù)×商
2.將包含未知x的項(xiàng)視為一個(gè)數(shù),然后求解它。例如,3x+20=41
先把3x想成一個(gè)數(shù),然后求解。
3.根據(jù)四個(gè)操作順序進(jìn)行計(jì)算,使方程變形,然后求解。比如2.5×4-x=4.2,
需要先求2.5×4的乘積,使方程變形到10-x=4.2,然后求解。
4.使用運(yùn)算法則或性質(zhì)使方程變形,然后再次求解。例如,2.2x+7.8x = 20
首先利用運(yùn)算法則或性質(zhì)將方程轉(zhuǎn)化為(2.2+7.8) x = 20,然后通過(guò)計(jì)算括號(hào)將方程轉(zhuǎn)化為10x = 20,最后求解。
比例和比例
■比例和比例應(yīng)用問(wèn)題
在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,往往需要按照一定的比例分配一個(gè)數(shù)量。這種分配方式通常被稱為“比例分配”。
■解決問(wèn)題的策略
在解決與比例分配有關(guān)的問(wèn)題時(shí),要善于找出分配的總量和分配的比例,然后將分配的比例轉(zhuǎn)化為分量或份數(shù)來(lái)解決
■正反比例應(yīng)用問(wèn)題的解題策略
1.檢查問(wèn)題,找出問(wèn)題中兩個(gè)相關(guān)的量
2.分析判斷問(wèn)題中兩個(gè)相關(guān)量是成正比還是成反比。
3.設(shè)置未知數(shù)字并列成比例公式
4.溶液比例樣式
5.檢查并寫(xiě)下答案
數(shù)字和符號(hào)感
■數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感主要是指讓學(xué)生具備表達(dá)具體數(shù)據(jù)和與數(shù)的數(shù)量關(guān)系的能力;能夠判斷不同的算術(shù)運(yùn)算,有計(jì)算能力,有選擇合適的方法(心算、筆算、用計(jì)算器)實(shí)施計(jì)算的經(jīng)驗(yàn);能從數(shù)據(jù)中推斷,并檢驗(yàn)數(shù)據(jù)和推斷的準(zhǔn)確性和可靠性,等等。
■培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思維,用數(shù)學(xué)方法理解和解釋實(shí)際問(wèn)題。
■數(shù)感的培養(yǎng)有利于提高學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí),要有意識(shí)地、積極地與一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能建立聯(lián)系,這樣才有可能構(gòu)建一個(gè)與具體事物相關(guān)的數(shù)學(xué)模型。有一定的數(shù)字感是完成這類(lèi)任務(wù)的重要條件。比如如何給所有參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員編號(hào)?這是一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。沒(méi)有固定的解決方案??梢杂貌煌姆绞骄庉嫞煌木庉嫹桨冈趯?shí)用性和方便性上可能有所不同。比如你可以區(qū)分成績(jī)和班級(jí),男生和女生和數(shù)字,或者快速知道一個(gè)玩家參加什么樣的項(xiàng)目。
■數(shù)的概念本身是抽象的,數(shù)的概念的建立不是一次性完成的。學(xué)生應(yīng)該通過(guò)一個(gè)過(guò)程來(lái)理解和掌握數(shù)字的概念。在理解數(shù)字的過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該更多地接觸和體驗(yàn)相關(guān)的情況和例子。在現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境中,感受和體驗(yàn)會(huì)使學(xué)生更具體、更深刻地把握數(shù)字的概念,建立數(shù)字感。在理解數(shù)字的過(guò)程中,讓學(xué)生談?wù)撍麄冎車(chē)臄?shù)字以及他們生活中使用的數(shù)字。如何用數(shù)字來(lái)表達(dá)一周左右的事情,會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)字就在身邊,很多現(xiàn)象用數(shù)字就可以簡(jiǎn)單明了的表達(dá)出來(lái)。估計(jì)一頁(yè)字?jǐn)?shù),一本書(shū)多少頁(yè),一把黃豆多少粒等等。這些對(duì)特定數(shù)字的感知和體驗(yàn)是學(xué)生建立數(shù)字感的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生理解數(shù)字的含義有很大幫助。
■應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生以自己獨(dú)特的方式表達(dá)特定情況下的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,這是發(fā)展學(xué)生符號(hào)感的決定性因素。
■引入字母表示法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)符號(hào)的重要一步,也是學(xué)習(xí)用符號(hào)表達(dá)隱藏的數(shù)量關(guān)系和特定情況下的變化規(guī)律。盡量從實(shí)際問(wèn)題中引入,讓學(xué)生感受字母表示的意義。
首先,算法、運(yùn)算法則、公式用字母表示。算法的推廣深化和發(fā)展了對(duì)數(shù)的理解。
其次,字母是用來(lái)表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界和各個(gè)學(xué)科之間的各種數(shù)量關(guān)系的。比如勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度v、時(shí)間t、距離s的關(guān)系是s=vt。
第三,用字母表示數(shù)字,便于從具體情況中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,準(zhǔn)確表達(dá),有利于進(jìn)一步用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。比如我們?cè)趯?shí)際問(wèn)題中用字母表示未知量,在問(wèn)題中用等式關(guān)系列出方程。
■字母和表達(dá)在不同場(chǎng)合有不同的含義,如:
5=2x+1表示x滿足的條件。實(shí)際上,x在這里只占一個(gè)特殊的數(shù),它的值可以通過(guò)解方程求出;
