程是復旦大學歷史系第一人，復旦大學舞蹈團成員，曼徹斯特大學交換生。

雖然身處看似枯燥的歷史系，程本人卻是一個愿意嘗試不同道路的女孩。由于家庭原因，程從小接觸藝術，3歲學舞蹈，5歲學鋼琴。唱歌，建模，主持，表演，竹笛，古箏。她有著豐富的校園生活，熱愛充滿激情和活力的事物。對她來說，藝術是水的存在，是不可或缺的。但同時她也會參與很多學校的研究項目，對能傳遞信息，培養(yǎng)下一代的教育很感興趣。

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接受無知，承認原始。

你是生命給我的容器。

一個

跳舞跳舞跳舞

對于程來說，舞蹈團是一個她尋找自身本源意義，引領她走向藝術方向的團體，如果她沒有加入舞蹈團，藝術的影響力可能不會那么大。在這群人中，給她印象最深的是2014年全國大學生藝術展。排練持續(xù)了一年多，一切從頭開始。在排練訓練過程中，他不斷變換動作，翻車又重新開始，最后在天津獲得二等獎。他們排練的舞蹈叫《我們的天堂空我們的夢想》，講述的是一群渴望觸碰夢想的年輕人，在困境中一次又一次的跌倒、攀爬，最終掙脫束縛，擁抱自己的未來的故事。

程說:“藝術可以豐富我們的整個民族。它有巨大的生命力，同時也能讓我們感受到這種生命力。就像水一樣，它可以滋養(yǎng)我們內(nèi)心的氣質(zhì)和修養(yǎng)，促進我們成為有才華的人?！?/p>

二

歷史系第一名

事實上，從小就是名副其實的校長，成績也是數(shù)一數(shù)二的。這個突出成績一直延續(xù)到大學，并沒有因為環(huán)境的變化而有所改變——大一績點3.92，所有A班成績排名第一；大二年級點3.82，系里第一。

程認為自己是一個更注重學習方法、效率更高的人。同時，在學習領域，將積極參與程感興趣的課題研究。

三

其他的

復旦大學的校園生活無疑是非常豐富的。無論是人文、學術還是藝術領域，基本都能滿足學生的需求。程還參加了的許多活動。

& lt曼徹斯特大學五個月>:

教育方面

英國和中國的教育方法有很大的不同，其中一個體現(xiàn)在教育方法上。程選擇了曼徹斯特的藝術史系和考古系繼續(xù)深造。她覺得主要有四點不同。

1.教學方法。曼徹斯特大學的教室里，幾乎每節(jié)課都有不同的老師在演講。學生可以廣泛接觸到不同老師的觀點，演講的形式可以將老師需要傳達給學生的知識表達得更透徹。

二、成績計算。曼徹斯特大學的新生不算成績。大二占30%，大三占70%。這樣可以讓學生更好的適應大學生活，而不是在大一還很迷茫的時候就早早感受到成績的壓力。非常人性化。

第三，導師制度。

四.資源分配。比如曼徹斯特大學就有相應的留學生/交換生專業(yè)課。無論從服務還是教育的角度，資源都是供給到位，最大化學校的功能。

生活方面

可能因為專業(yè)是歷史系，所以會對歷史比較敏感。程覺得英國在保存和延續(xù)歷史方面做得很好。例如，他們的硬幣仍然使用女王的頭和盾牌。她說:“傳統(tǒng)需要落實?！币虼?，她也贊賞英國為保護和延續(xù)其歷史所做的一切。

而且英國有很多博物館，一個城市大概有30多個博物館。我在普及文化方面做得非常好。程也覺得英國人非常熱愛自己的工作。不管你做什么工作，維修工還是清潔工，或者公司的員工，大家都很熱愛自己的工作。我會在業(yè)余時間旅行，比如周末。

在英國留學的五個月里，程除了上學，還去了20多個城市?！懊總€城市都有自己的城市特色，比如紐約，有古羅馬的感覺。我最喜歡的城市是倫敦，一個相對現(xiàn)代化的城市。既有文化又有經(jīng)濟，既有摩天大樓又有紀念碑，非常穿越，非常有文化?！?/p>

& lt最后>:

程推薦書目

《呼喚靈魂》孔飛力

黃萬里·于人十五年

故事與評書王安憶

理想國柏拉圖

“瘟疫”加繆

生命中不能承受之輕米蘭·昆德拉

好奇未來，新鮮人

對愛情充滿激情

感激自由的日子

程崇安

#獲勝體驗#

學校水平

復旦大學2014-2015年度一等獎學金；

2014-2015學年歷史系基礎專業(yè)獎學金

2015-2016年復旦大學“博雅學生交流獎學金”

復旦大學2014-2015學年優(yōu)秀學生

2015年5月，復旦大學評出優(yōu)秀會員

第29屆光華自立獎校園人才群體二等獎

復旦大學優(yōu)秀實踐項目“廉租房政策與實踐”

省市兩級

上海市青浦區(qū)日序社區(qū)中心流動兒童及陪護兒童最佳志愿者；

上海大學生藝術展一等獎(舞蹈組)；

2015年上海市優(yōu)秀藝術表演(舞蹈團)；

2014-2015全國啦啦隊聯(lián)賽(上海站)中國拉拉明星賽(上海站)大學B組爵士規(guī)定動作第一名

國家級及以上

2013-2014年國家獎學金

2014-2015年徐邦達藝術教育獎學金；

第四屆全國大學生藝術展(舞蹈組)二等獎

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