2018年10月25日下午,我們葫蘆教育界迎來了遠(yuǎn)道而來的貴賓——湖南省益陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查組。他們來我市研究“網(wǎng)絡(luò)校本科研管理平臺”的應(yīng)用。更可喜的是,星城師范學(xué)校和我們葫蘆島市南一小學(xué)的代表介紹了一年來在平臺上研究的成果和經(jīng)驗(yàn)。
會議在南一小學(xué)會議室召開。湖南省益陽市教育局15名領(lǐng)導(dǎo),葫蘆島市教育局俞向東、肖,興城師范學(xué)校何明副校長張偉、宗宏偉,澳鵬學(xué)習(xí)中心3名專家,我校楊世平、、寇爽副校長、參加了會議。
整個會議由奧鵬專家主持。會上,澳鵬學(xué)習(xí)中心的老師們詳細(xì)介紹了“校本科研管理平臺”的功能、作用和操作方法。
奧彭專家主持了會議
何明主任介紹了利用校本科研管理平臺在興城市開展活動的情況。何校長詳細(xì)介紹了興城網(wǎng)絡(luò)校本管理平臺的開通、培訓(xùn)和建設(shè)的詳細(xì)過程及研究成果。在研修工作中,將規(guī)范化的校本研修、全日制繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)研究的過程性和實(shí)效性,為教師營造一個可以時不時研究、隨處研究、人人研究的研究氛圍。也說明在今后的工作中,更多有價值的研究課題將在縣區(qū)兩級的活動板塊確定,供學(xué)校參考,在線培訓(xùn)將在更深層次上與其他培訓(xùn)形式有機(jī)融合,使在線培訓(xùn)更加便捷、干凈,更有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
賀總裁講話
楊世平校長介紹了學(xué)校如何將網(wǎng)上校本研究與網(wǎng)上校本研究緊密結(jié)合。本著線上線下有機(jī)融合的目標(biāo),本著善用平臺的原則,我校力求腳踏實(shí)地開展“基于網(wǎng)絡(luò)的研究”。在工作中尋求創(chuàng)新:打破固有的等級群體,建立個性化的培訓(xùn)群體;打破常規(guī)活動類型,開展個性化主題活動;打破規(guī)定課時限制,增加個性化學(xué)習(xí)任務(wù);打破僵硬的訓(xùn)練方式,開展個性化的教研活動。
這些創(chuàng)新是對“線上”和“線下”培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合的把握。師資隊(duì)伍建設(shè)融入平臺,擁有4個個性化教研組、6個年級組、9個科研教研組,奠定了學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)的整體地位;思想引領(lǐng)整合平臺,多部門聯(lián)合開展“觀影評片活動”,單部門贊助專項(xiàng)活動,教師在培訓(xùn)中提升道德素質(zhì)和理論水平;技能培訓(xùn)融入平臺,自主學(xué)習(xí)、討論交流、成果展示、反思評價等。,線下有組織,線上有腳印,老師苦練,多維互動能力強(qiáng);將名師示范整合到平臺中,將名師骨干的優(yōu)秀資源上傳到網(wǎng)絡(luò)上,從備課到上課的全過程三維展示;科研引領(lǐng)整合平臺,關(guān)鍵問題被廣泛采納并逐步完善;學(xué)習(xí)和分享融入平臺,好的資源和聰明的想法曬在平臺上,攜手提升...楊校長用簡單、靈活、自由的交流方式講述了自己的心聲,講述了我校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特點(diǎn)。同時,與會領(lǐng)導(dǎo)深受鼓舞和啟發(fā),對“校本管理平臺”有了更深的理解。
楊校長講話
寇爽主任結(jié)合何校長、楊校長的介紹,邊講邊演示,直觀展示了我校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)情況。清晰的表格展示了團(tuán)隊(duì)建設(shè),完整的思維導(dǎo)圖展示了培訓(xùn)的整體框架,詳細(xì)的過程數(shù)據(jù)有力地說明了我校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的設(shè)計思路。
寇爽導(dǎo)演展示平臺內(nèi)容
谷瑋老師作為組長代表,在年度小組中介紹了校本培訓(xùn)的開展情況,并進(jìn)入示范平臺。顧老師以“集體備課”為例,生動地展示了“發(fā)起主題——自學(xué)與交流——備課與演示——討論與修改”的線上線下活動的全過程,也展示了老師們一整年的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)。于向東局曾經(jīng)忍不住對周圍的領(lǐng)導(dǎo)笑了笑:“這就是我們所說的‘演講課’!”
谷瑋老師介紹了年度小組的教研經(jīng)驗(yàn)
寇導(dǎo)演和顧老師在臺上介紹的同時,楊校長適時進(jìn)行了講解和強(qiáng)調(diào)。后來大家圍坐在一起,檢查組的領(lǐng)導(dǎo)居然提問了。于主任、肖科長親切參加了討論。宗導(dǎo)演也詳細(xì)講了自己的做法。澳鵬的專家積極解答。有時笑聲響起,有時慢慢低語,有時熱烈爭論,有時頓悟引起共鳴...會場氣氛輕松和諧。原本預(yù)計4: 15結(jié)束的會議推遲到了5: 00,大家還沒結(jié)束。對!是“教育的熱情”...
會議全景
宗宏偉導(dǎo)演致辭
通風(fēng)
檢查組領(lǐng)導(dǎo)和代表的發(fā)言充分肯定了星城、南一小學(xué)網(wǎng)上校本研究的發(fā)展,并表示將在其所在地區(qū)推出“校本研究管理平臺”,推動校本研究的深入發(fā)展。隨后,會議在書記對我們在南一小學(xué)的校本研究工作的肯定和鼓勵下結(jié)束。
制片人:田秋菊
正文:寇爽
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