小時(shí)候玩的東西少得多，打撲克就是其中之一。什么“向主”“憋7”“娘娘”？不知道你們叫什么各種方言。我的是東北人。

蕭也奶奶看到我會(huì)時(shí)不時(shí)地和我的孩子打撲克。她以為我們是“無所事事”，說從小不要養(yǎng)成打牌的習(xí)慣。

我笑了:時(shí)代不同了，撲克就是現(xiàn)在，但是“王牌教具”——它可以培養(yǎng)孩子的各種數(shù)字、算術(shù)、邏輯思維、記憶力、觀察力，還可以用來做手工，甚至是運(yùn)動(dòng)！

今天我就以動(dòng)畫或者圖片的形式和大家分享一下我收集的全部29種玩法。準(zhǔn)備過程和“親子運(yùn)動(dòng)”一樣，會(huì)很累。富玩的結(jié)果就是文章有點(diǎn)長(zhǎng)。

但是，各有各的特點(diǎn)。我先在這里放一個(gè)目錄，你可以按順序先找到你想要的模塊。

1數(shù)字認(rèn)知、對(duì)應(yīng)與分類

2排序，比較大小

3觀察和記憶

4個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)問題

5適合三口之家

喜歡的請(qǐng)留言轉(zhuǎn)發(fā)，讓我有繼續(xù)寫下去的動(dòng)力，歡迎更多人分享！

提前準(zhǔn)備:

1、一副撲克牌不要太大聲，以免分散孩子的注意力，越平淡越好。

2.注意邊緣安全，防止劃傷。

3.難度可以分階段調(diào)整。比如一開始玩1-5(可以把A畫成1)，然后加6-10，再加J，Q，K，王，根據(jù)孩子的認(rèn)知水平隨時(shí)調(diào)整。

4、寓教于樂，不要太較真輸贏和孩子是否“學(xué)”，我們也可以適當(dāng)“放水”。

一、數(shù)字認(rèn)知、對(duì)應(yīng)與分類

數(shù)字是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。利用撲克牌上的圖案和數(shù)字可以培養(yǎng)孩子在玩耍時(shí)的數(shù)字意識(shí)。

結(jié)識(shí)數(shù)碼朋友:

怎么玩:給孩子看撲克牌里的數(shù)字，說一個(gè)數(shù)字，讓孩子在一堆撲克牌里找出。

吉吉說:一開始可以從每種一片開始，1-5，再加6-10；小葉子容易混淆6和9，我就多叫這兩個(gè)名字。

等孩子熟悉了數(shù)字，就可以逐漸把一副牌里的所有數(shù)字加起來，這樣最多有四個(gè)數(shù)字。給孩子們計(jì)時(shí)，看看她多快能找到這四個(gè)人。

通信:

一對(duì)一對(duì)應(yīng)幾乎是幼兒園小班要掌握的一個(gè)概念，就是把抽象的數(shù)字和它們所代表的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行直觀的比較。

如果家里有紐扣，樂高，豆子之類的，可以當(dāng)?shù)谰哂谩?/p>

怎么玩:(以小積木為例)把數(shù)字撲克牌拿出來，讓孩子把相應(yīng)數(shù)量的積木拿出來。

吉吉說:如果選擇小一點(diǎn)的，比如紐扣、豆子，也可以鍛煉孩子精細(xì)的手部動(dòng)作。

配對(duì)，配對(duì):

如何玩:

1.給孩子和自己準(zhǔn)備1-9張數(shù)字卡，一人一張，一共9張，然后拿在手里面向自己。

2.從孩子開始，從大人手里抽一張牌，找到和你一樣的牌，然后“匹配”成功，放在一邊，再轉(zhuǎn)到大人手上抽，直到全部“匹配”為止。

吉吉說:這個(gè)練習(xí)不僅可以幫助孩子學(xué)會(huì)識(shí)別數(shù)字，還可以讓孩子知道“相等集合”的概念。

你也可以擴(kuò)大游戲，把所有的數(shù)字混合在一起，分成兩部分，我們和我們的孩子各一份。

拿到之后，拿出兩個(gè)相同的數(shù)字，放在一邊，然后畫出對(duì)方的對(duì)子。誰先匹配誰就贏。

找朋友:學(xué)會(huì)分類

怎么玩:把一堆卡片放在一起，家長(zhǎng)和孩子輪流打牌。

按四種顏色(紅心、黑桃、方塊、草花):

