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【兩敗俱傷意思】58思維模式:7個(gè)習(xí)慣模式1高性能人事提示

作者:輝派七公老范

伊索寓言中有一個(gè)農(nóng)夫偶然發(fā)現(xiàn)了下金蛋的鵝,不久就發(fā)財(cái)了的故事。但是財(cái)富使他更加貪婪和急躁,每天都有一顆金蛋再也不能滿足他,農(nóng)夫異想天開地屠殺鵝,想把鵝肚子里的金蛋都拿出來。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,金錢)有人打開一看,鵝肚子里沒有金蛋,但鵝死了,再也不能下金蛋了。(莎士比亞)。

這個(gè)故事告訴我們不能急功近利,不能殺鵝采卵,浪費(fèi)最后一局。(莎士比亞)。

從個(gè)人角度想,金蛋是自己的生產(chǎn),鵝是自己的生產(chǎn)能力。如果過分關(guān)注金蛋的生產(chǎn)(賺錢),忽視身體健康和學(xué)習(xí),最終會得不償失。

從企業(yè)的角度想想,如果過于關(guān)注利潤,忽視員工的健康和學(xué)習(xí),每周996,可能會導(dǎo)致員工離職。

怎樣才能平衡生產(chǎn)能力和產(chǎn)量的關(guān)系?如何平衡工作和學(xué)習(xí)?如何平衡事業(yè)和家庭?

經(jīng)過美國科比多年的研究和調(diào)查,開發(fā)了名為《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的課程并以書的形式出版,在美國,這本書的銷量僅次于《圣經(jīng)》,可見這本書賣得再好不過了。這本書的作者是斯蒂芬科比博士,前總統(tǒng)克林頓的顧問,被《時(shí)代周刊》評為“影響美國歷史進(jìn)程的25位人物”之一。

科比博士認(rèn)為效能是產(chǎn)量和生產(chǎn)力的平衡。高效能干的人的7個(gè)習(xí)慣是讓更多的人實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量和生產(chǎn)力的平衡,實(shí)現(xiàn)自己的生活價(jià)值。

什么是習(xí)慣?

科比博士認(rèn)為習(xí)慣是知識、技巧和意志相互交織的結(jié)果。

所有習(xí)慣的培養(yǎng)都需要知識、技術(shù)和意志。

科比博士認(rèn)為,一個(gè)人的成長需要經(jīng)歷三個(gè)階段:依賴期、獨(dú)立期和相互依賴期。也稱為“成熟度模式”。

依賴期:圍繞“你”的觀念——,照顧我。你負(fù)責(zé)我的成敗得失。如果事情出了差錯(cuò),我會怪你的。

單機(jī):關(guān)注“我”的觀念——我可以自立。我對自己負(fù)責(zé)。我可以自由選擇。

相互依存期:從“我們”的觀念出發(fā),——我們可以通過自主、合作、綜合的效果創(chuàng)造偉大的未來。

從依賴區(qū)到獨(dú)立區(qū)需要三個(gè)習(xí)慣,積極,始終,首先,要實(shí)現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)域的成功。

從獨(dú)立區(qū)到相互依賴區(qū)需要三個(gè)習(xí)慣。雙贏事故,自我理解,綜合綜合綜合效果,實(shí)現(xiàn)公共領(lǐng)域的成功。

第七個(gè)習(xí)慣是不斷更新,不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)新的未來。

這七種習(xí)慣貫穿著從依賴到獨(dú)立區(qū)、相互依存期從個(gè)人成功到公共領(lǐng)域的成功。

習(xí)慣1:積極主動

積極的行動是對自己過去、現(xiàn)在和未來的行動負(fù)責(zé),根據(jù)原則和價(jià)值觀決定,而不是感情或外部環(huán)境。能動的人是變化的誕生者。拋棄被動受害者的作用,不怨恨別人,發(fā)揮人類四種獨(dú)特品質(zhì)——自覺、良心、想象力和自主意志,以內(nèi)外的方式做出改變,積極面對一切。

如何積極主動?

