新的印花技術(shù), 新的面料組合,演繹先鋒前衛(wèi)未來主義……14日下午,在上海國際時(shí)尚中心秀場上,上海大學(xué)-巴黎國際時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院2019畢業(yè)秀亮相,最年輕的一代設(shè)計(jì)師用自己的系列作品,帶來了他們對“摩擦——一衣帶路,東西共舞”主題的創(chuàng)造性解讀,為海內(nèi)外專業(yè)觀眾呈上文化交融和共振。
有的時(shí)裝,低調(diào)不失華麗:上大巴黎學(xué)院畢業(yè)學(xué)子專業(yè)對口率高,擁有五年工作經(jīng)歷的畢業(yè)生平均工資達(dá)21.2萬元,不少人已成企業(yè)骨干甚至品牌創(chuàng)建者。這座以就業(yè)為導(dǎo)向的“非學(xué)院派”本科院校,還吸引了我國港澳臺(tái)以及法意德日俄等國自費(fèi)生前來就讀,10%的國際生源比例高于國內(nèi)大多數(shù)同類高校。
對此,常務(wù)院長沈志文教授表示,在首批本科職業(yè)教育試點(diǎn)高校獲批、上海以外全國15校由“職業(yè)學(xué)院”更名“職業(yè)大學(xué)”背景下,高等職教的路子應(yīng)當(dāng)脫虛向?qū)崳尡究粕舱嬲患及怼1热缌钏湴恋氖?,學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)特別命名為“時(shí)裝設(shè)計(jì)與制版專業(yè)”,從中外老師到中外學(xué)生,從紙上畫圖到身上剪裁,既是設(shè)計(jì)師也是好裁縫。
【海外名師并非唯學(xué)歷而是看能力】
名師出高徒,但名師并非唯學(xué)歷,而是看能力。在上大巴黎學(xué)院,來自法國的Mathilde老師就是從業(yè)三十多年的服裝制版行家。這位被學(xué)生愛稱為“法國老太”的老法師,具有豐富版型制作經(jīng)驗(yàn),以及工坊籌備與管理經(jīng)驗(yàn)。曾為巴黎世家、浪凡、讓·高緹耶、香奈兒、蔻依、伊夫·圣羅蘭等國際時(shí)尚品牌工作,從1985年起擔(dān)任模型制作師、首席裁縫師等。不但如此,她還曾參與各類秀場、展覽、影視、舞臺(tái)劇,以及游行慶典的服裝、帽子、假發(fā)與面具制作。
Mathilde老師并無高級職稱,也不評講師、教授,但把她引進(jìn)中國高校卻費(fèi)了院方一番周折,沈志文坦言,“對于應(yīng)用型大學(xué)技能型師資而言,海外人才的學(xué)歷或職稱門檻還是應(yīng)當(dāng)有所突破?!背闪⒂?003年的上海大學(xué)—巴黎國際時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院,由上大與法國巴黎國際時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)辦,目前擁有外教6名,分別來自法國、西班牙、美國、俄羅斯、英國等國,而且都是坐班教師,承擔(dān)著70%核心課程內(nèi)容。
其實(shí),在海外藝術(shù)設(shè)計(jì)高校,能力勝任力遠(yuǎn)高于學(xué)位勝任力。這家中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)里,來自西班牙的Cristobal也是一名制版教師。時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位并非他的光環(huán),他擁有數(shù)十年時(shí)裝行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),也曾擔(dān)任瓦倫西亞時(shí)裝學(xué)院主要負(fù)責(zé)人兼教授,在滬講授立體剪裁—版樣課程已達(dá)8年之久。因?yàn)榧妓嚲坑趾吞@可親,深受全院學(xué)生喜愛,學(xué)生總說“他真的超級厲害,沒有他不會(huì)的,所有都能搞定?!?/p>
還有一些外教,同樣有理論更有實(shí)踐能力。比如海倫娜老師畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué),同時(shí)擅長制版剪裁培訓(xùn)、時(shí)裝歷史和理論知識教學(xué);凱特老師則是服裝打版制作專業(yè)碩士,在服裝設(shè)計(jì)、制版、剪裁領(lǐng)域擁有一線工作經(jīng)驗(yàn)。
【什么類型老師帶出什么類型學(xué)生】
基于手把手小班化教育模式,全院外教課程占三分之二,其中設(shè)計(jì)課程的教師至多3年一換,以便緊跟潮流、多元融合,而傳授打版手藝的老師們,則是常年帶教學(xué)生。
