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錢偉長

一位老校長的教育經(jīng)

1983—2010年，錢偉長先后擔(dān)任過上海工業(yè)大學(xué)、暨南大學(xué)、上海大學(xué)、南京大學(xué)等多所高校的校長或校董事會董事長等職務(wù)。他作為教育家的形象日漸鮮明：是革新育人理念的先行者，有著緊抓師資隊伍建設(shè)的硬派作風(fēng)。

初到上海工業(yè)大學(xué)時，他了解完第一手材料，就以教育家獨有的眼光和魄力開啟了大刀闊斧的改革。

上海工業(yè)大學(xué)校長錢偉長在上海工業(yè)大學(xué)電機(jī)系實驗室檢查工作

他主張舉辦高級進(jìn)修班，幫助教師更新知識，展現(xiàn)新面貌。他還強(qiáng)調(diào)學(xué)生的知識面要寬一些，膽子大一些。學(xué)校則要以科學(xué)的態(tài)度努力改革，愛護(hù)青年人，把學(xué)生培養(yǎng)成有朝氣、有正氣、有責(zé)任感、有本領(lǐng)，為祖國四化服務(wù)的有用人才……

錢偉長在《八十自述》里寫道：“學(xué)生只有通過主動學(xué)習(xí)，才能把所學(xué)的知識變?yōu)樽约旱闹R，高等學(xué)校應(yīng)該把學(xué)生培養(yǎng)成有自學(xué)能力的人?！彼€說，自己是反對教材統(tǒng)一、教學(xué)計劃統(tǒng)一、教學(xué)大綱必須經(jīng)過集體討論等模式的，“我鄙視那種一本教科書講30年不變的教學(xué)方式”。

1983年，錢偉長在精切實驗室檢查工作

此外，針對上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需要，錢偉長增設(shè)了許多新科系，使學(xué)校整體發(fā)展顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，教學(xué)科研活動開展得有聲有色。

1991年6月，他被聘為暨南大學(xué)名譽(yù)校長；1992年，他率先提出并實行學(xué)分制，不久后風(fēng)行全國。1994年，上海工業(yè)大學(xué)與上?？茖W(xué)技術(shù)大學(xué)、原上海大學(xué)和上海科技高等?？茖W(xué)校合并，組成新的上海大學(xué)，錢偉長繼任校長。他計劃建設(shè)一所世界一流的研究性大學(xué)。

在上海大學(xué)，他任職時間長達(dá)16年，主張“我們必須實行開放式的辦學(xué)”，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，產(chǎn)學(xué)研合作等。他提出“拆除四堵墻”的口號，即打破學(xué)校和社會之間、校內(nèi)各系科各專業(yè)各部門之間、教學(xué)與科研之間、教與學(xué)之間的壁壘。

在這種超前教育意識的指揮下，1996年，上海大學(xué)已成為全國百所重點建設(shè)的高校之一；2007年，全國30多所高校的本科教學(xué)評優(yōu)中，上海大學(xué)名列第一。

2002年6月，上海大學(xué)校長錢偉長出席畢業(yè)典禮，并為上海市優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書

早年老先生在世時，上海大學(xué)里常見到他的身影。他的銀發(fā)總是梳理的紋絲不亂，要看見步履匆匆趕往教師的學(xué)生，就會興奮地對身邊人點頭，稱“很好！”一旦看不到人，立馬顯得不自在，詢問：“人都到哪里去了？”當(dāng)?shù)弥７偶?，才繼續(xù)散步。

閑暇時，錢老喜歡和年輕一代聊天。有一次，他從全國形勢講到上海大學(xué)的“211”建設(shè)，從中國科學(xué)院力學(xué)研究所歷史講到研究生怎么做學(xué)問，足足講了40多分鐘。

為人沒架子、科學(xué)研究做得一流，錢偉長成了身邊學(xué)生和工作人員口中“拼搏不息的可愛老頭”“老校長”。

2007年6月12日，錢偉長先生95華誕紀(jì)念合影

2011年，在錢偉長誕辰99周年之際，上海大學(xué)錢偉長學(xué)院宣告成立。它的前身是錢偉長在1997年倡導(dǎo)成立的基礎(chǔ)教學(xué)強(qiáng)化班，2007年升格為自強(qiáng)學(xué)院；目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。如今，上海大學(xué)錢偉長學(xué)院已成為國家高等教育改革首批17個試點學(xué)院之一，設(shè)有理科試驗班，聯(lián)合上海大學(xué)其他院系所，開展跨學(xué)科人才培養(yǎng)。

物理考5分，逆襲成清華教授

從人才培養(yǎng)的角度來看，錢偉長是行家，比當(dāng)校長的經(jīng)驗還要豐富?！?946年，錢先生回國后在清華講的第一節(jié)課是《近代力學(xué)》”，中國科學(xué)院院士鄭哲敏回憶到，“錢先生講課很生動，我當(dāng)時已經(jīng)上四年級，可以說錢偉長先生是我力學(xué)的啟蒙老師?！?br />

