原標(biāo)題：2020年早教行業(yè)大數(shù)據(jù)匯總,十大早教品牌排行榜重新洗牌

　　隨著全面二孩政策于2016年1月1日起正式實(shí)施，我國的早教行業(yè)迎來了新一輪的春天，早教市場競爭也進(jìn)一步加劇，全國早教機(jī)構(gòu)排名處于實(shí)時(shí)變化中，隔一段時(shí)間排名情況就會(huì)出現(xiàn)新的排列組合，這種現(xiàn)狀使得早教從業(yè)者不敢有絲毫的懈怠，必須時(shí)刻保持清醒和不斷開拓創(chuàng)新才能始終立于不敗之地。

　　早教行業(yè)迎來新一輪的春天，早教市場競爭也進(jìn)一步加劇

　　2020年最新大數(shù)據(jù)顯示十大早教品牌排行榜重新組合

　　近年來，我國早教行業(yè)發(fā)展迅猛，早教機(jī)構(gòu)數(shù)量逐年增加，市場競爭進(jìn)一步激烈，各早教機(jī)構(gòu)之間實(shí)力比拼結(jié)果處于不斷變化當(dāng)中，之前發(fā)布的十大早教品牌排行榜已不適用于目前市場形勢。通過對百度、360搜索、搜狗等各大搜索引擎的數(shù)據(jù)對比，以及對全國多個(gè)城市早教機(jī)構(gòu)市場份額的對比，得出了最新的十大早教品牌排行榜，這些品牌通過各自獨(dú)特的優(yōu)勢和與自身相匹配的市場份額，成功躋身中國早教行業(yè)十大排行榜，它們分別是BBunion、金寶貝、美吉姆、紅黃藍(lán)、哈嘍貝比、東方愛嬰、創(chuàng)藝寶貝、悅寶園、親親袋鼠、天才寶貝。

　　我國早教市場前景廣闊,品牌具備專業(yè)性才能始終位于行業(yè)前列

　　2016年是中國自2000年以來出生人口最多的一年。國家衛(wèi)計(jì)委表示，根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)字，中國2016年出生人口達(dá)1786萬人，同比增長7.9%，二孩及以上占出生人口比重超過45%。中國新生兒數(shù)量會(huì)在2019年和2020年達(dá)到峰值，預(yù)計(jì)每年2000萬左右。

　　眾所周知，早教行業(yè)若想長久發(fā)展，早教中心要想持久經(jīng)營，嬰幼兒數(shù)量的持續(xù)增長是不可或缺的必要條件。二孩政策放開以來嬰幼兒的大量增長，為中國早教行業(yè)的客戶群體注入了新鮮的血液，也因此吸引了數(shù)量眾多的投資商前來投資，勢必導(dǎo)致早教市場競爭進(jìn)一步加劇，各大早教機(jī)構(gòu)都使出渾身解數(shù)，不遺余力地宣傳自身品牌，以期在早教市場上贏取更多份額，從而進(jìn)一步擴(kuò)大品牌影響力。

　　早教品牌具備專業(yè)性才能始終位于行業(yè)前列

　　不容忽視是，目前早教行業(yè)雖然呈現(xiàn)快速發(fā)展的大趨勢，但依然存在著諸多不足，最明顯的就是早教市場缺乏規(guī)范，早教機(jī)構(gòu)中存在著一些魚目混珠者，不僅擾亂了中國早教行業(yè)的正常秩序，更損害了加盟商的利益，也剝奪了寶寶接受科學(xué)早教的機(jī)會(huì)。相信未來早教行業(yè)會(huì)朝著規(guī)范化的道路前進(jìn)，而早教機(jī)構(gòu)的獨(dú)特性和專業(yè)性也必將成為衡量其優(yōu)劣的重要依據(jù)。

