文末彩蛋??!《高中地理微題百例精選》再一次變成了成功,遇見(jiàn)了你
文章以微信官方賬號(hào)“老丁坎地理”開(kāi)頭。歡迎關(guān)注
1.1.1地球的宇宙環(huán)境
老師:拿出課本和學(xué)習(xí)計(jì)劃。大家預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?
學(xué)生:我預(yù)習(xí)過(guò)。
老師:今天,我們要學(xué)習(xí)第一章的第一節(jié)。研究針對(duì)三個(gè)關(guān)鍵詞:宇宙、天體、天體系統(tǒng)。
讓我們看看第一章和第一節(jié)的標(biāo)題
學(xué)生:第一章是宇宙中的地球,第一節(jié)是地球的宇宙環(huán)境
老師:第一章和第一節(jié)的文字差不多,但是重點(diǎn)一樣嗎?有什么區(qū)別?
學(xué)生:第一章主要講地球,第一節(jié)主要講宇宙。
老師:答案是正確的,那么宇宙是什么?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們來(lái)看一個(gè)視頻。
看完視頻,你怎么看?下面請(qǐng)三位同學(xué)回答。
學(xué)生1:宇宙太大,我們太小。
學(xué)生2:宇宙真神奇。我們要去探索宇宙。
學(xué)生3:(忘了學(xué)生說(shuō)的,只記得官方的樣子)
老師:大學(xué)說(shuō)的很好。第一個(gè)學(xué)生腳踏實(shí)地,以后會(huì)是腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè)者;第二個(gè)學(xué)生興趣濃厚,以后會(huì)成為探索自然的科學(xué)家;第三個(gè)學(xué)生關(guān)注民生,將來(lái)會(huì)成為一個(gè)為人民服務(wù)的政治家。
那么,宇宙到底是什么?我們能定義宇宙嗎?
學(xué)生說(shuō)話。
老師:大家都看過(guò)《流浪地球》,有一大半看過(guò)??催^(guò)《三體》的舉手,有一小部分人。
好吧,如果你不看這個(gè)視頻《流浪地球》或者《三體》,你可能就知道宇宙是什么了??赐赀@些,你可能不知道宇宙是什么。
那么,我們不定義宇宙,只說(shuō)關(guān)于宇宙的三個(gè)關(guān)鍵詞。
第一個(gè)是hour 空。宇宙是時(shí)間空的組合,不僅在空之間,也是時(shí)間。我國(guó)古人在《淮南子》一書(shū)中提出:“四方自上而下謂于,古往來(lái)謂今周”。那么,于是什么意思呢?
學(xué)生:空。
老師:周是什么意思?
學(xué)生:時(shí)間。
老師:另外,時(shí)間空好像重疊了。我們可以穿越到另一個(gè)宇宙或者另一個(gè)時(shí)間。所以(換個(gè)語(yǔ)氣),晚上不要照鏡子!
學(xué)生:哇,好恐怖。
老師:也許在現(xiàn)在的宇宙中,鏡子里有一個(gè)平行宇宙在看著你。
二、物質(zhì),宇宙就是物質(zhì),無(wú)論是正物質(zhì)還是反物質(zhì),亮物質(zhì)還是暗物質(zhì)。當(dāng)我們的正常物質(zhì)與暗物質(zhì)碰撞時(shí),它會(huì)...
學(xué)生:釋放了巨大的能量,有學(xué)生回答湮滅。
老師:第三,運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)的是物理,靜止是...
學(xué)生:相對(duì)。
老師:運(yùn)動(dòng)是...
學(xué)生:當(dāng)然。
老師:所以,宇宙是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的。時(shí)間空、物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)是關(guān)于宇宙的三個(gè)關(guān)鍵詞。
我們所說(shuō)的宇宙不是一個(gè)完整的宇宙,而是...
學(xué)生:可見(jiàn)的宇宙
老師:可見(jiàn)宇宙的半徑是多少
學(xué)生:140億光年
老師:光年是空的單位還是時(shí)間單位
學(xué)生:空單位
。沒(méi)錯(cuò),不要因?yàn)楣饽陻y帶一年就認(rèn)為它是時(shí)間單位。光年是指光一年所經(jīng)過(guò)的距離,是空之間的單位。
。那么,光年有多大呢?
,9.4608乘以10到12次方公里
。你對(duì)這個(gè)號(hào)碼有什么感覺(jué)嗎
,沒(méi)有。
。是的,這個(gè)數(shù)字太大了,大到我們沒(méi)有任何感覺(jué)。讓我們?cè)谶@本書(shū)上畫(huà)一幅畫(huà)。單位是什么
,cm
。讓我們?cè)趯W(xué)校周?chē)咦摺N覀冊(cè)撛趺崔k?
,米
。我們?nèi)ナ仪f吧。我們把什么作為一個(gè)單位
,km
。沒(méi)錯(cuò),不同的空音階選擇不同的單位。宇宙中只有空的尺度才會(huì)選擇光年。而且即使在宇宙尺度上,也只在兩個(gè)星系的距離上使用,不會(huì)在太陽(yáng)系使用。你還記得《流浪地球》里帶地球去哪里嗎?
半人馬星座
。對(duì),是比鄰星半人馬座,比鄰星半人馬座,是離我們太陽(yáng)系最近的恒星。它離我們有4.2光年。還記得以前走路要花多長(zhǎng)時(shí)間嗎
,2500年
。對(duì),2500年。先說(shuō)我們最熟悉的兩顆星,織女星,離我們26光年;牛郎星,離我們16光年。問(wèn)牛郎星距離織女星多少光年
,10光年
。錯(cuò)了,如果是10光年遠(yuǎn),那就意味著
三顆星星在一條直線上
。是的,牛郎星距離織女星16光年,兩個(gè)人見(jiàn)面不容易。按照流浪地球的速度,他們多少年才能見(jiàn)一次面?
