豐集高中為了積極推進(jìn)“學(xué)衡水,提質(zhì)量”工作,4月20日星期六6:20由校長(zhǎng)易成勝主持召開(kāi)豐集高中英語(yǔ)老師、班主任工作推進(jìn)會(huì)。總結(jié)近一個(gè)月來(lái)學(xué)校推行的“每晚一刻鐘,輕松學(xué)英語(yǔ)”工作。近一個(gè)月來(lái)學(xué)校要求學(xué)生在下晚自習(xí)后利用21:30~21:45這15分鐘時(shí)間積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。
會(huì)上幾位老師積極發(fā)言,提出了很好的建議:一讓學(xué)生站著讀背。二讓英語(yǔ)學(xué)的好的同學(xué)領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)。三利用這15分鐘讓學(xué)生記重點(diǎn)詞句、記作文范文。四第二天及時(shí)檢查前一天的學(xué)習(xí)效果
易校長(zhǎng)最后總結(jié)開(kāi)展此項(xiàng)工作的理論依據(jù)和重要意義,并作相關(guān)要求。 一、理論依據(jù):孔子曰“溫故而知新”,據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究的“記憶與遺忘”規(guī)律知:學(xué)知識(shí)需要及時(shí)鞏固與復(fù)習(xí),提高記憶效果。二、合理分配時(shí)間,集中復(fù)習(xí)不如分而習(xí)之,學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)20%靠誦讀、80%靠多次回憶復(fù)習(xí),這樣才能學(xué)會(huì)知識(shí)、增強(qiáng)效率。 三、復(fù)習(xí)內(nèi)容要系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)緊湊,思路要清晰。 四、產(chǎn)生附加值:給學(xué)生提供交流展示的平臺(tái),鍛煉培養(yǎng)學(xué)生,提升能力。
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