Y=2x表示變量之間的關(guān)系,x是自變量,可以取域內(nèi)任意數(shù),y是因變量,y隨著x的變換而變化;
(A+B) (A-B) = A-B代表一個(gè)廣義算法和一個(gè)恒等式;
如果A和B分別表示矩形的長(zhǎng)度和寬度,S表示矩形的面積,那么S=ab表示計(jì)算矩形面積的公式,也表示矩形的面積隨長(zhǎng)度和寬度的變化而變化。
■如何培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感
我們應(yīng)該盡最大努力幫助學(xué)生理解實(shí)際問(wèn)題情境中的符號(hào)、表達(dá)式和關(guān)系意義,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的符號(hào)感。
訓(xùn)練符號(hào)化操作是必要的,一定數(shù)量的符號(hào)化操作要適當(dāng)分階段進(jìn)行,但不提倡訓(xùn)練過(guò)多的正規(guī)操作。
學(xué)生符號(hào)感的發(fā)展不是一蹴而就的,而是應(yīng)該貫穿于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,隨著學(xué)生數(shù)學(xué)思維的提高而逐步發(fā)展。
五
數(shù)量計(jì)算
■數(shù)量、長(zhǎng)度、尺寸、重量、速度等??梢詼y(cè)量的事物的量叫做量。將待測(cè)量與標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較稱為測(cè)量。用作計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的量稱為計(jì)量單位。
■數(shù)量+公司名稱=名稱數(shù)量
只有一個(gè)單位名的叫單名。
那些有兩個(gè)或兩個(gè)以上單元名的被稱為復(fù)合數(shù)
高級(jí)單位的數(shù)量,例如將米改為厘米,以及低級(jí)單位的數(shù)量,例如將厘米改為米
■只有一個(gè)單位名稱的數(shù)字稱為單個(gè)數(shù)字。例如,5小時(shí),3公斤(只有一個(gè)單位)
那些有兩個(gè)或兩個(gè)以上單位名稱的被稱為復(fù)合數(shù)。例如,5小時(shí)6分鐘,3公斤和500克(兩個(gè)單位)
56平方分米=(0.56)平方米意味著一個(gè)數(shù)字被轉(zhuǎn)換成一個(gè)數(shù)字
560平方分米=(5)平方米(60平方分米)是將單個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)換為復(fù)合數(shù)字的一個(gè)示例。
■高級(jí)單位相對(duì)于低級(jí)單位。例如,“米”是相對(duì)于分米的高級(jí)單位,相對(duì)于公里的低級(jí)單位。
■常用計(jì)算公式表
(1)矩形面積=長(zhǎng)×寬,計(jì)算公式為s=a b
(2)正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),計(jì)算公式為S = A × A。
(3)矩形周長(zhǎng):(長(zhǎng)+寬)× 2,計(jì)算公式為s=(a+b)× 2
(4)正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)× 4,計(jì)算公式s= 4a i
(5)平四邊形的面積=底×高,計(jì)算公式為S = A H .
(6)三角形面積=底×高÷2,計(jì)算公式為s=a×h÷2
(7)梯形面積=(上底+下底)×高度÷2,計(jì)算公式為s=(a+b)×h÷2
(8)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,計(jì)算公式為v=a bh
(9)圓的面積=π×半徑平方,計(jì)算公式為s=лr2
(10)立方體體積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),計(jì)算公式為v=a3
(11)長(zhǎng)方體、正方體的體積可以寫(xiě)成底部面積×高度,計(jì)算公式為v=sh
(12)圓柱體的體積=底部面積×高度,計(jì)算公式為v=s h
■1年12個(gè)月(1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月31天,4月、6月、9月和11月30天,正常年份2月28日,閏年2月29日)
■閏年是4的倍數(shù),整百年必須是400的倍數(shù)。
■正常年份365天,閏年366天。
■第一個(gè)世紀(jì)是公元1-100年,二十世紀(jì)是公元1901-2000年。
六
平面圖形的理解與計(jì)算
■三角形
1.三角形是由三條線段包圍的圖形。它有穩(wěn)定性。從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊畫(huà)一條垂直線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段稱為三角形的高度。三角形有三個(gè)高度。
2.三角形內(nèi)角之和為180度
3.三角形可以分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形
4.三角形根據(jù)邊可以分為等腰三角形、等邊三角形和等邊三角形
■四邊形
1.四邊形是由四條線段包圍的圖形。
2.任意四邊形的內(nèi)角之和為360度。
3.只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。
4.兩組對(duì)邊平行的四邊形稱為平行四邊形,容易變形。長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形;正方形是一種特殊的矩形。
■圓圈
圓是平面上的彎曲圖形。同一個(gè)圓或等圓的直徑等于半徑的兩倍。圓有許多對(duì)稱軸。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。
■扇形是由兩個(gè)中心角半徑和它所面對(duì)的圓弧所包圍的圖形。扇形是軸對(duì)稱圖形。
■軸對(duì)稱圖形
1.如果一個(gè)圖形沿直線對(duì)折,兩邊的圖形可以完全重合。這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形;這種窒息叫對(duì)稱軸。
2.線段、角、等腰三角形、矩形、正方形等。都是軸對(duì)稱圖形,它們對(duì)稱軸的數(shù)量是不同的。
■周長(zhǎng)和面積
1.平面圖形的周長(zhǎng)稱為周長(zhǎng)。
2.平面圖形或物體表面的尺寸稱為面積。
3.常用圖形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式
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