1、掌握你的興趣和影響力。

想象一下你的健康、職業(yè)前景、家庭、財(cái)務(wù)等所有憂慮匯集在一起的圓圈。這是你的關(guān)注權(quán)。(大衛(wèi)亞設(shè))。

關(guān)注圈里的一些事物是可以控制的,有些超出了個(gè)人的能力范圍。就像不能影響天氣一樣,你不能影響你的運(yùn)氣。我們把可控制的圓圈變成了小的“影響圈”。

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當(dāng)我們專心做自己力所能及的事情時(shí),我們的能量是處于一個(gè)積極的狀態(tài),這樣便能夠使影響圈不斷擴(kuò)大。

反之,消極被動的人則全神貫注于“關(guān)注圈”,緊盯他人弱點(diǎn)、環(huán)境問題以及超出個(gè)人能力范圍的事不放,結(jié)果越來越怨天尤人,一味把自己當(dāng)作受害者,并不斷為自己的消極行為尋找借口。錯(cuò)誤的焦點(diǎn)產(chǎn)生了消極能量,再加上對力所能及之事的忽略,就造成了影響圈日益縮小。

所以,當(dāng)我們的焦點(diǎn)在關(guān)注圈,就等于是允許自己受制于外界條件,自然就不會主動采取必要措施來推動積極變化。

2、注意你說的話

你的語言是否有被動或主動的短語。你如何說話影響著你如何看待這個(gè)世界。如果您的大多數(shù)語言都是被動的,那么您可能會更具消極性的。如果它是主動的,你會更積極主動。

一些消極性短語:

  • 我無能為力。
  • 這就是我的方式。
  • 他讓我很生氣。
  • 他們不會允許這樣做。
  • 我必須這樣做。
  • 我不能。
  • 我必須。
  • 要是。

每當(dāng)您發(fā)現(xiàn)自己使用其中一個(gè)消極性的短語時(shí),請使用主動短語替換它:

  • 讓我們來看看我們的替代方案。
  • 我可以選擇不同的方法。
  • 我控制著我對此的反應(yīng)。
  • 我選擇。
  • 我更喜歡。
  • 我會。

3、采取行動(無論事情多?。?/p>

當(dāng)你采取行動時(shí),你將開始向自己展示你可以對世界產(chǎn)生影響,從而啟動一個(gè)良性循環(huán)的積極性??纯茨愕挠绊懭ΑD憧梢圆扇∈裁葱袆觼硗苿悠渲幸粋€(gè)項(xiàng)目朝著積極的方向發(fā)展?你的行為不一定要大,先從小事做起。

4、做出承諾

影響圈的核心就是做出承諾與信守諾言的能力。積極主動的本質(zhì)和最清晰的表現(xiàn)就是對自己或別人有所承諾,然后從不食言。

習(xí)慣二:以終為始

以終為始說明在做重要的事情之前,要明確你的目的,并圍繞這個(gè)目的或結(jié)果來行動。

如何讓自己做到以終為始呢?

1、專注自己影響圈的核心區(qū)

核心區(qū)包含以下四個(gè)方面:

“安全感”代表價(jià)值觀、認(rèn)同、情感的歸屬、自尊自重與擁有個(gè)人的基本能力。

“人生方向”是“地圖”和內(nèi)心的準(zhǔn)繩,人類以此為解釋外界事物的理據(jù)以及決策與行為的原則和內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。

“智慧”是人類對生命的認(rèn)知、對平衡的感知和對事物間聯(lián)系的理解,包括判斷力、洞察力和理解力,是這些能力的統(tǒng)一體。

“力量”則指采取行動、達(dá)成目標(biāo)的能力,它是做出抉擇的關(guān)鍵性力量,也包括培育更有效的習(xí)慣以替代頑固舊習(xí)的能力。

它們相輔相成——安全感與明確的人生方向可以帶來真正的智慧,智慧則能激發(fā)力量。若四者全面均衡,且協(xié)調(diào)發(fā)展,便能培養(yǎng)高尚的人格、平和的性格與完美的個(gè)體。

2、以原則為中心,優(yōu)先考慮生活中的角色,并定義每個(gè)角色的目的

每個(gè)人都有生活中心,有的人以工作為中心,有的人以家庭為中心,有的人以宗教為中心,有的人以享樂為中心。可能每個(gè)人在不同的階段是以不同的內(nèi)容為中心。理想的狀態(tài)應(yīng)該建立明確的生活中心,這樣我們才能產(chǎn)生高度的安全感、人生方向、智慧和力量。

原則是恒久不變的真理,它不會慫恿你投機(jī)取巧,不勞而獲。所以以原則為中心的生活才能讓你的人生更積極,更和諧。

橋水公司的創(chuàng)始人瑞達(dá)利歐在《原則》這本書里提到,一個(gè)人只有在工作和生活中堅(jiān)持自己的原則,才能讓自己的生命更精彩。我想正因?yàn)槿疬_(dá)利歐堅(jiān)持以原則作為自己工作和生活的重心,才成為了世界上偉大的投資家。

習(xí)慣三:要事第一

要事:對你目前最重要的、且有“價(jià)值”的事情。

要事第一:把大部分精力都投入到對你最重要的且有“價(jià)值”的事情之中,并努力做到極

如何做到要事第一?