按紅色和黑色分類:

按數(shù)字分類:

按是否有圖案分類(1-10為一組，JQK為一組):

吉吉說:這個(gè)游戲可以讓孩子學(xué)會(huì)把相同屬性的牌分在一起，建立“分類”的基本概念。我也喜歡讓孩子在打牌前先做初步的卡分，有更多的機(jī)會(huì)練習(xí)分類:)

誰不一樣？

當(dāng)孩子熟悉了基本分類，可以增加興趣，想出一些類似的問題:

如何玩:準(zhǔn)備4組卡片，讓孩子快速找出不同的卡片并說出原因。

吉吉說:這個(gè)游戲可以很好地加強(qiáng)認(rèn)知能力，我特別喜歡鼓勵(lì)蕭也說“為什么這么分裂”，因?yàn)楫?dāng)她上升到語言表達(dá)，作為一個(gè)小老師說話時(shí)，她可以理解得很透徹，她更知道如何在類似的問題上“舉一反三”。

第二，排序，比大小

知道數(shù)字后，就要對(duì)比大小和順序了。雖然看似簡(jiǎn)單，但對(duì)孩子認(rèn)知能力的發(fā)展卻是一大步。以后無論是研究數(shù)學(xué)中的“序數(shù)”、運(yùn)算還是邏輯思維能力，這都是基礎(chǔ)。

而且打牌又能派上用場(chǎng)了！

隊(duì)列號(hào):

怎么玩:把1-5張卡片亂放，讓孩子按照1-5的順序一張一張地排好。

1-5很快就會(huì)清零，然后可以加上6-10讓孩子從1排到10排；

琪琪說:你不覺得夠難嗎？你也可以把撲克牌放回去。孩子必須翻牌圈從1開始找10，然后加上計(jì)時(shí)和家長(zhǎng)PK速度，就有趣多了:)

或者再虐一次:把顏色加進(jìn)去，按照同樣的顏色排序，從第1排到第10排，或者從第10排到第1排，哈哈，只是小心孩子轉(zhuǎn)臉，任務(wù)有點(diǎn)重:)

排序和查找規(guī)則:

怎么玩:把顏色、數(shù)字、數(shù)字考慮進(jìn)去，多種方式學(xué)習(xí)“排序”和“規(guī)律性”的概念，比如-

1)按顏色排序:

2)按顏色排序:

3)按數(shù)字排序:

吉吉說:確認(rèn)孩子已經(jīng)掌握了排序，我們可以去掉其中一兩個(gè)，給孩子一個(gè)問題:

具體尺寸:

用大嘴魚介紹符號(hào)“=”會(huì)特別生動(dòng)，大嘴魚的大嘴對(duì)準(zhǔn)誰就大。

怎么玩:準(zhǔn)備一些數(shù)字卡，從兩兩一組開始，請(qǐng)小朋友畫“大嘴魚”的方向。

然后擴(kuò)大到三四個(gè)具體尺寸。

吉吉說:為了增加樂趣，你也可以用紙剪下“大嘴魚”，用自制的好玩道具，讓孩子比較大小。

我要吃了你！

如何玩:將任意數(shù)量的數(shù)字卡片分成兩等份，一份給孩子，一份給父母。每次每個(gè)人玩一張牌，他手里的牌數(shù)都比較大。如果兩張卡大小相同，則分別取出。

如果大小不一樣，大數(shù)字的牌可以“吃”小數(shù)字的牌(“吃”后的牌需要放在一邊，不能重復(fù)使用)，誰的牌多，誰就贏。

吉吉說:在這個(gè)游戲中，你可以隨意玩牌，也可以在雙方之間“玩游戲”，自己選牌。大的話，這一輪贏的概率很大，但是剩下的“小牌”太多，輸?shù)臋C(jī)會(huì)也很多?？纯春⒆觽儠?huì)怎么選擇:)

當(dāng)蕭也和他父親玩的時(shí)候，他父親是個(gè)偷雞賊。他給自己玩1，給孩子玩9。沒過多久情況就逆轉(zhuǎn)了。他父親的其他成員都是大人物...

