高中三年真是一次特別的經(jīng)歷。

這可能是我們?nèi)松械谝淮我彩亲詈笠淮?。就是為了明確的目標，被困在監(jiān)獄一樣的地方，日夜奮斗。

許多人討厭高中，認為高中三年剝奪自由、壓榨人性。作為一個從“全盤學習衡水中學”的高中里走出來的學生，這話部分正確。

確實不自由，確實生活沒那么多姿多彩。但是所謂“無聊”，恰恰好是這個信息爆炸的時代里，人們最缺少的東西。

我很懷念那一段時光。從高中走出來，好像就再沒有什么事情能讓我全神貫注了。

走出高考考場的一瞬間，成為了大部分學生一生之中才學最高的時候。

這篇文章，帶大家重溫一下那些曾經(jīng)貼在教室里、寫在黑板上、掛在教學樓上的幾副對聯(lián)和幾個口號。

回首舊日時光，然后帶著小時候的夢想，再次上路，砥礪前行。

1.有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

這一句出自《聊齋》的作者蒲松齡，我記得很清楚，是掛在我初中學校的樓梯上，每次上下樓梯吃飯上課，總能看到這一副氣勢凜然的對聯(lián)。

2.學如逆水行舟不進則退，心似平原走馬易放難收。

前半句老生常談，后半句則是給現(xiàn)代人的一劑良方。如今生活，刷刷短視頻，幾個小時很快就過去，哪還有心思去做正經(jīng)事。

“易放難收”，但只有收回來，才能成大事。

3.志合者不以山海為遠，道乖者不以咫尺為近。

這是強調(diào)有人同行的重要性。高中生活何以讓人印象深刻，很大一個原因也是因為當時有那么多人與你同行，為了同樣的目標努力著。

4.海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。

每次讀到這一句都想哭，因為總是會想到金庸，想到他的《明報》還有《自由談》。如今之人，少有公之氣魄矣。

5.勤學如春起之苗，不見其增日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧。

6.貴有恒何必三更起五更睡，最無益只怕一日曝十日寒。

這兩句可以連在一起看，都是在強調(diào)“堅持”的重要性。

7.自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。

“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，普通人想要做成大事業(yè)，總是要經(jīng)歷一番磨難的，在磨難中慢慢成長，最終成就自己。

記得高三有一段時間，班里的前幾名成績一度都很低迷。班主任把我們帶到一起，教著我們唱《鏗鏘玫瑰》。

現(xiàn)在想想，高中遇見的那一批老師真可以算是“立人之師”。他們教的不只是知識，更是幾十年積累下來的做人的道理。

8.一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱。

掛在食堂里的標語，出自《朱子家訓》。

9.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

這一句也是經(jīng)典對聯(lián)了，印象里很早很早就知道這兩句，但卻說不出個具體印象。

10.白首壯志馴大海，青春浩氣走千山。

這句話是同學寫在黑板上的，鼓勵我們暢想高考結束以后魚入大海，鷹擊長空的自由勁頭，起到了很好的鼓舞作用。

11.學無止境，氣有浩然

哈哈，夾帶一下自己學校的私貨。

在山大讀了四年，對這句校訓一直沒啥感覺。但是出了社會，參加工作，見識到形形色色為生活奔波的人，就越來越體會到這句話的深意。

學無止境，大學不是學習的結束，而應該是終身學習的開始。大學最值得做的事情，就是去嘗試各種新事物，找到自己的愛好、興趣，然后去學習、去嘗試。

氣有浩然，我在齊魯出生成長，從小接觸的人大都老實本分、憨厚淳樸。畢業(yè)后走出中原，才知道這社會上還有那么多的“壞心眼”和勾心斗角。

但無論如何，總要保持住心中一股浩然氣。對人誠實、坦蕩，無不可與人言，頂天立地活在這世界上。

共勉！

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