　　目前早教機(jī)構(gòu)數(shù)量繁多，教育理念呈現(xiàn)多樣化，近年來涌現(xiàn)出一些不知名的早教品牌，也想在早教行業(yè)巨大的利潤面前分得一杯羹，殊不知，這些早教機(jī)構(gòu)并不具備相應(yīng)的加盟資質(zhì)，早教課程以及教育理念也是東拼西湊，打著低加盟費(fèi)甚至零加盟費(fèi)的幌子招攬投資商，在投資者決定加盟后，又以各種名目收取費(fèi)用從而在其中獲取利潤，對加盟中心的經(jīng)營卻無法做到盡心扶持，因此早教投資者在選擇早教品牌時(shí)一定要慎重，選擇一家綜合實(shí)力強(qiáng)的專業(yè)早教機(jī)構(gòu)才能始終位于早教行業(yè)前列。(來源:今日頭條）

　　擴(kuò)展閱讀：

　　BBunion

　　概述

　　BBunion聚焦0-3歲嬰幼兒性格教育，創(chuàng)建“633性格塑造體系”及“教玩樂模式”，以德國授權(quán)認(rèn)證“多維感官課”為教學(xué)亮點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者結(jié)合，引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、辯論、比較，培養(yǎng)堅(jiān)毅、快樂、全面發(fā)展、擁有幸福能力的孩子。

　　關(guān)于BBunion

　　BBunion國際早教作為0-3歲性格教育領(lǐng)導(dǎo)品牌，注重不斷挖掘分析0-3歲家庭需求，課程以大腦神經(jīng)發(fā)展科學(xué)理論，Jean Piaget認(rèn)知發(fā)展理論、Erik Homburger Erikson人格發(fā)展理論、Abraham Harold Maslow需求發(fā)展層次理論、Martin E.P.Slingman積極心理學(xué)為課程理論基礎(chǔ)。聚焦0-3歲性格教育，融合德國教育方式，以德國授權(quán)認(rèn)證“多維感官”為教學(xué)亮點(diǎn)。結(jié)合BBunion獨(dú)創(chuàng)寓教寓玩寓樂三維一體教育理念與孩子多元成長需求，營造一個(gè)讓孩子通過有效地“玩”刺激腦神經(jīng)發(fā)育，進(jìn)而能夠自主學(xué)習(xí)并啟發(fā)思考能力的空間，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境。培養(yǎng)堅(jiān)毅、快樂、全面發(fā)展、擁有IQ、EQ、FQ、幸福能力的孩子。

　　BBunion文化

　　使命

　　讓孩子起跑贏在性格，快樂成長。

　　愿景

　　成為中國百年早教品牌。

　　價(jià)值觀

　　愛和幸福、專業(yè)和擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。

　　教學(xué)理念：教玩樂

　　教學(xué)校教育健康

　　追溯到早教的源頭，發(fā)現(xiàn)“早教”的最初目的是通過專業(yè)人士的示范，向父母們展示幼兒教育的方法和工具，從而激活家庭教育。

　　在德國，家庭教育才是早期教育的主宰，所謂早教，教的也從來不是孩子，而是父母。

　　玩家庭教育快樂

　　為了保護(hù)孩子的想象力和創(chuàng)造力，德國孩子在童年時(shí)期以游戲體驗(yàn)為主導(dǎo)，他們的任務(wù)只有一個(gè)，就是快樂成長。有益的玩就是學(xué)，有趣的學(xué)就是玩。

　　樂社會(huì)教育成長

　　多元化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深化學(xué)校教育、家庭教育，提升孩子的適應(yīng)力、競爭力，幫助孩子成長。