也可以稍微改變玩法:設(shè)定一個(gè)限定時(shí)間(比如3分鐘)的鬧鐘，每人打一張牌。如果牌大(或者小，可以靈活約定)，可以把對(duì)手的手放到自己手里，先把牌放在一邊。時(shí)間到了，誰牌多誰就贏。

拍手跺腳:

玩法:將牌分成兩堆，背面朝上。大人負(fù)責(zé)同時(shí)打開兩疊撲克牌；如果左邊的牌比右邊的牌大，孩子需要拍手，如果右邊的牌比左邊大，孩子需要跺腳。

吉吉說:這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)孩子的反應(yīng)和專注力，還涉及左右方向的判斷?？梢造`活約定大比小和做什么動(dòng)作。

如果你想讓你的孩子移動(dòng)，夸大其詞(比如跳躍、觸摸地面、從房子的一端跑到另一端...).

舒爾特廣場(chǎng):

如何玩:準(zhǔn)備9張有1-9個(gè)數(shù)字的卡片，隨機(jī)排列成9個(gè)正方形，給孩子計(jì)時(shí)，看她能從1開始按順序找到9多長(zhǎng)時(shí)間。

吉吉說:我們?cè)诒疚闹性敿?xì)介紹了舒爾特網(wǎng)格。熟練數(shù)數(shù)后，可以去掉任意一個(gè)數(shù)字，讓孩子找出哪個(gè)少了。

卡片7紙牌:

怎么玩:和孩子輪流摸牌，每人手里有一半的牌。摸完之后，大家從7開始打牌，先把所有的7都放在桌上，然后按照“7、6、5、4、3、2、1”或者“7、8、9、10”的順序開始抓龍，同時(shí)滿足相應(yīng)的花色。

沒有牌可接時(shí)，可以從對(duì)手手里抽一張牌(2人以上可以回家)，這一輪就不玩了；誰先玩牌，誰就贏。

吉吉說:這款游戲是我小時(shí)候玩的《壓制7》的簡(jiǎn)單版，也是整理習(xí)題中比較好玩的一款。

蕭也對(duì)數(shù)字已經(jīng)很熟悉了，但是在他第一次玩的時(shí)候，他需要花一些時(shí)間才能在他手里的大量卡片中找到能抓到龍的人。

如果孩子已經(jīng)熟悉了游戲，可以增加難度。比如“7，6，5，4，3，2，1”和“7，8，9，10”的順序只能從兩個(gè)中選擇，需要先從7中找到1才能找到8-10，或者需要從8中找到10才能從7中找到1，這樣會(huì)增加抽卡和反轉(zhuǎn)結(jié)果的幾率。

總之已經(jīng)超越了普通的“計(jì)數(shù)”和“排序”，也考驗(yàn)了孩子的“打牌”策略:)

第三，觀察和記憶

猜猜誰不見了？

怎么玩:這種難度可以根據(jù)孩子的年齡設(shè)定。核心是給孩子看一些卡片并記住，問他們是否記得，然后蓋上一張或幾張卡片，讓孩子猜猜是誰不見了。

吉吉說:建議第一次玩，從兩張牌開始，然后逐漸增加難度，比如5取一，8取二；如果比較難，孩子不僅能說出“消失”的數(shù)字，還能說出相應(yīng)的顏色。

拖拉機(jī)游戲:

玩法:洗牌，每人輪流拿一張牌，直到所有牌平分為止。然后和孩子輪流打牌，一次排很長(zhǎng)的隊(duì)。

當(dāng)某人在長(zhǎng)名單中打出一張與某張牌號(hào)碼相同的牌時(shí)，他可以把兩張牌之間的牌都拿到口袋里，誰打出他手中的牌，誰就輸了。

吉吉說:這是我小時(shí)候玩的游戲。我不敢相信我當(dāng)時(shí)能夠不經(jīng)意的鍛煉我的觀察力，因?yàn)槲也坏貌灰幌伦釉谝欢雅评锟吹揭粡埡臀易约旱呐铺?hào)碼一樣的牌。