從一名學(xué)子到站上講臺授課，錢偉長與清華大學(xué)結(jié)下頗深的淵源。

錢偉長高中時期留影

1931年，錢偉長以突出的文史成績進(jìn)入清華大學(xué)歷史系。當(dāng)時，他中文、歷史成績均為100分，物理成績5分，化學(xué)、數(shù)學(xué)成績總共20分。但就是這個“偏科生”，入學(xué)不到一周便申請轉(zhuǎn)去物理系。

1931年錢偉長大學(xué)時期留影

“高中畢業(yè)后，我的興趣全在文史國學(xué)方面，一心想報考名教授眾多的清華大學(xué)文學(xué)院?？墒?，開學(xué)后的第三天就發(fā)生了‘九一八’事變。國難當(dāng)頭，熱血奔涌，我下定決心‘棄文學(xué)理’，改學(xué)物理。我要用自己的聰明才智造出中國人自己先進(jìn)的武器，趕走兇殘的侵略者?！卞X偉長曾在書中鄭重地寫道。

1940年夏，錢偉長赴加拿大留學(xué)前于上海留影

之后他克服種種困難，考取清華大學(xué)研究院、赴加拿大深造學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)、在美國加州理工大學(xué)任職。在此期間，錢偉長與恩師辛吉教授合作攻克了板殼內(nèi)稟統(tǒng)一理論這一世界性難題、與愛因斯坦等知名科學(xué)家合著論文集。

1942年10月，錢偉長在多倫多大學(xué)博士畢業(yè)典禮后留影

聲名大噪后，他選擇歸國效力。1946年，他借著探親的名義悄然回國，站在了清華大學(xué)的講臺上，負(fù)責(zé)講授工學(xué)院全部班級的力學(xué)課。

由于剛從國外回來，錢偉長的教育方法、教育思想非常先進(jìn)，講授內(nèi)容對學(xué)生有很大啟發(fā)。并且凡是他的學(xué)生，他都樂于指導(dǎo)論文、推薦期刊雜志發(fā)表，但絕不署名。他還教導(dǎo)學(xué)生以后做了導(dǎo)師，要認(rèn)真對待每一篇投稿，不要輕易否定年輕人，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢。

在他的積極影響下，清華大學(xué)走出一批能堪大任的人才，比如中國爆炸力學(xué)的奠基人鄭哲敏、蘭州大學(xué)力學(xué)系創(chuàng)辦人葉開沅……

讓祖國科學(xué)大業(yè)“燥”起來

新中國成立后，錢偉長歷任清華大學(xué)副教務(wù)長、教務(wù)長、副校長，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所力學(xué)研究室主任等職務(wù)，兼任中華全國青年聯(lián)合會常委、副秘書長，還于1955年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。

隨著任職道路漸寬，他肩上的擔(dān)子也越發(fā)重了起來，既要承擔(dān)科研任務(wù)，又要踐行社會職務(wù)的責(zé)任。1952年，錢偉長參加中國文化代表團(tuán)，出訪緬甸、印度；1954年，他提出了“圓薄板大撓度理論”，兩年后獲國家科學(xué)獎二等獎；1954年至1958年，他任第一屆全國人民代表大會代表……

期間，當(dāng)聽聞錢學(xué)森即將回國，錢偉長十分興奮，緊接著還迎來了與其共事的機(jī)會。

1956年錢偉長任清華大學(xué)副校長時留影

1956年，國家為系統(tǒng)地引導(dǎo)科學(xué)研究為社會建設(shè)服務(wù)，開始著手制定新中國第一個中長科技規(guī)劃——《1956－1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》。那時候，錢偉長科研、教育、管理兩手抓已經(jīng)有一段時間，對國際局勢了解，對國內(nèi)大環(huán)境也有清晰的認(rèn)知，與錢學(xué)森、張稼夫等組成了科學(xué)規(guī)劃委員會，參加編制工作。

在“重點發(fā)展，迎頭趕上”的方針引領(lǐng)下，57項重大科學(xué)任務(wù)、616個中心問題被確定，使“中國科學(xué)技術(shù)事業(yè)不僅有了一個發(fā)展綱領(lǐng)，而且以保障這一發(fā)展綱領(lǐng)的實施為依據(jù)，形成了一個比較完備的科學(xué)技術(shù)體制，并由此對中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響”。

當(dāng)時錢偉長正擔(dān)任清華大學(xué)副校長，同時與錢學(xué)森等人創(chuàng)辦了中國科學(xué)院力學(xué)研究所，兼任副所長。他們針對力學(xué)學(xué)科發(fā)展提出：“到1962年應(yīng)培養(yǎng)出力學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生1670人，副博士445人；到1967年，要培養(yǎng)出力學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生6500人，副博士1258人。只有如期和無折扣地實現(xiàn)這個目標(biāo)，才能迅速改變我國力學(xué)人才極度匱乏的狀況，在力學(xué)各個領(lǐng)域展開工作，對我國工業(yè)和國防建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！?br />

