如何讓孩子們愛上學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)?相信這些都是圍繞很多家長的苦惱,手機(jī)、學(xué)習(xí)筆之類的設(shè)備當(dāng)然可以快速找到相應(yīng)的題型,但一定程度上讓孩子依賴,缺乏主動(dòng)思維,無法掌握知識(shí)。(莎士比亞)。
小時(shí)候讀書,老師常讓我們“勤讀書、多做筆記”,就是通過加深記憶去提高學(xué)習(xí)成績,方法雖老可真的實(shí)用,特別是做筆記的時(shí)候能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺,在課堂外的時(shí)間就能重溫老師對(duì)題型的講解。當(dāng)然,現(xiàn)有的科技技術(shù)非常發(fā)達(dá),曾經(jīng)讓我爛筆頭的筆跡抄寫,如今卻可以通過一些小數(shù)碼,讓孩子省去來回翻錄且查找不易的煩惱,就如本篇與大家一起分享的這款“咕咕機(jī)G4高清打印機(jī)”。
咕咕機(jī)G4與常見的噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)相對(duì)比,它有著小巧的個(gè)頭和便攜性,且提供了很多豐富、有趣的打印內(nèi)容,并支持題目查詢和錯(cuò)題打印。我經(jīng)常通過它將一些孩子課本上的題材打印出來,讓孩子填寫并校對(duì)答案,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效率。
耗材方面,咕咕機(jī)G4采用的57mm寬度通用熱敏打印紙,在入手的時(shí)候除了機(jī)身內(nèi)部裝好了1卷,官方還附贈(zèng)3卷用于替換。
從官方介紹來看,配置的打印紙具備了15年留影保質(zhì)效果,相比較于噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)的耗材的確要?jiǎng)澦愣嗔恕6竟緳C(jī)G4內(nèi)置了900mAh電池,使用起來只需要通過藍(lán)牙與設(shè)備連接,并不會(huì)受到場所放置和線纜的約束,顯得很輕便。
雖說正面的錄影機(jī)標(biāo)識(shí)讓人誤認(rèn)為是按鍵,可其實(shí)它唯一的物理按鍵、Micro USB接口和復(fù)位鍵是位于機(jī)身側(cè)面的,正面只是顏值設(shè)計(jì)并不具備實(shí)際功能,物理按鍵可以進(jìn)行開/關(guān)機(jī),在開機(jī)狀態(tài)下還會(huì)并以閃爍、綠/紅燈效當(dāng)前的工作狀態(tài),上手難度并不高。
咕咕機(jī)G4出紙口旁邊有一個(gè)印有PUSH的黑色按鍵,按下后紙倉就會(huì)自動(dòng)彈起開啟,我只需要將新的熱敏打印紙更換再蓋好即可。
打開機(jī)器內(nèi)部,能看到與耗材寬度相同的送紙膠輥,能夠保證出紙的順暢,更換耗材時(shí)只需要將熱敏打印紙打印面正確放置伸至送紙膠輥,卷材放入耗材槽即可完成,非常簡單便捷。
咕咕機(jī)G4通過出紙口45°鋸齒狀設(shè)計(jì)手動(dòng)撕紙,鋸齒隱藏在外殼下并未凸起,不用擔(dān)心孩子使用中產(chǎn)生傷害。
從下圖不難看出,咕咕機(jī)G4的機(jī)身非常迷你小巧,哪怕是平時(shí)攜帶都很輕松,要使用它打印前需要與手機(jī)APP“咕咕機(jī)”配對(duì)并完成綁定,這個(gè)和我們平時(shí)連接藍(lán)牙耳機(jī)其實(shí)區(qū)別并不大。
以手機(jī)為例,初次連接可以通過藍(lán)牙搜索/掃描與咕咕機(jī)G4完成配對(duì);也可以通過雙擊電源鍵,待咕咕機(jī)G4自動(dòng)打印出二維碼,用手機(jī)掃描進(jìn)行配對(duì);除此以外,每次固件升級(jí)和完成咕咕機(jī)G4都會(huì)提示。
咕咕機(jī)G4配置了“咕咕機(jī)”app進(jìn)行使用,其攜手學(xué)科網(wǎng)提供了海量真題庫,囊括名師推薦、2.9億真題和1000萬教育資源,與90%百強(qiáng)校合作,擁有2500萬校園會(huì)員;同時(shí),它還有百度、有道和科技訊飛的內(nèi)容和技術(shù)支持。
從“咕咕機(jī)”app能看到,其主要提供了“學(xué)習(xí)、打印、發(fā)現(xiàn)和我的”四個(gè)主要板塊。在根據(jù)孩子目前的年級(jí)設(shè)置好后,“學(xué)習(xí)”版塊中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)題整理、錯(cuò)題本、自助題庫、提分神器和每日推薦等內(nèi)容。
其中錯(cuò)題整理能夠通過拍照的方式錄入錯(cuò)題,并獲得相應(yīng)的答案解析;錯(cuò)題本則能夠根據(jù)孩子掌握的情況進(jìn)行學(xué)情分析,更好地歸納總結(jié),從而減少反復(fù)抄錄的繁瑣,方便孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)獲得高效學(xué)習(xí)。