不過缺點(diǎn)是時(shí)間會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)。建議計(jì)時(shí)，誰牌多誰就贏，否則一小時(shí)內(nèi)戰(zhàn)斗可能不會(huì)結(jié)束:)

打?yàn)觚?捉鬼游戲):

怎么玩:父母先把小王(小鬼)去掉，這樣除了數(shù)碼卡和JQK就只有一個(gè)單一的“王”了。

洗牌后，與孩子輪流摸牌，一次一張，直到摸完為止。摸牌后，先挑出手里能配的牌，只留下一張。

然后一方從另一方手里抽出任意一張牌，如果能和手里的牌配對(duì)，就抽出來放在一邊。最后，誰有了“王”，誰就輸了。

吉吉說:這款游戲是之前“對(duì)抗”的升級(jí)版，可以加深對(duì)數(shù)字的理解和記憶，也考驗(yàn)戰(zhàn)略思維和“演技”:

比如孩子想抽煙，我們可以突然皺眉或者露出意味深長(zhǎng)的笑容，孩子就會(huì)有些猶豫。抽煙很有趣。

好玩/好玩:

怎么玩:拿出一些可以隨機(jī)配對(duì)的牌(一開始是2*2，然后是4*4，最大的難度是6*9)。孩子只能同時(shí)翻兩張牌。如果他們能成對(duì)，他們就會(huì)被拉到一邊。如果他們不能成對(duì)，他們需要扣回原位，繼續(xù)翻身。

吉吉說:這個(gè)游戲蕭也很喜歡，經(jīng)常罵人。我也很喜歡。在大富翁里玩了同一個(gè)段子，可以一下子拿到很多“技能卡”。)

它特別考驗(yàn)孩子的短時(shí)記憶能力，還能加深孩子對(duì)數(shù)字的認(rèn)知和敏感度?？梢灾饾u增加難度，孩子的pk速度會(huì)很有意思:)

第四，簡(jiǎn)單的算術(shù)問題

撲克牌特別適合10以內(nèi)的加減法練習(xí)。

尋找朋友:

怎么玩:和孩子分組，確認(rèn)一個(gè)數(shù)字，比如2，3，4 … 10，再發(fā)牌。號(hào)碼是目標(biāo)，我們找的是“好朋友”。

發(fā)牌后，輪流打牌。如果預(yù)定數(shù)是5，父母玩2，孩子玩“3”，這樣2+3=5，就能找到好朋友。

匹配后，卡片放在一邊。取而代之的是，孩子們告訴確認(rèn)號(hào)碼，然后先玩牌。父母來找好朋友。最后誰先出牌誰就贏。

吉吉說:這是讓孩子在10分鐘內(nèi)熟悉加減法的好方法。一開始小葉子會(huì)一片一片數(shù)，時(shí)間長(zhǎng)了就熟了。就像背乘法公式一樣，可以直接想到答案。

鐘擺分解:

怎么玩:選4組1-10張的撲克牌，放成碎形。比如一個(gè)家長(zhǎng)說3，孩子把3分解出來，說3可以分為1和2，3可以分為2和1。

吉吉說:這個(gè)游戲不僅可以鞏固孩子的計(jì)算能力，還可以更直觀地展示計(jì)算過程。而且孩子越能表達(dá)自己，對(duì)知識(shí)的掌握就越牢固。

小出納:

如何玩:提前準(zhǔn)備一些玩具、繪畫工具、繪本等商品。然后把撲克牌分成兩堆，各帶孩子，輪流當(dāng)收銀員和購物員。

撲克牌上的數(shù)字代表對(duì)應(yīng)的錢，比如2是2元錢。這個(gè)時(shí)候不管是父母買還是需要孩子“換”，或者父母賣還是需要孩子用加減法給準(zhǔn)錢，都是很好的加減法練習(xí)！

