朋友們好，我是黏菌。

學(xué)生們被迷住了。這是一部以魔鬼為主題的非常有趣的作品。在冥界，有一個(gè)“惡循環(huán)”的概念。與人類女性的大姨媽類似，邪惡循環(huán)是一種對惡魔具有高度暴力傾向的壓力循環(huán)。作為一個(gè)來到黑社會的同學(xué)，他也有一個(gè)惡循環(huán)，雖然是惡循環(huán)，但平時(shí)弱進(jìn)的房間突然變得硬氣，長得帥到不想要。你將成為下一個(gè)惡魔之王。

入間要變壞了 門廳要壞了

在戒靈的干擾下，他醒來后完全變了，甚至直接叫沙利文“老頭”。在學(xué)校也是，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，因?yàn)椴粷M意的教室太破，被妖魔化的教室?guī)ьI(lǐng)問題兒童班找到耶格先生，要求把班級移到主留下的“國王教室”。耶格當(dāng)然不會同意，于是他同意問題兒童班在王的教室開學(xué)前三天內(nèi)領(lǐng)取學(xué)校全體教職工的遷移許可證。

王的教室 旺德教室

這個(gè)時(shí)候進(jìn)房間不要太帥。平時(shí)柔弱的好小伙性格突然霸氣外泄，甚至敢直接挑戰(zhàn)耶格老師。別說妹子，粘菌作為男生，都覺得帥。雖然平時(shí)和藹溫和的入口也很吸引人，但這個(gè)妖魔化的入口也讓觀眾眼前一亮，連價(jià)值和領(lǐng)導(dǎo)力都在飆升。在這個(gè)實(shí)力至高無上的惡魔學(xué)校，妖魔化入學(xué)瞬間成為問題兒童班的中堅(jiān)力量。性格的瞬間改變也讓人有點(diǎn)措手不及，觀眾高呼“真香！”

同學(xué)眼中的兩個(gè)入間對比 學(xué)生眼中的兩個(gè)入口比較

為了得到其他教職員工的搬遷許可，問題孩子由房間里的學(xué)生帶領(lǐng)，一個(gè)個(gè)帶領(lǐng)老師，取得了所有老師的許可。不過，耶格在這里耍了個(gè)小花招。他說，所有的教職員工不僅僅是老師，還有學(xué)校其他所有的在職人員。然而，因?yàn)橥ǔ５暮美先讼矚g在進(jìn)入房間時(shí)幫助別人，所以其他教員在知道這一點(diǎn)后會排隊(duì)親自教授房間的許可證。

帥哥你是誰？ 帥哥，你是誰？

不得不說，好人進(jìn)房間真的很受歡迎。雖然他不是為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)而幫助別人，但是他積累的人脈在關(guān)鍵時(shí)刻可以起到重要作用，他在進(jìn)房間上的努力終究是得到了別人的回報(bào)。

入間給會長大人讀漫畫 在房間里給總統(tǒng)讀漫畫

雖然是“惡循環(huán)”，但一點(diǎn)也不惡。惡循環(huán)事件最大的影響就是問題孩子通過自己的努力得到了大家的認(rèn)可，各自的能力得到了正確的運(yùn)用。事實(shí)上，沒有人是天生的跛子。如果能力用在對的地方，問題孩子都是寶貝。

奇里歐和魔化入間 Chirio和妖魔化進(jìn)入房間

作為一個(gè)人進(jìn)入房間，之所以會有惡循環(huán)，根本就是一個(gè)逗引戒靈的鍋。但是他從進(jìn)入冥界開始就一直過得很謹(jǐn)慎，因?yàn)橐坏┲懒怂鳛槿说纳矸?，冥界就會一片嘩然，他可能會被吃掉。因此，即使是最好的朋友Az和克拉拉也一直在保守秘密。

會長大人發(fā)現(xiàn)了入間人類身份 總統(tǒng)大人在房間里發(fā)現(xiàn)了人類的身份

這個(gè)惡循環(huán)事件，其實(shí)可以看作是一種壓力的釋放。同時(shí)也給了問題兒童一個(gè)大放異彩的機(jī)會，每個(gè)人的能力都得到了很好的發(fā)揮，甚至找到了自己神奇的人生方向。從此問題兒童班就不再是會被其他惡魔隨意嘲笑的存在。他們的教室也順利搬到了上一任妖王留下的“國王教室”。從此，在入口的指引下，問題兒童登上了神奇人生的巔峰。

惡魔入間坐上魔王的王座 魔鬼進(jìn)入房間，坐在魔鬼的寶座上

小伙伴們，你們更喜歡哪個(gè)入口？

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