2月26日，教育部召開2019年第四次教育春季會議，介紹2018年教育發(fā)展情況。

過去一年教育發(fā)展如何？一個數(shù)字概括了:

下面我們分開來看

高等教育和高中教育中的大數(shù)據(jù)

全國高校2663所(含獨立學院265所)，比上年增加32所。其中，本科院校1245所，比上年增加2所；高等職業(yè)院校1418所，比上年增加30所；還有815個研究生培養(yǎng)單位。各類高等教育在校生3833萬人。

全國普通高校招生790.99萬人，比上年增長3.87%。其中，普通本科招生422.16萬人，比上年增長2.78%；高校招生368.83萬人，比上年增長5.16%。全國普通高校在校生2831.03萬人，比上年增長2.81%。其中普通本科1697.33萬人，比上年增長2.95%；在校大學生1133.7萬人，比上年增長2.60%。

全國共招收研究生85.8萬人，比上年增長6.43%。其中博士生9.55萬人，碩士生76.25萬人。研究生273.13萬人，比上年增長3.47%。其中博士生38.95萬人，碩士生234.17萬人。

全國共招收成人273.31萬人，比上年增長25.64%；在校生590.99萬人，比上年增長8.61%。招聘網(wǎng)絡專家320.91萬人，比上年增長12.16%；在校生825.66萬人，比上年增長12.19%。

全國高校專職教師167.28萬人，比上年增長2.42%；成人高校專職教師2.19萬人，比上年下降8.68%。高校研究生以上學歷教師比例為73.65%，比上年提高1.68個百分點。

普通高校建筑面積86690.57萬平方米，比上年增長1.77%。此外，學校獨立使用的非學校建筑面積為11022.99萬平方米。普通大學生平均面積58.66平方米；學生人均校舍27.75平方米；學生人均教學科研儀器設備價值15714.28元。

全國高中學校24400所，比上年下降0.76%。全國高中教育招生1352.12萬人，比上年下降2.20%；在校生3931.24萬人，比上年下降1.00%。

全國普通高中學校13700所，比上年增加182所；招生792.71萬人，比上年下降0.92%；在校生2375.37萬人，比上年增長0.03%。

全國中等職業(yè)教育有10，300所學校(包括技術(shù)學校，由2017年數(shù)據(jù)代替)，比上年減少331所；招生559.41萬人，比上年下降3.95%；在校生1551.84萬人，比上年下降2.55%。中等職業(yè)教育占高中教育招生的41.37%。

普通高中專職教師181.26萬人，比上年增長2.18%。專職教師合格率為98.41%，比上年提高0.26個百分點。中等職業(yè)教育專職教師83.43萬人，比上年減少0.59%。本科及以上學歷的專職教師比例為92.10%，比上年提高0.52個百分點；“雙師型”教師占比30.65%，比上年增長0.66個百分點。

全國普通高中校舍54206.05萬平方米，比上年增加2694.31萬平方米。設施設備達標的學校比例如下:體育場館91.77%，體育器材93.84%，音樂器材92.71%，藝術(shù)器材92.91%，科學實驗器材93.70%。學校聯(lián)網(wǎng)比例為98.78%，設有心理咨詢室的學校比例為88.13%。

其他教育階段和大數(shù)據(jù)類型

幼兒園26.67萬所，比上年增長4.6%。其中，全納幼兒園18.29萬所，比上年增長11.14%，全納幼兒園占全國幼兒園的68.57%。

入園兒童1863.91萬人，比上年下降3.82%；幼兒園兒童4656.42萬人，比上年增長1.22%。其中，全納幼兒園兒童3402.23萬人，比上年增長4.72%，占全國幼兒園兒童總數(shù)的73.07%。

