01

1. 潺潺流水，奏起了清澈的樂(lè)曲；葳蕤草地，閃耀著露珠的光芒；巍峨高山，撐起了高傲的背脊。

2. 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

3. 它掛在小樹(shù)上，像給小樹(shù)披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲(chóng)在蠕動(dòng)；它落在草地上，像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的小花；它飛到田野上，給辛勤的農(nóng)民伯伯跳起了歡樂(lè)的舞；它來(lái)到幼兒園，撫摸著孩子稚嫩的臉龐。

4.欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大樹(shù)，自然會(huì)在大樹(shù)的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán)；欣賞小草，自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

5.謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。

6.春雨有時(shí)像牛毛，有時(shí)像花針，有時(shí)像細(xì)絲，有時(shí)像珍珠。

7.漫山遍野的樹(shù)，像綿延不絕的綠色畫卷，像鱗次櫛比的天然屏障，像嚴(yán)陣以待的戍邊將士。

8.我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著？我們贊美高山的雄偉，是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默？我們贊美景色的秀美，是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃？

9. 美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。

10. 春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。

02

11.書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

12.沒(méi)有理想，人生就如同荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如同黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如同迷宮，沒(méi)有方向。13.人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒；你高傲?xí)r，它呼喚你謙恭；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎；你跌倒時(shí)，它呼喚你站起。

14.人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

15.誠(chéng)信是小朋友將拾到的錢放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。誠(chéng)信是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng)，是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。

16.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻展現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博，青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。

17.擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。

18.擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

19.擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。

20.“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑，“舉杯邀明月”是一種孤寂的瀟灑，“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑，“我自橫刀向天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑，“留得枯荷聽(tīng)雨聲”是一種寬容的瀟灑，“一日看盡長(zhǎng)安花”是一種得意的瀟灑，“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

03

21.如果忘記是春天里消融的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花；如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花；如果忘記是秋季里已無(wú)擎雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊；如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅！

22.歷史是一幅畫，時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河，歲月是一張櫓。

23.幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

24.時(shí)間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前行的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

25.選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)情感的珍視。選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)人生的負(fù)責(zé)。

26.錢能買來(lái)漂亮的眼鏡，但買不來(lái)明亮的眼睛。錢能買來(lái)高檔的鋼筆，但買不來(lái)敏捷的文思。錢能買來(lái)芬芳的玫瑰，但買不來(lái)真正的愛(ài)情。錢能買來(lái)名貴的籃球，但買不來(lái)精湛的球技。錢能買來(lái)精確的鐘表，但買不來(lái)流逝的光陰。

27.您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律，您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)，您如同沙礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。

28.您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，能帶我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。

29.您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雨雪的刻痕，您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征。您的關(guān)懷，讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛(ài)；您的鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識(shí)的陽(yáng)光；您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

?30.人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累。人們愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅。人們都愛(ài)夏天，愛(ài)她的夏雨綿綿，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照。人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。

04

31.如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，那么感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏溫暖的陽(yáng)光，那么感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，那么感恩就是顆粒飽滿的小麥。

32.愛(ài)心是一罐甜甜的蜂蜜，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使生活枯燥的人感受別樣的樂(lè)趣；愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人品味人生旅途的甘甜；愛(ài)心是一首優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲，使踽踽獨(dú)行的人體會(huì)人生的美好。

33.朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一陣春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)散心中的陰霾。

34.友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。家是休養(yǎng)生息的港灣，讓人留連往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

35.諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。

36.平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。

37.也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白云；也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也許你無(wú)法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠洲。

38.愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花瓣。

39.幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅；幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

?40.我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫作——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫作——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫作——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。

05

41.關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給學(xué)生無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷清風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給學(xué)生春天的溫暖。

42.賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可；賞識(shí)不是諛辭滿口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

43.自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊黑布，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。

44.愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

45.兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡揚(yáng)善是俠士的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福，扶危濟(jì)困是善人的幸福，生活溫飽是窮人的幸福，春種秋收是農(nóng)人的幸福，桃李芬芳是師者的幸福，兒孫滿堂是長(zhǎng)者的幸福。

46.青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。

?