　　教育理念HAPPY

　　Home家庭

　　家校結(jié)合，讓孩子在快樂中成長

　　Affection情感

　　關(guān)注孩子不同時(shí)期的情感，滿足情感需要

　　Play玩耍

　　讓孩子在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，玩中快樂成長

　　Peer同伴

　　輕松互動(dòng)的游戲體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子情商財(cái)商

　　Yearning to explore好奇心

　　激發(fā)孩子好奇心，讓主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)成為習(xí)慣

　　發(fā)展歷程

　　2012年優(yōu)聯(lián)國際教育集團(tuán)在香港及開曼股改為紅籌架構(gòu)企業(yè)，并啟動(dòng)中國業(yè)務(wù)。

　　2014年BBunion于香港迭代開設(shè)4.0國際早教中心

　　2015年迭代的BBunion國際早教4.0版進(jìn)入中國內(nèi)地。

　　2016年拿到多個(gè)國家教玩具與課程的正版授權(quán)。BBunion北京總部辦公樓擴(kuò)大升級，建設(shè)了獨(dú)立教玩具展廳。

　　2017年BBunion遍布全國100多個(gè)城市，12月BBunion出席中英幼早教發(fā)展峰會(huì)，同年BBunion投資并收購母嬰行業(yè)的搖籃網(wǎng)，從育養(yǎng)教線上線下相結(jié)合，專注0-3歲家庭服務(wù)。

　　2018年BBunion線上線下模塊正式打通。擁有0-4歲教具包及游戲1280個(gè)，推動(dòng)早期家庭教育普及。

　　2019年，BBunion于北京國貿(mào)迭代4S中心。

　　2020年開啟城市合伙人，并在成都、青島、深圳成立子公司。

　　課程介紹

　　BBunion課程緊密結(jié)合0-3歲孩子心理與生理發(fā)展特點(diǎn)，以“多維感官課、多元運(yùn)動(dòng)課、情景藝術(shù)課”三大系列課程為主，以主題式、情景式課堂為孩子提供充滿趣味的探索環(huán)境，貫穿到孩子成長階段各種生活、學(xué)習(xí)場景。運(yùn)用經(jīng)典的大腦神經(jīng)發(fā)展科學(xué)系列理論為課程理論基礎(chǔ)，重點(diǎn)關(guān)注孩子不同時(shí)期的情感發(fā)展，適時(shí)滿足孩子的情感需要，家校結(jié)合。課程引導(dǎo)孩子在快樂中成長、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，在玩耍中合作成長，結(jié)合國際先進(jìn)教玩具、教具，營造輕松互動(dòng)的課程游戲氛圍，讓孩子在持續(xù)探索中不斷激發(fā)出興趣潛能以及學(xué)習(xí)事物的好奇心，讓主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)成為孩子的終身習(xí)慣。

　　多維感官課Multidimensional sensory course

　　4-6個(gè)月|撫觸感官4-6 Months|Touching sense

　　7-12個(gè)月|認(rèn)知感官7-12 Months|Cognitive Sense

　　13-18個(gè)月|多維感官13-18 Months|Multidimensional Sense

　　19-24個(gè)月|音樂感官19-24 Months|Musical Senses

　　多元運(yùn)動(dòng)課Multiple Sports Course

　　7-12個(gè)月|爬行訓(xùn)練7-12 Months|Crawling Training

　　13-18個(gè)月|下肢力量13-18 Months|low limbs strength

　　19-24個(gè)月|身體控制19-24 Months|Body Control

　　25-30個(gè)月|平衡訓(xùn)練25-30 Months|balance training

　　31-36個(gè)月|團(tuán)隊(duì)樂動(dòng)31-36 Months|Gym Fun

　　情景藝術(shù)課Situational art course

　　19-27個(gè)月|情景表達(dá)19-27 Months|Scenario expression

　　25-36個(gè)月|音樂藝術(shù)25-36 Months|Music Art

　　25-33個(gè)月|趣創(chuàng)圖構(gòu)25-33 Months|Graphic construction

　　28-36個(gè)月|情緒管控28-36 Months|Emotional management

　　37-48個(gè)月|財(cái)商實(shí)踐37-48 Months|Financial quotient enlightenment