萬(wàn)物之間總是有小形象之間的聯(lián)系。這種聯(lián)系將使兩個(gè)無(wú)關(guān)的形象之間形成某種內(nèi)在邏輯，最終形成某種和諧。(莎士比亞，莎士比亞。)

你會(huì)得到什么？

近兩年來(lái)，沉重的視頻都在玩hi，我也寫過(guò)一篇關(guān)于如何制作重影效果的文章。但是事實(shí)上，關(guān)于重影的游戲是關(guān)于千變?nèi)f化的，萬(wàn)物之間總是有一線形象之間的聯(lián)系。這種聯(lián)系使兩個(gè)無(wú)關(guān)的形象之間形成某種內(nèi)在邏輯，形意相吻合，最終達(dá)到某種和諧。(莎士比亞)。

然而，我們并不滿足于只在“形狀”層面上增加“顏色”維度，而是將這個(gè)ghost游戲推向了另一個(gè)小高潮。今天我們分享一些雙色視頻，通過(guò)這個(gè)制作過(guò)程，你主要可以理解以下兩點(diǎn)。

1.從形狀和顏色的角度增加重影圖像的造型魅力的方法。

2.操作簡(jiǎn)單PS的色調(diào)功能(漸變貼圖等)，改變圖層的混合模式，使屏幕呈現(xiàn)出豐富的變化。理解其中的無(wú)限性。

一、雙色姿勢(shì)

第一，選擇兩個(gè)不同的人物重影。在這里，我們利用滑板的角色造型來(lái)體現(xiàn)某種運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)韻律。也可以選擇其他動(dòng)態(tài)人物，如跳舞、潛水、滑冰等。選擇動(dòng)態(tài)建模的原因主要是為了采取姿勢(shì)的靈動(dòng)感，有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

STEP 01

PS將挑選好的人物準(zhǔn)備墊子。每個(gè)角色將作為新圖層添加到新文檔中。

STEP 02

關(guān)掉其中一個(gè)人物的刺，為第一個(gè)人物先調(diào)整顏色。這里所謂的色調(diào)不是讓畫面更“美”，而是為了突出整體顏色，達(dá)到扭曲的效果，所以在這里要慎重選擇色調(diào)。例如，如果有我在這里使用的紅-藍(lán)組合，這個(gè)人物將以藍(lán)色色調(diào)排列。

如果材質(zhì)本身不是黑白的，首先要進(jìn)行“脫色”處理，在該圖層上添加“黑白”調(diào)整圖層，適當(dāng)滑動(dòng)各種顏色的調(diào)整滑塊，使黑白色調(diào)也能保持一定的美感。所謂黑白色調(diào)美感，就是在整個(gè)照片中保持“高中低”三種灰色音調(diào)的均勻性。(約翰f肯尼迪)。

STEP 03

去除顏色后，如果在照片中添加“漸變映射”調(diào)整圖層，漸變映射的原理就是簡(jiǎn)單地將漸變色調(diào)的節(jié)奏“映射”到照片中。在計(jì)劃顏色漸變時(shí)，左色調(diào)對(duì)應(yīng)于照片的“陰影”部分，右色調(diào)對(duì)應(yīng)于“高光”部分

STEP 04

關(guān)閉已創(chuàng)建的人物層和跟隨它的兩個(gè)調(diào)整層，然后啟用其他人圖像的“顯示層”按鈕。以相同的方式調(diào)整色調(diào)，貼圖漸變時(shí)選擇紅色漸變。

STEP 05

關(guān)閉所有可見(jiàn)圖層，以便跟隨每個(gè)人的調(diào)整圖層可以作為剪貼蒙版存在。否則，它們會(huì)相互影響。在兩個(gè)人物之間選擇最佳的合并形狀。

STEP 06

將上一級(jí)人物的圖層混合模式更改為“線性加深”，并將透明度降低到88%。有人問(wèn)我為什么知道什么樣的混合模式最合適，我的回答是“試試看”。)。

總之，你色彩的目的是讓這兩個(gè)人物重疊，重疊的部分能表現(xiàn)出某種趣味和和諧。

e/pgc-image/d52b278dec0a4d7ca04538f6ab15f42c?from=article.detail&_iz=31825&index=5" width="640" height="530"/>

?

STEP 07

當(dāng)然，這時(shí)重影雖然就已經(jīng)完成，但我們應(yīng)該可以看到，如果僅僅是兩種顏色，整體畫面顯得有點(diǎn)單調(diào)。為整體畫面增加另一種色彩的方式有很多，我們這里可以運(yùn)用增加大片色塊的方法來(lái)增加整個(gè)造型色彩的豐富感。

這時(shí)我們?yōu)檎麄€(gè)畫面增加一個(gè)背景，在背景填色之前我們先將第一個(gè)人像（即畫板男孩）的圖層的混合模式改為“正片疊底”，透明度降至88%。這么做的目的是要讓背景色能對(duì)他們產(chǎn)生色調(diào)上的影響。

然后在最底部增加一個(gè)漸變填充圖層，漸變的色彩如下。色彩保持非常微妙的范圍。

STEP 08

為了增加動(dòng)感，在最上方用鋼筆工具繪制一個(gè)紅色直角三角形，色塊的圖層混合模式設(shè)置為“深色”，透明度降至8%。整個(gè)畫面好像被三角的一條邊所分割，斜向的線條增加了動(dòng)感造型，配合整個(gè)人物的動(dòng)態(tài)情景。

完成效果：

一、平行世界

平行世界是一個(gè)最新的量子物理領(lǐng)域所提出的概念，簡(jiǎn)單說(shuō)就是，世界不止一個(gè)版本。那么移植到我們的設(shè)計(jì)中，我們就可以將一個(gè)人的兩個(gè)形象相互疊加，形成一種“雙生”的氛圍。

STEP 01

我們?cè)诖诉x擇人物的側(cè)面頭像。彼此分為不同的圖層加入到新文檔中。

?