47.生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；生活是一首歌，奏著高低不一的音符；生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去，浪淘盡”的豪情。

48.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

49.天山融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉而下，形成精美絕倫的飛瀑，像千百條閃耀的銀鏈；像天使灑下的一串串晶瑩的珍珠；像奔涌的白紗絹。這飛瀉下來(lái)的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。瀑布飛瀉撞擊巖石時(shí)，巖石發(fā)出歡快的笑聲，群山回應(yīng)著，似乎很是歡喜。

?50.那飛瀉下來(lái)的銀鏈，在陽(yáng)光下閃爍，使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉，大于任何一個(gè)飾物；而銀鏈的龐大，又大于任何一個(gè)無(wú)形的氣墻。51.瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨般落著。52.只見(jiàn)那黃果樹(shù)瀑布，像一條器宇軒昂的銀龍，呼嘯著從天上沖下來(lái)，地動(dòng)山搖，震耳欲聾。

06

53.貓，是月光下的獨(dú)行者；貓，是陽(yáng)光間的休閑者；貓，是椏枝上的穿梭者；貓，是池塘邊的守望者。

54.

我家的貓非?？蓯?ài)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，大大的寶藍(lán)色的眼睛，一雙“順風(fēng)耳”，家里干凈的地板總是被它弄得破陋不堪。它時(shí)而玩玩毛線球，時(shí)而捉一捉老鼠，時(shí)而逗我們?nèi)胰斯笮Α@就是我家的貓，一只可愛(ài)的貓！

55.貓，多么活潑可愛(ài)，有時(shí)在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去，有時(shí)撲向飛過(guò)的蝴蝶，與它嬉戲，有時(shí)則會(huì)趴到墻上美美地睡上一覺(jué)。

56.貓，你有溫柔的外表；貓，你有可愛(ài)的內(nèi)心；貓，你有純凈的靈魂。你永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的動(dòng)物，因?yàn)橛心?，我的生活才變得更加有趣?/p>

57.人生的意義在于奉獻(xiàn)：如果你是一棵大樹(shù)，就投下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意；如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗；如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃；如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。

58.大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的交替；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

59.種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼；蠟燭，如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

60.愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)心是一陣紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是一潭流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜。

61.愛(ài)心是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗；愛(ài)心是一塊含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

07

62.書(shū)籍是要是，能開(kāi)啟智慧之門；書(shū)籍是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是你最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。

63.如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是樹(shù)木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

64.成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞；綻放的黃梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。

65.校園里的樟樹(shù)真高啊，高得大約有五層樓那么高；校園里的樟樹(shù)真粗啊，粗得大約要十個(gè)成人才能抱?。恍@里的樟樹(shù)真綠啊，綠得不能再綠！

66.我愛(ài)學(xué)校的教室，因?yàn)榻淌易屛耀@得了豐富的知識(shí)；我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)椴賵?chǎng)讓我擁有了健康的身體；我愛(ài)學(xué)校的老師，因?yàn)槔蠋熥屛页蔀榱藘?yōu)秀的人；我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校把我培養(yǎng)成了一個(gè)有用的人才！

67.走進(jìn)美麗的校園，這里有明亮的教室，這里有如茵的綠草，這里有忙碌的老師，這里有勤奮的同學(xué)，這里是放飛理想的地方，這里是國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚旱膿u籃，這里藏著祖國(guó)未來(lái)的希望。

68.校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

69.校園的美景，是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那朗朗的讀書(shū)聲和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識(shí)的目光和那無(wú)私的老師辛勤授課。

70.我愛(ài)學(xué)校的一草一木，我愛(ài)學(xué)校的一磚一瓦，我愛(ài)學(xué)校的一桌一凳，我愛(ài)學(xué)校的老師同學(xué)。