有什么類型的老師,就帶出什么類型的學(xué)生,包括留學(xué)生也慕名而來。在上海已經(jīng)生活了5年的Janice就是時(shí)裝設(shè)計(jì)與制版專業(yè)應(yīng)屆生。她生于印尼,跟著做生意的父母先后輾轉(zhuǎn)于中東和我國香港生活。一心想學(xué)服裝設(shè)計(jì)的她選擇來到上大巴黎,憑借美術(shù)功底和英文基礎(chǔ),她很快適應(yīng)學(xué)校高強(qiáng)度的課程學(xué)習(xí)。實(shí)戰(zhàn)化的外教施教,也讓她很快熟練掌握手動(dòng)和電子化打版、縫紉、設(shè)計(jì)軟件等工具。
“今年畢業(yè)秀上,有我的這套作品哦。”回想在校點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,她驕傲地說起今年4月被學(xué)院指定為唯一代表,參加由中國服裝協(xié)會(huì)、上海時(shí)尚之都促進(jìn)中心聯(lián)合舉辦的“2019中國國際服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽”。這是面向全球服裝設(shè)計(jì)高等院校的國際賽事,也是這個(gè)印尼姑娘第一次參加這么大型的比賽。她參賽作品主題為文化碰撞,清代瓷器的藍(lán)白色調(diào)與電路板元素的藍(lán)綠基底,代表了中國古典主義與西方未來主義融合,讓她在大賽中獲得時(shí)尚創(chuàng)新獎(jiǎng)。
不同于多數(shù)服裝學(xué)院常請周邊裁縫店“代工代勞”,上大巴黎學(xué)生習(xí)慣于自己動(dòng)手“豐衣足食”。全院學(xué)生每年要做30套左右的服裝,高強(qiáng)度地創(chuàng)意和制作,經(jīng)常需要熬夜加班完成作業(yè)。來自浙江的畢業(yè)生李奕良也說,這幾年進(jìn)步最大的技能就是一開始怎么也駕馭不了的縫紉機(jī),現(xiàn)在終于操作得得心應(yīng)手了。今年畢業(yè)秀上,他的一組主題為“花想容”的時(shí)裝作品,靈感來自宋朝改良的襦裙和立領(lǐng)外套以及明清時(shí)期的交領(lǐng)短襖上衣,驚艷全場?!罢f起來,我也是被前幾年學(xué)院舉辦的一場‘高大上’畢業(yè)秀深深吸引和震撼,才來到這兒的呢!”
【有真功夫是職業(yè)型本科教育重點(diǎn)】
作為中國內(nèi)地第一家全面引進(jìn)法國服裝教育模式的高等學(xué)府,這里藝術(shù)和技術(shù)不是涇渭分明,他們采用法國工作室方式,設(shè)計(jì)老師和制版老師同堂授課,執(zhí)行以作品為中心的項(xiàng)目綜合考查制,整套工作流程和品牌企業(yè)項(xiàng)目操作并無二致,讓學(xué)生創(chuàng)造力和動(dòng)手能力兼得。不僅應(yīng)屆畢業(yè)生記得院里那些巧匠的功夫,畢業(yè)多年的校友也對“法國老太太”“西班牙老爺子”等記憶滿滿。
李正5年前畢業(yè),一直在一家自主品牌的女裝公司ECACA工作,從助理、技術(shù)到經(jīng)理經(jīng)歷了3種崗位。目前擔(dān)任區(qū)域經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)潮流服飾的營銷管理,透露其年收入在24萬元左右。他表示,自己學(xué)設(shè)計(jì)出身,又與銷售相結(jié)合,具有把握市場動(dòng)態(tài)的敏感性,因此對于企業(yè)最大的價(jià)值就是“抓爆款”能力。
想當(dāng)年,在校學(xué)習(xí)期間,中國老師平面設(shè)計(jì)比較強(qiáng)勢,而外國老師強(qiáng)在立體剪裁。李正認(rèn)為,把行話通俗地講,設(shè)計(jì)服裝不是靠“畫”,而是靠“擺”,相當(dāng)于把布頭在模特身上捏出一件衣服來。過去在學(xué)校,在人形模特身上搞立裁;現(xiàn)在在公司,就是直接在真人模特身上搞立裁——駕輕就熟、手到擒來。
像他這樣從設(shè)計(jì)、制作發(fā)展到銷售、管理的服裝業(yè)復(fù)合型人才,最受行業(yè)歡迎。其學(xué)姐張蕓蕊畢業(yè)八年,現(xiàn)在森馬女裝部任設(shè)計(jì)師,年收入25萬元左右;其學(xué)妹朱綺蕓畢業(yè)才兩年,現(xiàn)任東方國際集團(tuán)產(chǎn)品經(jīng)理,年收入也有20萬元左右?!皩τ谑裁礃拥娜瞬抛睢m銷對路’,市場或許最有發(fā)言權(quán),”沈志文表示,“學(xué)生手里有真本事、真功夫,才是職業(yè)型本科教育的重點(diǎn)?!?/p>
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