1、艾森豪威爾法則

美國第34任總統(tǒng)艾森豪威爾為了應(yīng)付紛繁的事務(wù),并且爭取迅速處理而不貽誤,他發(fā)明了著名的“十”字法則,也被稱之為“十”字時(shí)間計(jì)劃。畫一個(gè)“十”字,分成四個(gè)象限,分別是重要緊急的,重要不緊急的,不重要緊急的,不重要不緊急的,把自己要做的事都放進(jìn)去,然后先做緊急重要那一象限中的事,以此類推。“艾森豪威爾法則”又叫要事第一法則,這是時(shí)間管理領(lǐng)域最重要的法則。

① 重要緊急:需要盡快處理,最優(yōu)先;

② 重要不緊急:可暫緩,但要加以足夠的重視,最應(yīng)該偏重做的事;

③ 不重要緊急:可考慮是否安排他人

④ 不重要不緊急:可考慮是否不做、委派他人、或推遲。

2、時(shí)間管理方法六標(biāo)準(zhǔn)

讓“要事第一”成為生活中心的有效工具必須滿足以下六個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn):

和諧一致:個(gè)人的理想與使命、角色與目標(biāo)、工作重點(diǎn)與計(jì)劃、欲望與自制之間,應(yīng)和諧一致。

平衡功能:管理方法應(yīng)有助于生活平衡發(fā)展,提醒我們扮演不同的角色,以免忽略了健康、家庭、個(gè)人發(fā)展等重要的人生層面。

圍繞中心:理想的管理方法會鼓勵(lì)并協(xié)助你,著重于雖不緊急卻極重要的事。

以人為本:個(gè)人管理的重點(diǎn)在人,不在事。行事固然要講求效率,但以原則為中心的人更重視人際關(guān)系的得失。

靈活變通:管理方法并非一成不變,視個(gè)人作風(fēng)與需要而調(diào)整。

便于攜帶:管理工具必須便于攜帶,隨時(shí)可供參考修正。

3、自我管理四步驟

以“要事第一”為中心的日程安排需要以下四項(xiàng)關(guān)鍵步驟: 

確認(rèn)角色:第一步就是要寫出你自己的關(guān)鍵角色。 

選擇目標(biāo):第二步就是思考下一個(gè)周計(jì)劃中每一任務(wù)欄下你最想做的一兩件要事,作為你選定的目標(biāo)。

安排進(jìn)度:第三步是為每一項(xiàng)目標(biāo)安排具體的實(shí)施時(shí)間。確認(rèn)角色并制定目標(biāo)后,你就可以把每項(xiàng)任務(wù)分配到一個(gè)星期中某個(gè)具體的日子去做了。或者將它列為一項(xiàng)重要活動,或者列為一個(gè)特別約會。

付諸實(shí)踐:第三個(gè)習(xí)慣重在身體力行。就仿佛程序設(shè)計(jì)員設(shè)計(jì)出程序后,計(jì)算機(jī)必須加以執(zhí)行。

習(xí)慣四:雙贏思維

雙贏不是什么技巧,而是人際交往的哲學(xué),是六個(gè)交往模式之一,這六個(gè)模式分別是:

①利人利己(雙贏)

②損人利己(贏/輸)

③損己利人(輸/贏)

④兩敗俱傷(輸/輸)

⑤獨(dú)善其身(贏)

⑥好聚好散(無交易)

雙贏的原則是所有人際交往的基礎(chǔ),包括雙贏品格、雙贏關(guān)系和雙贏協(xié)議。

“雙贏品德”是基礎(chǔ),接著建立起“雙贏關(guān)系”,由此衍生出“雙贏協(xié)議”,需要“雙贏體系”作為培育環(huán)境,通過雙贏的“雙贏過程”來完成。形成雙贏思維的一個(gè)重要方式便是,培養(yǎng)雙贏品德。

1、雙贏品德有以下3個(gè)基本特征:

① 誠信:意即自己的價(jià)值觀。如果我們不了解“贏”的真正含義及其與我們內(nèi)心價(jià)值觀的一致性,那么就不可能做到“贏”。沒有了誠信的基礎(chǔ),雙贏不過是一種無效的表面功夫。