08

71.秋天早晨的校園，一切都很寂靜?；▋憾嫉蛑x了，有些花兒低垂著花苞，有些花兒已經(jīng)被無(wú)情的風(fēng)吹得隨意飄落，還有些花兒依然挺立著花稈。

72.巖縫中的小草，心向著外面的大千世界，樂(lè)觀頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；山谷里的小溪，神往著天涯的壯闊海洋，晝夜不歇地流淌；樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，享受著春天的大好時(shí)節(jié)，歡快無(wú)憂地歌唱。

73.小草不如百花艷麗多姿，卻承載一身的青綠，穿梭在春去秋來(lái)；小草不如樹(shù)木的高大挺拔，卻沿著綿延的大地，覆蓋了無(wú)垠世界。姹紫嫣紅不曾迷住他的眼，青松勁竹遮不住他的溫潤(rùn)光芒，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，有他的地方，就好像有希望。

74.小草，雖不能散發(fā)悠悠清香，但在廣袤的土地上，卻為大地母親披上了綠色的新裝；它雖不是價(jià)值連城，但它用自己的生命譜出綠的波濤，讓孩子們踩著它蹦跳；它雖然沒(méi)有五彩繽紛的顏色，但那抹綠告訴我們這就是生命的色彩。

75.當(dāng)小草吐綠時(shí)，當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，當(dāng)小鳥(niǎo)歌唱時(shí)，我知道，春天來(lái)了。76.在春天里拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里萌發(fā)的不只是花朵，也有我們的希望；在春天里蘇醒的不只是大地，也有我們的生命。

77.太陽(yáng)出來(lái)了，映照著帶露的小草，映照著美麗的花兒，映照著清澈的池塘。

78.四季景色千姿百態(tài)，美不勝收。翠綠的春天，小草萌發(fā)，百花盛開(kāi)，美麗的自然勃發(fā)出生機(jī)與朝氣；火紅的夏天，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)物生長(zhǎng)，熱烈的自然綻放出活力和激情；金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收獲著自豪與榮光；潔白的冬天，水瘦山寒，銀裝素裹，沉默的自然孕育著希望與夢(mèng)想。

79.當(dāng)小草冒出嫩芽時(shí)，那是春的呼喚，細(xì)密的雨永遠(yuǎn)是青春的寓言；當(dāng)太陽(yáng)直射大地時(shí)，那是夏的照耀，池塘的蓮永遠(yuǎn)是熱情的寫照；當(dāng)樹(shù)葉靜靜飄落時(shí)，那是秋的氣息，涼爽的風(fēng)永遠(yuǎn)是美麗的象征；當(dāng)梅花朵朵綻放時(shí)，那是冬的來(lái)臨，潔白的雪永遠(yuǎn)是純潔的。

?80.冰雪剛剛?cè)诨?，小草就像一群活潑可?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞。

09

81.大海就像一位畫家，用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫；大海就像一位樂(lè)師，用愉快的旋律撥動(dòng)出一道道海浪線。

82.大海就是一塊晶瑩剔透的寶石；一塊孕育豐富寶藏的圣地；一幅濃淡相交的畫卷。

83.大海真大啊，大得一眼望不到邊；大海真藍(lán)啊，藍(lán)得和蔚藍(lán)的天空一樣；大海真深啊，深得一眼望不到底。

84.大海就是母親那博大的胸懷，就是父親那深沉的愛(ài)憐，就是人類智慧的源泉；大海就是一塊天然的藍(lán)寶石，就是一塊孕育豐富資源的寶藏，就是一塊文明發(fā)源的圣地。

85.那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無(wú)際；而有時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)。

86.陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

87.屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)白茫茫一片，海水和天空合為一體，分不清是水還是天，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水，在陽(yáng)光的照耀下，像片片魚(yú)鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。