STEP 02

對(duì)其進(jìn)行去色和漸變隱射的處理，這時(shí)需要注意對(duì)色彩的控制和搭配，在配色前應(yīng)對(duì)整體色彩有個(gè)規(guī)劃。我們?cè)诖私o這個(gè)頭像增加的淺橙色的漸變映射。

?

STEP 03

色彩的豐富層次除了在漸變隱射的部分進(jìn)行調(diào)整，還可以在漸變隱射的調(diào)整圖層之上再增加一個(gè)新圖層，將這個(gè)圖層的混合模式改為“疊加”，然后用大而軟的畫筆為人物增加更多的色彩。

為什么這個(gè)疊加的圖層就沒(méi)有設(shè)置為剪切蒙版呢？道理很簡(jiǎn)單，還記得我們說(shuō)過(guò)背景也要參與整個(gè)配色嗎？色塊涂抹超出人物的部分就也會(huì)對(duì)背景色產(chǎn)生變化，這樣能制造出一點(diǎn)淡淡的“光暈”效果。

STEP 04

繼而處理另一個(gè)人像，去色和漸變隱射設(shè)置完成后，由于它是疊加其上的人像，因此將其圖層混合模式設(shè)置為“正片疊底”，透明度降至70%。色彩我選用了紫色。

STEP 05

這時(shí)將兩個(gè)圖像進(jìn)行整合，根據(jù)圖像本身的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的組合造型，可以適當(dāng)增加蒙版，擦去部分圖像的細(xì)節(jié)，使之合二為一。同時(shí)增加一個(gè)淺粉色的純色背景，記住我們?cè)?jīng)講過(guò)，**背景是參與到整個(gè)配色體系當(dāng)中**的。

STEP 06

為了增加色彩豐富而強(qiáng)烈的效果，在所有圖層之上再新增一個(gè)圖層，這個(gè)圖層的混合模式設(shè)置為“變亮”，用紅色的大而軟的筆刷再進(jìn)行涂抹，并將透明度降至77%。

完成效果如下：

三、一眼瞬間

一個(gè)人像的兩個(gè)不同瞬間也能很容易組合成像，兩個(gè)不同瞬間常常以大小不一，也即鏡頭遠(yuǎn)近距離不同的方式呈現(xiàn)，通常也帶來(lái)意想不到的奇妙效果。

STEP 01

前面的相同步驟我們將不再贅述，將所選擇的對(duì)象做去色和漸變隱射的處理。漸變映射前規(guī)劃一下詳細(xì)的的配色方案。

可以看出兩張圖片的趣味點(diǎn)在五官和模特服裝里的荷葉邊部分。

STEP 02

為左邊的人像增加色彩，新添新的圖層，然后將圖層混合模式設(shè)置為“疊加”，透明度降至75%，用大而軟的筆刷涂抹上些許紫色。

STEP 03

在右側(cè)的人像上也新增新圖層，圖層混合模式設(shè)置為“疊加”，用筆刷刷出一抹藍(lán)紫色

STEP 04

將兩個(gè)人像重疊，其中在上一層的人像的圖層混合模式設(shè)置為“正片疊底”。在這個(gè)組合中，我們想要突出的某一個(gè)像，另一個(gè)像只是仿佛伴隨“幽靈式”的存在，因此，稍微可以壓低下方的人像的存在感，即將下方的人像的圖層混合模式設(shè)置為“變暗”，透明度降至82%。再根據(jù)配色方案增加一個(gè)淺綠色的背景圖層。

STEP 05

再根據(jù)實(shí)際需要，利用蒙版對(duì)其最后的效果進(jìn)行修飾。這之中并沒(méi)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，就像烹飪過(guò)程中放多少油和鹽，那完全根據(jù)自己的口味出發(fā)。

完成效果：

來(lái)自生活群像

設(shè)計(jì)的靈感并不在別人的作品里，有時(shí)候它往往就是生活中的一瞬。這個(gè)道理也許雞湯味有點(diǎn)重，大意其實(shí)也就是，不要單從被叫做“靈感”的地方去找靈感。

學(xué)設(shè)計(jì)，我一直覺(jué)得，被冠名“設(shè)計(jì)類”的書大約只是別人的經(jīng)驗(yàn)集合，你自己的經(jīng)驗(yàn)則要自我生長(zhǎng)，形成一個(gè)成長(zhǎng)型的靈感生態(tài)，這一過(guò)程比最終產(chǎn)出一個(gè)驚艷的結(jié)果更為重要。我們應(yīng)該從大自然學(xué)習(xí)，從生活的片段里學(xué)習(xí)，而不僅僅依賴字面的東西。一本小說(shuō)里的段落、一次看日出的體會(huì)、一家小餐廳的角落、一個(gè)陌生人背包的流蘇造型、一部電影的鏡頭美學(xué)、舞蹈中的人體姿態(tài)、茶杯里的一邊飛舞一邊沉淀的茶葉……這些群像的集合，才是你能自我消化的靈感來(lái)源。私以為，比你看一天的dribbble或behance的效果來(lái)得要好得多。

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，不如學(xué)會(huì)打造一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)然，過(guò)程得慢慢來(lái)。

來(lái)源于ui.cn 作者 飛屋設(shè)計(jì)