作者 | 我是影小妹
疫情期間,不少學(xué)校搞起了線上教學(xué)。各科教師開始了花樣百出的直播,鬧出了許多令人捧腹的大型網(wǎng)課翻車現(xiàn)場。
老師紛紛吐槽:“病毒讓我這個(gè)一線人民教師成為了十八線網(wǎng)絡(luò)主播”。
你有沒有蹭蹭清華北大或者自家弟弟妹妹的網(wǎng)課呢?
小妹放假可是在網(wǎng)上看了一堂滿分“性教育”課,一般學(xué)??刹唤趟?/p>
性教育 第二季
Sex Education Season 2
去年小妹安利了車速快到飛起的校園性喜劇——《性教育》。期待了一年的續(xù)作王者回歸,在豆瓣高調(diào)保持9.1分的高分,
第二季還是熟悉的大尺度,不變的高質(zhì)量劇本。不少人沖著“性”看它,卻被未曾有人教會(huì)我們的“教育”部分吸粉。
兩季一共16集,一口氣追完不費(fèi)事兒,抓住假期的尾巴,補(bǔ)上你曾經(jīng)陌生、好奇、空缺的課吧。
先帶大家簡單回顧一下第一季的劇情。
奧蒂斯是一個(gè)恐懼社交的高中生,他母親是一位職業(yè)的性治療師。從小,母親就會(huì)直白地跟他聊各種生理知識(shí)。
這讓奧蒂斯比同齡人都更了解性。但目睹父親出軌、母親的過分關(guān)心,又讓他變得生理晚熟,青春期卻性壓抑,無法自慰。
在女神梅芙的鼓動(dòng)下,倆人在學(xué)校創(chuàng)辦了“地下性愛治療診所”,有償幫同學(xué)解決問題。
這下,各種奇怪的生意找上門。
DIY上癮,甚至?xí)?duì)水果發(fā)情,正常嗎?
甜蜜時(shí)要不要開燈,聽誰的?
該不該為了滿足另一半,忽視自己的感覺?
青春期本就是兵荒馬亂的年紀(jì),劇中一個(gè)個(gè)故事都讓我們正確認(rèn)識(shí)自己、尊重他人。
性本身不是洪水猛獸,不正確認(rèn)識(shí)它,才會(huì)害人害己。
第二季不僅咨詢的問題升級(jí),劇情也更加狗血。
奧蒂斯的媽媽把性治療診所開到了學(xué)校,跟兒子搶生意,還和兒子女朋友的爸爸談戀愛。
奧蒂斯的好哥們艾瑞克,和一、二季最帥的兩個(gè)小哥哥陷入了三角戀。
而昔日女神梅芙的回歸,讓奧蒂斯自己也遇到了新的情感危機(jī)。
但很神奇的是,《性教育》能做到雖然CP亂燉,但還保持著小清新的調(diào)調(diào),精彩程度甚至趕超第一季。
第一集開頭,和媽媽和解,戰(zhàn)勝了心里障礙的奧蒂斯終于用自己的手完成初體驗(yàn)。
從此,打開了新世界的大門,差點(diǎn)“檣櫓灰飛煙滅”。
可一旦和女朋友真槍實(shí)戰(zhàn),奧蒂斯又不行了。
他對(duì)自己感情認(rèn)知不明確,在歐拉和梅芙之間搖擺不定,逐漸渣化,同時(shí)傷害了兩個(gè)女生。
認(rèn)為第一次無比重要,一定要和深愛之人完成的奧蒂斯在爛醉后和毫無感情的女生一夜情了。
正當(dāng)小妹想大罵編劇撒狗血時(shí),編劇很高級(jí)地圓了回來?!暗谝淮巍眱H僅是第一次,不需為它強(qiáng)加各種意義,來束縛自己。
經(jīng)過這次,奧蒂斯真正成熟起來,勇敢正視自己,走出心理隱疾。
與奧蒂斯成日糾結(jié)和誰第一次不同,話劇社小姐姐的煩惱是他壓根不想跟任何人發(fā)生關(guān)系。
她想要愛情,也享受戀愛,但身體就是沒有任何欲望,就像被一頓豐盛的大餐包圍著,但自己就是不餓。
如果和別人發(fā)生關(guān)系了,自己不就支離破碎,變得不完整了?
