在新冠肺炎疫情爆發(fā)的特殊時(shí)期，“線上教學(xué)”以其時(shí)空上的自由性，在2020庚子年這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假尾聲，成為溝通師生雙方教與學(xué)的首選方式。
　　一個(gè)多月了，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次測(cè)試。今天下午，我們初二全體教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研。雖然不能面對(duì)面交流，但教研的效率并不低，我們主要圍繞如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀、如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)等問題進(jìn)行教研，在教研中老師們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在特殊時(shí)期也能通過自己的努力把教研工作高效完成。

　　年級(jí)組長(zhǎng)劉老師精心安排考試時(shí)間及替他具體事項(xiàng)。

　　教導(dǎo)處主任段主任兼初二道法老師首先發(fā)表感言。內(nèi)容詳實(shí)，分析具體。

　　緊接著，老師們暢所欲言，分析討論熱烈。

　　語(yǔ)文崔老師老師從四個(gè)方面進(jìn)行了分析：關(guān)于線上教學(xué)、關(guān)于線下輔導(dǎo)、關(guān)于第一次月考、關(guān)于今后措施。

　　這是歷史老師郭雪芳的感言！具體分析了線上教學(xué)的得與失。

　　地理老師張書梅的分析總結(jié)內(nèi)容更具體，針對(duì)性強(qiáng)！