② 成熟:這是敢作敢為和善解人意之間的一種平衡狀態(tài)。成熟就是在表達(dá)自己的情感和信念的同時(shí),又能體諒他人的想法和感受的能力。下圖為不同人際觀的成熟度:

敢作敢為和善解人意是雙贏的必備條件,期間的平衡點(diǎn),就是成熟的標(biāo)志,這是雙贏的基礎(chǔ)。

③ 知足:即相信資源充足,人人有份。富足的心態(tài)源自厚實(shí)的個(gè)人價(jià)值觀與安全感。

2、雙贏關(guān)系

以雙贏品德為基礎(chǔ),我們才能建立和維護(hù)雙贏關(guān)系。雙贏的精髓就是信用,即情感賬戶。沒有信用,我們就無法開誠布公,彼此學(xué)習(xí),互相交流和發(fā)揮創(chuàng)造性。

但是如果情感賬戶儲蓄充足,信用就不再是問題,已有的投入讓我們相知相敬,我們可以全神貫注于問題本身,而不是性格或者立場。

因?yàn)槲覀儽舜诵湃?,所以才能坦誠相待,不管看法是否一致。不論哪一方闡述什么樣的觀點(diǎn),另一方都會洗耳恭聽,力求知己知彼后共同尋找第三條道路,這種協(xié)作的解決辦法讓彼此都受益。

3、雙贏協(xié)議

沒有雙贏人格和雙贏關(guān)系作為后盾,書面協(xié)議就形同虛設(shè)。只有真誠的感情投資,才能幫助實(shí)現(xiàn)雙贏。

關(guān)系確立之后,就需要有協(xié)議來說明雙贏的定義和方向,這種協(xié)議有時(shí)被稱為“績效協(xié)議”或“合作協(xié)議”,它讓縱向交往轉(zhuǎn)為水平交往,從屬關(guān)系轉(zhuǎn)為合作關(guān)系,上級監(jiān)督轉(zhuǎn)為自我監(jiān)督。

在雙贏協(xié)議中,對以下五要素應(yīng)該有明確的規(guī)定:

  • 預(yù)期結(jié)果:確認(rèn)目標(biāo)和時(shí)限。
  • 指導(dǎo)方針:確認(rèn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的原則、方針和行為限度。
  • 可用資源:包括人力、財(cái)力、技術(shù)或者組織資源。
  • 任務(wù)考核:建立業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間。
  • 獎(jiǎng)懲制度:根據(jù)任務(wù)考核確定獎(jiǎng)懲的意義。

這五個(gè)要素賦予雙贏協(xié)議重要意義,對此的理解和認(rèn)可使人們在衡量自己業(yè)績的時(shí)候有據(jù)可依。

雙贏并非性格魅力的技巧,而是人類交往的一種模式。雙贏來自誠信、成熟和知足的人格,是高度互信的結(jié)果;它體現(xiàn)在能有效闡明并管理人們的期望和成就的協(xié)議中;在起支持作用的雙贏體系里蓬勃生長;經(jīng)由必要的雙贏過程來實(shí)現(xiàn)。

習(xí)慣五:知彼解己

知彼解己就是先理解他人,站在對方的角度,理解問題,理解對方,并且用對方的思路,和他溝通,使自己的表達(dá)被理解。

如何知彼解己呢?

1、有效溝通

正確的溝通方式也就是移情聆聽,移情聆聽的本質(zhì)不是要你贊同對方,而是要在情感和理智上充分而深入地理解對方。

移情傾聽要全感官投入。據(jù)專家估計(jì),人際溝通僅有10%通過語言來進(jìn)行,30%取決于語調(diào)與聲音,其余60%則得靠肢體語言。所以在移情傾聽的過程中,不僅要耳到,還要眼到、心到;用眼睛去觀察,用心靈去體會。

移情聆聽至少包括四個(gè)階段。

第一階段是復(fù)述語句,這至少能使人專心聆聽。

第二階段加入解釋,完全用自己的詞句表達(dá),但仍用左腦的邏輯思考去理解。

第三階段滲入個(gè)人的感覺,右腦發(fā)揮作用。此時(shí)聽者所注意的已不止于言語,開始體會對方的心情。

第四階段是既加以解釋,又帶有感情,左右腦并用。

運(yùn)用第四階段的方式溝通,不僅能了解對方,更能幫助對方認(rèn)清自己,勇于表達(dá)。

2、適時(shí)扮演知音

心情不好的時(shí)候,最需要善解人意的好聽眾,如果你能適時(shí)扮演這種角色,真心誠意為對方著想,不存私心。一定能夠感動對方。

3、善用表達(dá)技巧

在理解別人思路和擔(dān)憂的前提下,清晰具體地表達(dá)自己的想法,可信度會大大增加。

當(dāng)我們真正做到深入了解彼此的時(shí)候,就打開了通向創(chuàng)造性解決方案和第三條道路的大門。我們之間的分歧不再是交流和進(jìn)步的障礙,而是通往協(xié)同效應(yīng)的階梯。

