施一公教授是教你學(xué)習(xí)和崇拜的榜樣。他是中國(guó)的大師級(jí)人物和杰出的科學(xué)家，是一個(gè)才華橫溢、知識(shí)淵博的人。今天，讓我們了解一下施一公教授的背景和事跡，看看他為什么如此杰出。

作為兩所學(xué)校的校長(zhǎng)，他們是學(xué)生的榜樣

師畢業(yè)于清華大學(xué)，獲美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)博士學(xué)位。施一公教授刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)術(shù)和研究方面取得了許多好成績(jī)。石具有多重身份。他是清華大學(xué)教授、中國(guó)科學(xué)院院士、歐洲分子生物學(xué)會(huì)外籍成員、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍成員、美國(guó)人文科學(xué)院外籍成員。

施一公教授曾擔(dān)任清華大學(xué)副校長(zhǎng)，深受清華學(xué)生的喜愛(ài)?，F(xiàn)在師已經(jīng)離開(kāi)清華大學(xué)去擔(dān)任西湖大學(xué)的校長(zhǎng)。

施一公教授如此優(yōu)秀，不僅是因?yàn)樗约旱呐蛨?jiān)持，還因?yàn)樗幸粋€(gè)“欺負(fù)人的”家庭。

施一公教授的家庭背景并不簡(jiǎn)單

石出身書(shū)香門第。他的父母都是國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的知識(shí)分子。有了良好的家庭教育，石越來(lái)越好。

一、石之妻趙

師的妻子趙也就讀于清華大學(xué)生物系，是師的大三學(xué)生。趙和石在美國(guó)留學(xué)期間相識(shí)、相知。

的妻子趙，“不簡(jiǎn)單”。她是哈爾濱高考狀元，在生物領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的研究成果。在人生選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，她選擇了放棄在美國(guó)的發(fā)展機(jī)會(huì)，跟隨回國(guó)發(fā)展，成為了石的“背地女兒”，為他生兒育女，始終在背后默默支持石。

二、石的祖父:石萍

史的家庭背景真的不簡(jiǎn)單。他的祖父石萍也是一位知識(shí)分子。他畢業(yè)于南京金陵大學(xué)，曾擔(dān)任國(guó)內(nèi)兩所985大學(xué)的校長(zhǎng)。石萍對(duì)石龔毅的教育非常嚴(yán)格，非?？粗厮．?dāng)年，當(dāng)石在猶豫是否回國(guó)發(fā)展時(shí)，石萍對(duì)他的孫子石說(shuō):

“你在美國(guó)呆那么久了，早該回來(lái)了，趕快回來(lái)吧！”

石萍為科學(xué)教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，為龔毅樹(shù)立了榜樣。石最終決定回國(guó)發(fā)展，這是受到他祖父的影響。

跟上優(yōu)秀的人，讓自己變得優(yōu)秀

施一公教授的海洋研究生涯也是一部“奮斗史”。無(wú)論是從事學(xué)術(shù)還是科研，他總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在生物學(xué)領(lǐng)域取得了突破性的研究成果，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

我們應(yīng)該知道如何跟上優(yōu)秀的人，向他們學(xué)習(xí)，讓自己越來(lái)越好。在教育君看來(lái)，施一公教授平凡而偉大。他毅然放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇，回國(guó)支持祖國(guó)的科學(xué)和教育發(fā)展。我們也希望有一天更多的優(yōu)秀留學(xué)生能夠回到祖國(guó)，為國(guó)家的科學(xué)和教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。