每個人對不同于自己的人生經(jīng)歷都很好奇，所以在游泳配方的不同人群中，喜歡游泳的朋友們經(jīng)常會好奇。職業(yè)游泳運動員每天要游泳多久？食物好嗎？教練能打人嗎？

今天我打算滿足大家的好奇心，通過類似的自述形式，詳細了解職業(yè)游泳運動員的“私生活”，進入職業(yè)游泳運動員的成長道路。(大衛(wèi)亞設(shè))。

因為篇幅很長，我不得不分開幾篇來寫，于是它就變成了一個連載“故事”。

注：因為不同時代背景下的運動員生活可能存在差異性，我只能講述80后出生的運動員的職業(yè)生活，各省市也會存在略小差異性。

什么是職業(yè)運動員？

首先，我們先來了解一個概念：什么叫職業(yè)運動員？

職業(yè)=工作、事業(yè)，既然是工作，就要有工資能賺錢，在我國的運動員體制下，職業(yè)運動員是國家發(fā)工資的。

國家游泳隊

能領(lǐng)工資的運動員最低級別是省隊，也就是說，只有進入到省隊領(lǐng)到工資才能算是職業(yè)運動員。

體校訓練，市隊訓練都是能算是運動員，并非職業(yè)。

OK，進入正題。

當初是怎樣成為職業(yè)運動員的？

在我們那個年代和現(xiàn)在不一樣，游泳培訓沒有這么普及，現(xiàn)在能學游泳的地方遍地開花，我們那時候選擇性很少，市體育館的游泳館是為數(shù)不多最好的選擇。

走向職業(yè)的第一步，是要先成為注冊運動員。

這是需要選拔的，有兩種途徑：

? 在暑假去市游泳館學習游泳，結(jié)束后，教練通過選拔篩選小部分人進入業(yè)余長訓隊。

? 市隊教練去全市各個小學選拔一些學生先學后練。

我自己是通過第一種方式進入到業(yè)余長訓隊的，夏天因為太熱，爸媽送我去學游泳，沒想到4天就學會了，教練可能看我骨骼驚奇，留下了我。

而第二種我也遇到過，在我進入長訓隊之后，某天在學校上課，體育老師帶著市隊教練走了進來，說要選拔游泳運動員，我還親切的跟自己的教練打了招呼。

在這種最初級的選拔中，篩選條件相對簡單，會看看身高，詢問一下父母身高，然后測試一下柔韌性和協(xié)調(diào)性，簡單的做幾個動作而已。

進入到長訓隊之后，就開始一周5天的訓練。

先開始學習四項標準泳姿（啟蒙蛙泳不算標準泳姿），同時通過運動量提高體能。

每天放學后就奔赴游泳館，訓練時常在90分鐘左右，訓練結(jié)束之后才吃晚飯。

不得不說，那是我最為愉快的日子，每天和小伙伴一起游泳，是朋友也是對手。

那個時候，我堅信自己是喜歡游泳的，即使訓練3-4千米會累，教練有點兒兇，但是隨著自己的進步，讓我覺得自己開始向往成為一名運動員！游泳運動員！

每年的省級比賽有兩次，年初和暑假。

省級比賽

臺下十年功，終要在競技場上一爭輸贏！

教練會篩選一些能夠參賽的學生報名參賽，能夠參賽的標準是能夠順利完成比賽，畢竟剛開始訓練的小朋友可能游不完全程。

省級比賽按照骨齡分為甲乙丙三個組。

所以在報名前，先要進行骨齡的測試，我曾相信多拉拽手指可以讓骨齡測的更小，哈哈哈！

當然，曾經(jīng)也出現(xiàn)過某市骨齡作假的問題，整個市被取消了比賽成績。

丙組是骨齡最小的組，需要游四項全能：50m、100m主項、200m混合泳、400m自由泳。

青少年游泳比賽檢錄

每一項按照排名計算分數(shù)，最后算出總分決定名次。

這是我痛苦的回憶，那時候就希望自己快點長大能進入乙組游單項，徹底遠離丙組的全能。

因為我50和100m主項成績很好，在單獨排名中能進入前三，而200混和400自成績就像偏科的差項一樣，一拉到底！導致最后的總成績慘不忍睹！

乙組和甲組是可以報名單項的，想游啥就游啥，不必不得不游自己不擅長的項目。

那時候為了比賽能拿到冠軍，小小的我也是拼盡全力在訓練。

每天晚上訓練結(jié)束后，為了快速提高體能，我都是跑步回家，媽媽在前面慢慢開車，我跟著車跑。

八九歲的年紀，跑6公里左右，每一天！

付出總是有收獲的，競技體育誠不欺我！

在我比賽輕松市級冠軍，穩(wěn)定省級前三的時候，省隊選拔開始了！

少年時期的獎牌

職業(yè)運動員是如何選拔的？

省隊教練來到全省各個城市的游泳隊，先是通過成績考核來進行第一輪篩選。

在這一輪，速度就是王道，游的不夠快，首輪直接淘汰。

考核項目為50、100米主項，其實省隊教練手里有最近賽事的成績單，有些名字已經(jīng)在心中。

“遠古”時期的成績冊

每個省隊教練都有自己所擅長帶的項目，有的教練擅長帶蝶泳運動員，有的教練擅長帶蛙泳運動員，所以在選拔中，他們也會重點關(guān)注自己擅長項目的預(yù)備役。

首輪速度考核后，會選拔出很少的一部分人進行下一輪的測試，測試內(nèi)容包括身高體重、父母身高、柔韌性（掰肩、拉腿等）、協(xié)調(diào)性（特定動作）、爆發(fā)力（折返跑等）、彈跳力等一系列身體素質(zhì)的測試。

這一輪測試后，通過的就所剩無幾了，一般一個市隊個位數(shù)的留存。

你以為留下來的即將進入職業(yè)大門？

不不不！你只是有了敲門的資格而已！

為期1-2年的預(yù)備役二線才是你的下一步。

最后一輪是家長談話。

其實是否邁向職業(yè)，是個雙向選擇，即使省隊教練有意于你，你也不見得能順利從二線正式踏進職業(yè)。

無數(shù)的人倒在了職業(yè)門外，沒能成為職業(yè)運動員還耽誤了兩年光陰。

我記得家長談話過后，回到家我媽跟我進行了一次民主平等的對話。

擺清楚利弊，讓我自行選擇，而對于我來說，矛盾點在于是否會耽誤學業(yè)。

我并不是學習成績不好的學生，反而是年年都是第一的尖子生，如果進入二線，雖說隊里會安排老師上課，但是教學質(zhì)量非常一般，學習時間也遠遠達不到正常學校的標準，如果不能轉(zhuǎn)正，勢必賠了夫人又折兵。

那時的我，一心想要完成一個冠軍夢，市級省級的好成績讓我覺得自己的未來就是世界冠軍的領(lǐng)獎臺。

在我向父母保證努力學習文化知識的前提下，爸媽同意了送我進入二線“試一試”，并告訴我，那將很辛苦！

是啊，后來我才知道那是多辛苦的一件事！

未完待續(xù)，下一篇將是運動員生涯“痛苦”的開始。