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效

通常來說,溝通可以簡單地分為以下三層次:

① 低層次的溝通

此層次源自低度信任,其特點(diǎn)是人與人之間互相提放,步步為營,經(jīng)常借助法律說話,為情況惡化作打算,其結(jié)果只能是贏/輸或者輸/贏。

② 中間層次的溝通

此層次是互相尊重式的,他們可以理性地理解別人,卻無法站在對方的立場上真正理解他們的模式和設(shè)想。這種溝通層次在獨(dú)立的,甚至在相互依賴的環(huán)境中尚有立足之地,但并不具備創(chuàng)造性。

③ 統(tǒng)合綜效

簡單地說,統(tǒng)合綜效就是整體大于部門之和。它的基本心態(tài)是,如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同,那么對方的主張必定有我尚未體會的奧妙,值得加以了解。精髓是判斷和尊重差異,取長補(bǔ)短。

尊重人與人之間的差異,當(dāng)有人不同意你的觀點(diǎn)的時(shí)候,你應(yīng)該試著尋找統(tǒng)合綜效的的第三條道路。

統(tǒng)合綜效談的是創(chuàng)造第三種選擇,即非按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是創(chuàng)造第三種更好的辦法。它是互相尊重的成果——不但了解了彼此,甚至還稱贊彼此的差異,欣賞對方解決問題及把握機(jī)會的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的基礎(chǔ),能使整體獲得一加一大于二的成效。實(shí)踐統(tǒng)合綜效的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)會揚(yáng)棄敵對的態(tài)度(1+1=0.5),不以妥協(xié)為目標(biāo)(1+1=1.5),也不僅僅止于合作(1+1=2),他們要的是創(chuàng)造式的合作(1+1〉2)。

習(xí)慣七:不斷更新

“不斷更新”談的是,如何在四個(gè)生活基本面(身體、精神、智力、社會/情感)中,不斷更新自己。這個(gè)習(xí)慣提升了其他六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。(服務(wù)于其他6個(gè)習(xí)慣)

① 身體層面:通過正常適量的營養(yǎng)、運(yùn)動、休息及壓力管理來維持生理健康。鍛煉自己的耐力、韌性和力量。

② 心智層面:通過閱讀、寫作,思考完成心智更新。

③ 精神層面:通過閱讀啟發(fā)性書籍、接觸大自然。

④ 社會情感層面:圍繞著人際領(lǐng)導(dǎo)、移情交流和創(chuàng)造性合作的原則。通過持續(xù)增加情感投資來更新。

人生的四個(gè)層面戚戚相關(guān):身體健全有助于心智發(fā)展,精神提升有益于人際關(guān)系的完滿。因此,平衡才能產(chǎn)生最佳的整體效果。

總結(jié)

越是積極主動,就越能在生活中有效地實(shí)施自我領(lǐng)導(dǎo)和管理;越是有效管理自己的生活,就能從事越多的第二類事務(wù)的更新活動;越能先理解別人,就越能找到統(tǒng)合綜效的雙贏解決方案;越是在培養(yǎng)獨(dú)立性的習(xí)慣方面加以改進(jìn)(習(xí)慣一、二、三),就越能在相互依賴的環(huán)境下提高效能(習(xí)慣四、五、六);而自我更新則是強(qiáng)化所有這些習(xí)慣的過程(習(xí)慣七)。

自我提升和完善是一種原則,也是一個(gè)過程,一個(gè)在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程,一個(gè)不斷完善自我的過程。


所以,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)良性循環(huán),就必須學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、實(shí)踐,并沿著螺旋式上升的路線不斷提高實(shí)踐的層次。如果以為做到一項(xiàng)就已足夠,那完全是在自欺欺人。為了不斷進(jìn)步,我們必須學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、實(shí)踐——再學(xué)習(xí)、再堅(jiān)持、再實(shí)踐……

參考資料:

《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》

【美】史蒂芬·柯維 中國青年出版社

1.《【兩敗俱傷意思】58思維模式:7個(gè)習(xí)慣模式1高性能人事提示》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識,僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。

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