于是，“12年規(guī)劃”中多了一項力學(xué)學(xué)科規(guī)劃的緊急措施，那就是號召中國科學(xué)院與高等教育部合作舉辦的工程力學(xué)研究班，為國家大力培養(yǎng)、緊急輸送力學(xué)專業(yè)人才。

1984年11月，錢偉長在應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)研究所成立大會上講話

研究班在清華大學(xué)正式開班，經(jīng)錢學(xué)森、錢偉長籌辦，是新中國大規(guī)模培養(yǎng)力學(xué)人才的試驗和創(chuàng)舉。1957年，研究班首屆招生127名，1958年第二屆招生64名，1959年第三屆招生134名。

錢偉長作為授課教師，負(fù)責(zé)講授應(yīng)用數(shù)學(xué)課程。那是國內(nèi)首次開設(shè)的課程，由他親自設(shè)計、自編講義，講授內(nèi)容與傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課大有不同。

據(jù)學(xué)員沈季敏回憶：“錢偉長教授講課深入淺出，娓娓道來，推導(dǎo)出整個黑板數(shù)學(xué)公式，清晨每次從清華園冒寒來授課。一開始講應(yīng)用數(shù)學(xué)就從工程實際應(yīng)用出發(fā)，是一個嶄新的應(yīng)用數(shù)學(xué)體系。”

力學(xué)家、力學(xué)教育家嵇醒也深有體會。他是錢偉長為首任班主任的、首屆工程力學(xué)研究班的成員，談起那段日子，還記得課程是從工程誤差分析講起，再之后講了些量綱分析和相似理論等?？傊鞘且婚T對學(xué)員日后的科研工作助益極大的課程。學(xué)員們畢業(yè)以后，多以錢偉長、錢學(xué)森等為榜樣，經(jīng)過多年的錘煉，“絕大多數(shù)成為我國力學(xué)學(xué)科的科研和教學(xué)的骨干”。

例如，首屆學(xué)員呂德鳴、潘先覺、范本堯等被抽調(diào)參加中國科學(xué)院的581任務(wù)，從事探空火箭的研制，為我國航天技術(shù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。同樣來自力學(xué)研究班的俞鴻儒、朱仁芳、范本堯等人，則陸續(xù)當(dāng)選為中國科學(xué)院或中國工程院院士。20世紀(jì)90年代，在中國力學(xué)學(xué)會兩屆常務(wù)理事會的20多位常務(wù)理事中，分別約有四分之一至三分之一的成員系力學(xué)研究班的學(xué)生或青年教師。

1992年10月，錢偉長從教55周年慶祝會合影

育人也“馭”書

在成為教育家之前，錢偉長先是位科學(xué)家，向世界貢獻(xiàn)了以錢式命名的諸多力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)成果，例如“錢偉長方程”“錢偉長方法”“圓柱殼的錢偉長方程”等。同時少有人知道的是，他還為中國的百科全書事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

在中國第一套現(xiàn)代綜合性百科全書《中國大百科全書》的編纂過程中，錢偉長先后擔(dān)任第一版的總編輯委員會委員和第二版總編輯委員會副主任，并積極參與了第一版的領(lǐng)導(dǎo)、組織、編審和撰稿工作。

錢偉長講學(xué)備課

據(jù)了解，《中國大百科全書》第一版按學(xué)科分卷出版。他擔(dān)任了《物理學(xué)》和《力學(xué)》兩分卷的編委會副主任。任職期間，他凡事親力親為，在中國大百科全書出版社的各分卷留下的檔案里，很多卷宗封面上都簽有“錢偉長先生審讀并同意”的字樣。

“錢先生除了審閱稿件外，還對具體的出版工作考慮周到、布置縝密。在中國大百科全書出版社1980年4月1日題為《〈力學(xué)〉卷擬有選擇地出小冊子》的‘簡報’中記載：錢偉長同志提出，出小冊子的辦法很好，但不要叫‘分冊’，而叫‘稿’……”并且還附上了詳盡、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碛伞?br />

他提建議都提得十分考究，親自“操刀”自然更為謹(jǐn)慎。錢偉長撰寫和參與撰寫的條目共7條，共計2萬余字。其中，由他親筆撰寫的“力”條目手稿還保留著當(dāng)年的筆跡。9頁紙合計3600余字，釋文行楷手書，字跡蒼勁有力，編寫合乎體例，行文字斟句酌，敘述深入淺出。一位教育家的用心躍然紙上，也體現(xiàn)了“讓最合適的人撰寫最適合的條目”的原則。

如今，《中國大百科全書》發(fā)展了一代又一代，惠及全國各界學(xué)子，形成富有中國特色的百科知識體系。錢偉長理應(yīng)出一份力，居一份功。

《中國大百科全書》