除此以外,提分神器中的“口算題、漢語學(xué)習(xí)、英語學(xué)習(xí)、外語翻譯、答題技巧和公式打印”一應(yīng)俱全,能夠全面、科學(xué)、高效地讓輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
豐富的打印功能同樣是咕咕機(jī)G4帶給我的,這里不僅提供了豐富的紙條圖文編輯和插件,還能直接進(jìn)行圖片打印和傳圖掃描的文字識(shí)別,更厲害的是它竟然支持中英語音識(shí)別和網(wǎng)頁打印。
咕咕機(jī)G4的編輯功能除了常見的筆跡編輯與文檔打印,還提供了豐富的插件資源,如“文字、圖片、文本框、邊框、二維碼、貼紙、日期和涂鴉”等,306DPI的分辨率打印出來的效果要比200DPI的更高清,即使是便簽小紙條的小字體,也能清晰打印看清。
除了紙條文字打印以外,它豐富的模板資源更是讓人腦洞大開,如“課程表、清單、標(biāo)簽、高效、表白、節(jié)日和表格”等,極大地提升了孩子的學(xué)習(xí)樂趣。
接下來我們看看咕咕機(jī)G4為孩子帶來了哪些幫助。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,通過題型錄入,就能快速檢索到相應(yīng)的內(nèi)容,并獲得科學(xué)、正確的題型分析,還可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)掌握的情況加入錯(cuò)題本內(nèi),方便孩子在學(xué)習(xí)過程中把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記錄,養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),從而加深印象記憶,達(dá)到知識(shí)完全掌握的目的,
還能夠在咕咕機(jī)G4的幫助下,將學(xué)習(xí)內(nèi)容、答題資料和錯(cuò)題本打印出來,避免孩子反復(fù)抄錄筆記的無奈,同時(shí)了減少因抄錄而導(dǎo)致孩子不愿意學(xué)習(xí)的弊端。
如果說對(duì)于大寶的幫助,更多的是題型解析、名師指導(dǎo),那么對(duì)小寶的幫助則要直接得多。小寶今年讀大班,曾經(jīng)我們還在玩泥巴的階段現(xiàn)已需開始學(xué)字算數(shù)了,和小學(xué)的目標(biāo)性學(xué)習(xí)不同,幼兒園更多地還是培養(yǎng)興趣,所以學(xué)習(xí)的資料并不多,這也逼著我得準(zhǔn)備一些小本子給她,不然書本全畫得稀里嘩啦。
結(jié)合小寶當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇好年級(jí)段,能夠找出相對(duì)于的學(xué)習(xí)點(diǎn),如小寶現(xiàn)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)數(shù)字認(rèn)識(shí)和加減法,通過試題打印的方式,讓小寶喜歡學(xué)習(xí)的同時(shí),提升了知識(shí)面,也確保了書本的簡潔。
打印出來的試題極易勾起小寶的注意力,相比較于作業(yè)本和書本,小紙條的大小讓她覺得作業(yè)不多,很快就能夠完成。
在嘗試了這樣的學(xué)習(xí)方式后,小寶的學(xué)習(xí)熱情大增,還真的不愿意停下來了。而除了這些,平時(shí)通過紙條功能,打印留言等趣味內(nèi)容,不僅更易看清與保管,還能讓生活充滿了樂趣。
整體來看咕咕機(jī)G4,在使用的門檻、線材與耗材負(fù)擔(dān)上卻有著極高的表現(xiàn),更何況它是一款拿在手上的打印機(jī),并不需要專門預(yù)留位置放置;此外就是它的智能學(xué)習(xí)輔導(dǎo)功能,除了搜索題型并獲得解析以外,還有名師指導(dǎo)和2.9億真題和1000萬教育資源的有力支持。
以上是我對(duì)咕咕機(jī)G4高清打印機(jī)的體驗(yàn)分享,對(duì)于這個(gè)小巧便攜且具備智能學(xué)習(xí)輔導(dǎo)功能的打印機(jī),你是怎么看的呢?歡迎在下方留言共同討論。
1.《關(guān)于錯(cuò)題打印機(jī)怎么打印文檔,你需要知道這些讓孩子愛上學(xué)習(xí),咕咕機(jī)G4高清錯(cuò)題打印機(jī),查漏補(bǔ)缺整理錯(cuò)題本》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《關(guān)于錯(cuò)題打印機(jī)怎么打印文檔,你需要知道這些讓孩子愛上學(xué)習(xí),咕咕機(jī)G4高清錯(cuò)題打印機(jī),查漏補(bǔ)缺整理錯(cuò)題本》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/why/2994687.html