,一萬(wàn)年
。所以,一萬(wàn)年太長(zhǎng)了,抓緊每一分鐘。
天氣太冷了,學(xué)生們無(wú)法理解
。好了,第一個(gè)關(guān)鍵詞,宇宙,我們說(shuō)完了。宇宙有三個(gè)關(guān)鍵詞和一個(gè)單位。這三個(gè)關(guān)鍵詞是
,小時(shí)空,物質(zhì),運(yùn)動(dòng)
。一個(gè)單位是
,光年
。讓我們進(jìn)入第二個(gè)關(guān)鍵詞,天體。天體是指宇宙中存在的物質(zhì)形式。我們看到的星星都是天體,大部分都是像太陽(yáng)一樣的星星。恒星和星云是兩種基本的天體。除此之外,還有類(lèi)似地球的行星和類(lèi)似月球的衛(wèi)星,都是天體。天體分為兩類(lèi),分別是自然天體和
,人造天體
。那什么是人造天體
它是人類(lèi)發(fā)射的宇宙飛船
。沒(méi)錯(cuò)?,F(xiàn)在讓我們?cè)賱澮淮?。什么是天體?酒泉屬于中國(guó)
衛(wèi)星發(fā)射基地
。正確,一個(gè)火箭站了起來(lái)?;鸺镉幸凰矣钪骘w船。是載人的。這個(gè)宇宙飛船是天體嗎
,不是
。這時(shí),總指揮下令點(diǎn)火,劃著火柴,點(diǎn)火成功?;鸺驳囊宦暽樟恕_M(jìn)入預(yù)定軌道后,星箭分離,火箭返回地球,衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道。這時(shí),衛(wèi)星是天體嗎?
,是
。衛(wèi)星里的宇航員是天體嗎?
,(說(shuō)是說(shuō)不是,大概五五開(kāi))
。好吧,既然有自己的看法,那就再來(lái)一遍?;鸺陀钪骘w船在發(fā)射器上。這時(shí),飛船已經(jīng)不是天體了。發(fā)射升空空,飛船進(jìn)入軌道。此時(shí)是天體,是人造天體。那么,這個(gè)時(shí)候飛船里的宇航員是天體嗎?
(有人還說(shuō)有人說(shuō)沒(méi)有,但是說(shuō)沒(méi)有的人已經(jīng)可以給出理由了,說(shuō)如果宇航員是天體,那么我們也是地球上的天體。)
。很好,有同學(xué)指出,如果飛船里的宇航員是天體,那么我們也應(yīng)該是天體,所以宇航員不是天體。
(同學(xué)爭(zhēng)論出門(mén)是天體)
。這位宇航員承擔(dān)了一項(xiàng)重要的任務(wù)——走路。他打開(kāi)艙門(mén),走出飛船。此時(shí)他是天體嗎
有人說(shuō)有人說(shuō)沒(méi)有,說(shuō)不是說(shuō)理由。這個(gè)宇航員有一根繩子連接到宇宙飛船上
。是的,這個(gè)宇航員有一根繩子連接到飛船上。那么,什么是天體呢
學(xué)生們得出結(jié)論,只有當(dāng)它們獨(dú)立存在于宇宙中時(shí),它們才能被視為天體
。總結(jié)的很好。只有在宇宙中獨(dú)立存在,才能成為天體。當(dāng)時(shí)飛船里的另一個(gè)宇航員偷偷掏出一把刀,割斷了繩子。這個(gè)宇航員是
,天體
。是天體,但是沒(méi)有這么差的隊(duì)友。這些不是豬玩家,他們是敵人。那么,這位宇航員將進(jìn)入一個(gè)怎樣的驚心動(dòng)魄的旅程呢
,一定是死了
。不是死亡,是犧牲。宇航員將有三種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。首先,它在地球的重力作用下進(jìn)入地球大氣層。
,個(gè)別學(xué)生,摔死了。一些學(xué)生反駁說(shuō),不,摩擦?xí)紵?/p>
。是的,摩擦燃燒已經(jīng)完成了它最后的光和熱,變成了一縷清煙,向西去了。第二,擺脫地球引力,進(jìn)入浩瀚宇宙空,但永遠(yuǎn)活在我們心中。第三,在衛(wèi)星軌道上,在地球引力作用下,繞地球旋轉(zhuǎn),在宇宙中永遠(yuǎn)俯視我們空。
。好了,這節(jié)課就到這里。記住宇宙的三個(gè)關(guān)鍵詞和一個(gè)單位,了解天體的概念和分類(lèi)。作業(yè)是...
說(shuō)明:1。我想試著錄課,結(jié)果太難了。這些字我打了一天多了,以后不會(huì)再打了。
2.這節(jié)課其實(shí)講了天球系統(tǒng),但我不想打字。
3.當(dāng)初主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,所以講了很多不相干的東西。
4.沒(méi)有組織像樣的情境教學(xué)和課堂活動(dòng)。
2019年9月3日
1.《地球的宇宙環(huán)境 課堂實(shí)錄:1.1.1地球的宇宙環(huán)境》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《地球的宇宙環(huán)境 課堂實(shí)錄:1.1.1地球的宇宙環(huán)境》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來(lái)源地址,http://f99ss.com/shehui/1596701.html