奧蒂斯媽媽告訴女孩,這世上存在著無性戀,性可以只是性,無關(guān)愛情。性并不能讓我們完整,又怎么會(huì)讓你變得破碎呢?
第二季劇情雖然無縫銜接第一季,但主角們都成長了不少。
這個(gè)劇讓你極其舒適就在于,它不會(huì)一刀切,告訴你你是不正常的,它在引導(dǎo)你認(rèn)知自己,接受自己。
?第一季有一處高燃片段。
校園網(wǎng)流傳一張女同學(xué)的私處照。全校都對(duì)這個(gè)女生的身份開始了惡意揣測,并對(duì)她“蕩婦羞辱”。
為了保護(hù)她,全校女生們?cè)诖髸?huì)上一個(gè)接一個(gè)站起來高呼“It’s my vagina!”
第二季中,同樣有又燃又浪漫的情節(jié)。
艾米為閨蜜做了生日蛋糕,滿心歡喜地去上學(xué),卻在公交車上被性騷擾了。變態(tài)在她身后,沖著她打手槍。
閨蜜知道后,拉她去報(bào)警,膽小怕事的艾米卻裝作無所謂地說也許那個(gè)變態(tài)只是寂寞了,不是壞人。
艾米表面上洗腦自己,但受到的傷害卻無法磨滅,她自此對(duì)公交車產(chǎn)生了心理陰影。
來自公眾場合的不安全感籠罩著她,艾米回到家崩潰大哭,甚至出現(xiàn)了幻覺,無法和男朋友親近。
直到第二季結(jié)尾,艾米才勇敢地告訴一起留堂的女同學(xué)們。女生們一聊才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都或多或少有相似的經(jīng)歷。
“有時(shí)我在人群中也會(huì)覺得不安全,就像他們覺得我的身體屬于他們一樣?!?/p>
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),三分之二的女孩21歲之前在公眾場所經(jīng)歷過非意愿性的性觸碰,這很常見。
有女孩被襲胸卻不敢吭聲兒;有女孩晚上回家路上被尾隨;有女孩被教育不該穿短褲;有女孩走在路上會(huì)遇見露陰癖……
女孩們陪著艾米一起坐公交車,戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼。
“這只是一輛破公交而已?!?/p>
“去xx的!干嘛要因?yàn)樗麄兊乃魉鶠?,而改變自己行為??/p>
這個(gè)片段讓小妹哭濕了一包紙巾,男性的不尊重讓女性團(tuán)結(jié)在一起,女性也遠(yuǎn)比你想象的更堅(jiān)強(qiáng),更有勇氣。
而就在近日,印度首都新德里發(fā)生了一件駭人聽聞的集體性侵案。
一所女子大學(xué)舉辦結(jié)業(yè)式的過程中,竟然有上千名男子翻墻進(jìn)入校園,對(duì)在場女生大規(guī)模性侵。
看到這樣的新聞,很難想象自己生活在2020年。此案件引發(fā)了眾怒和聲討。
女子大學(xué)的學(xué)生們舉辦了游行,在社交軟件上發(fā)聲說“這次絕不會(huì)再沉默”,這樣的抗議既感動(dòng)又無奈。
性的背后是愛、是尊重,這是劇中傳達(dá)的最重要一點(diǎn)。我們羨慕劇中少年的校園生活,他們被允許探索自己,接受愛的教育。
我們也許不是性教育最匱乏的國家,但性教育成為全民必修課刻不容緩。
柴靜在《看見》中寫到采訪張北川,張教授說:“在我們的文化里,把生育當(dāng)目的,把無知當(dāng)純潔,把愚昧當(dāng)?shù)滦?,把偏見?dāng)原則”。
愛情應(yīng)該是一個(gè)靈魂對(duì)另一個(gè)靈魂的態(tài)度,而不是一個(gè)器官對(duì)另一個(gè)器官的反應(yīng)。
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