88.月亮大得像一把傘，覆蓋了天空；圓得像一個(gè)月餅；白得像無(wú)瑕的玉石。

89.月亮像什么？有人說(shuō)月亮像小船，在灰黑色的水里飄蕩。月亮像什么？有人說(shuō)月亮像眼睛，在天上慈愛(ài)地看著我們。月亮像什么？有人說(shuō)月亮像明亮的燈，用那淡雅清純的月光滋潤(rùn)著我們的心田。月亮像什么？月亮的倒影在江水中，像頑皮的孩子，在江上快樂(lè)地跳動(dòng)。

?90.天上的月亮真神秘啊，不知道云里到底是什么樣的，不知道被云遮住的月亮?xí)粫?huì)走到別的地方去；云散了，月亮格外美，像一個(gè)舞蹈家，在天空中舞蹈，小星星也在為它伴舞。91.彎月，反映這一份快樂(lè)心情，“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”；彎月，體現(xiàn)了一種世間長(zhǎng)情，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

92.圓月，寄托著一種人間情懷，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。圓月，折射出一種世事變化，“月盈則虧，水滿則溢”。93.月亮像小船，彎彎的兩頭尖；月亮像盤子，圓圓的好清潔；月亮像孩子，時(shí)而和我捉迷藏；月亮像天使，守護(hù)著你我。

10

94.逆境是一首歌，我們應(yīng)當(dāng)靜靜地傾聽(tīng)；逆境是一首詩(shī)，讀懂它你會(huì)有更深的感觸；逆境是一面鏡子，能讓我們更加清楚地看到自己；逆境是一口井，即使身陷其中，仰起頭來(lái)也能看見(jiàn)一方希望的天空。

95.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么美好；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

96.我傾聽(tīng)山溪的傾訴，傾聽(tīng)那溪流柔美的嗓音，傾聽(tīng)它和山的竊竊私語(yǔ)；我傾聽(tīng)書(shū)的傾訴，傾聽(tīng)書(shū)的諄諄教誨；我傾聽(tīng)黑夜的傾訴，傾聽(tīng)那恬靜的天籟之聲。

97.傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)，那是嘰嘰喳喳的快樂(lè)；傾聽(tīng)溪水的涓涓潺潺，那是嘩嘩啦啦的快樂(lè)；傾聽(tīng)清風(fēng)的裊裊，那是淅淅沙沙的快樂(lè)；傾聽(tīng)自己的心跳，那是心醉的聲音！

98.傾聽(tīng)是潤(rùn)滑劑，減少彼此的摩擦；傾聽(tīng)是陽(yáng)光，使彼此心存溫暖；傾聽(tīng)是蜂蜜，使彼此心生歡喜。

99.亞里士多德傾聽(tīng)了，縝密思考之后，發(fā)出了“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”的至理名言；但丁思考了，傾聽(tīng)了，反復(fù)求索之后，高喊：“走你自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

100.

走在路上，你需要傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)路旁小草發(fā)出的“簌簌”的響聲，他在向人們?cè)V說(shuō)春的生機(jī)和生命的多彩多姿，你只有用心去聽(tīng)，才能聽(tīng)懂它們無(wú)言的傳遞；

在樹(shù)林小道上，你需要傾聽(tīng)，傾聽(tīng)第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林的溫和、安祥，傾聽(tīng)第一聲?shū)B(niǎo)鳴的悅耳動(dòng)聽(tīng)，傾聽(tīng)剛接受陽(yáng)光洗禮的樹(shù)的低語(yǔ)，你將明白傾聽(tīng)是人生的一大樂(lè)趣；

?走進(jìn)校園里，你需要傾聽(tīng)，傾聽(tīng)莘莘學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲，傾聽(tīng)辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲，傾聽(tīng)這些，你便會(huì)明白是誰(shuí)指引我們打開(kāi)文學(xué)的大門，明白我們讀書(shū)的目的。