幼兒園專職教師258.14萬人，比上年增長6.14%。其中，接受過學前教育的專職教師比例為70.94%。

全國義務教育學校21.38萬所，比上年下降2.33%。九年義務教育鞏固率94.2%，比上年提高0.4個百分點。

小學階段

全國普通小學16.18萬所，比上年下降3.11%。全國普通小學招生1867.3萬人，比上年增長5.70%；在校生10339.25萬人，比上年增長2.43%。小學畢業(yè)生入學率為99.1%，比上年提高0.3個百分點。

全國普通小學專職教師609.19萬人，比上年增長2.47%；專職教師合格率99.97%；本科及以上學歷的專職教師比例為59.12%。

全國普通小學(含教學點)78619.53萬平方米，比上年增加3531.07萬平方米。我國普通小學設施設備達標的學校比例，體育場地88.47%，體育器材94.23%，音樂器材93.89%，美術(shù)器材93.70%，數(shù)學和自然實驗器材93.72%。學校聯(lián)網(wǎng)比例為97.82%，設有心理咨詢室的學校比例為61.48%。

全國普通小學275.39萬個班，比上年增加7.02萬個。其中大班17.87萬人(56人及以上)，比上年減少6.05萬人，大班占總班數(shù)的比例為6.49%，比上年下降2.42個百分點。

初中階段

全國初中5.2萬所，比上年增長0.17%。全國初中招生1602.59萬人，比上年增長3.58%；在校生4652.59萬人，比上年增長4.74%。初中畢業(yè)生升學率95.2%。

全國初中專職教師363.9萬人，比上年增長2.54%；專職教師合格率99.86%；本科及以上學歷的專職教師比例為86.22%。

全國初中校舍64368.13萬平方米，比上年增加3361.39萬平方米。我國設施設備達標的初中比例為:運動場地92.58%，運動器材95.91%，音樂器材95.45%，美術(shù)器材95.21%，科學實驗器材95.64%。學校聯(lián)網(wǎng)比例為98.96%，設有心理咨詢室的學校比例為81.77%。

全國初中班級100.1萬個，比上年增加5.28萬個。其中大班(56人及以上)8.63萬人，比上年減少4.27萬人，大班占總班數(shù)的比例為8.62%，比上年下降4.98個百分點。

全國有特殊教育學校2152所，比上年增長2.1%。全國各種特殊教育形式的學生總數(shù)為123，500人，比上一年增加11.43%；在校生66.59萬人，比上年增長15.05%。其中，特殊教育班學生3316人，占特殊教育學生的0.50%；普通班在校生32.91萬人，占特殊教育學生的49.41%；來教的有11.64萬人，占特殊教育學生的17.48%。

全國特殊教育學校專職教師5.87萬人，比上年增長4.78%。接受特殊教育培訓的專職教師比例為75.65%，比上年增長2.32個百分點。

全國各級民辦學校18.35萬所，占全國總數(shù)的35.35%；在校各類學生5378.21萬人，占全國的19.51%。

私立幼兒園16.58萬所，比上年增加5407所，占全國總數(shù)的62.16%；園區(qū)兒童2639.78萬人，比上年增長2.62%，占全國總數(shù)的56.69%。

私立普通小學6179所，比上年增加72所，占全國總數(shù)的3.82%；在校生884.57萬人，比上年增長8.65%，占全國總數(shù)的8.56%。

私立初中5462所，比上年增加185所，占全國總數(shù)的10.51%；在校生636.3萬人，比上年增長10.15%，占全國總數(shù)的13.68%。

私立普通高中3216所，比上年增加214所，占全國總數(shù)的23.41%；在校生328.27萬人，比上年增長7.19%，占全國總數(shù)的13.82%。

私立中等職業(yè)學校1993所(不含技校數(shù)據(jù))，比上年減少76所，占全國總數(shù)的25.39%；在校生209.7萬人，比上年增長6.27%，占全國總數(shù)的17.28%。

民辦高校749所(含獨立學院265所)，比上年增加3所，占全國總數(shù)的28.13%。普通高校在校生649.6萬人，比上年增長3.36%，占全國總數(shù)的22.95%。有1490名研究生在讀。

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