吉吉說:收銀臺(tái)一直是蕭也喜歡的游戲，打牌只是作為道具。我們推薦的金融商家的桌游也有類似的買賣錢的計(jì)算。我們也可以邀請(qǐng)孩子來砍價(jià)，長(zhǎng)此以往，除了認(rèn)識(shí)錢和交換，很容易掌握算術(shù)。

數(shù)字家庭:

怎么玩:每人發(fā)12張卡(其他號(hào)碼也可以發(fā))。玩家先隨機(jī)打出一張牌(如8)，然后打出手里可以加減的牌(如2+6，3+5，9-1，即使用6張牌)；

然后，從打出的牌中指定一張牌(如7)，交給另一個(gè)人。規(guī)則同上，然后輪流。誰能先玩手中的牌，誰就贏。

吉吉說:這個(gè)適合熟悉加減法的孩子。原則是你能玩的牌越多越好。如果家庭多，可以一起加入。

補(bǔ)10:

怎么玩:和孩子平分卡片，雙方輪流打牌；如果任何一方打出的牌和另一方打出的牌加起來是10，那么所有的牌都會(huì)收回(比如孩子打3，我打7，3和7我都可以收回)；最后誰收到的牌比別人多，誰就贏。

吉吉說:盡量湊就可以了。可以根據(jù)孩子的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力靈活設(shè)置。有時(shí)候，水是可以釋放的。舉個(gè)例子，如果孩子給4，我給1，那么孩子給5，她就能把三張牌都拿走。)

拆卸金字塔:

如何玩:只留下數(shù)字撲克牌作為道具，按照每排1、2、3、4、5、6張牌排列成金字塔形狀，下一排與前一排重疊覆蓋一部分。剩下的牌背朝上放在一邊。

如果金字塔中有兩張“完全未蓋牌”的撲克牌，加起來有10張(比如最下面一排的2張和8張)，這兩張牌可以去掉。

繼續(xù)看有沒有“未蓋牌”的撲克牌，加起來10張。如果有，繼續(xù)刪除它們。如果沒有，填寫剩下的撲克牌。

直到金字塔沒有可以移除的撲克牌，游戲才結(jié)束。

琪琪說:這個(gè)游戲適合大一點(diǎn)的孩子玩。剛開始對(duì)計(jì)算能力要求比較高。加起來可以靈活設(shè)置。

它的優(yōu)點(diǎn)是玩一段時(shí)間后，孩子會(huì)完全熟悉10=1+9=2+8=3+7=4+6=5+5，以此類推。

釣魚游戲:

怎么玩:每人手里拿著6張牌，翻開底部的6張數(shù)字牌。如果幾張牌加起來就是你手里的某張牌，你可以用手里的這張牌去抓所有底牌(比如你手里有五張牌，底牌有兩張2和3，那么你可以用5來抓2和3)；

也可以更靈活。舉個(gè)例子，如果有1、4手牌和1、2、2手牌，那么你可以用3手牌把3手牌都抓到，把“抓到”的牌(手+手)放到一邊。

每次釣魚回合，手牌和底牌都會(huì)及時(shí)補(bǔ)充到6張，直到所有牌都釣完為止。最后，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，誰抓到的牌最多，誰就贏。

吉吉說:蕭也特別喜歡釣魚，所以她特別喜歡這個(gè)有算術(shù)的游戲。我們手里有幾張牌，手上也有幾張牌，挑戰(zhàn)次數(shù)可以根據(jù)孩子的計(jì)算能力隨時(shí)調(diào)整變化。

算法堆棧高度:

怎么玩:把一個(gè)數(shù)字(比如6)放出來，請(qǐng)小朋友算出有多少個(gè)算法可以等于6。從兩張牌想，每次想到一張，就下金字塔看看最多有多少算法。

吉吉說:10以內(nèi)熟悉加法公式是很好的方法。以此類推，起初它在5以內(nèi)，然后是6，7，8，9，10...15 ...20，可以有各種金字塔！

金字塔樂趣:

如何玩:設(shè)置一組類似的金字塔，從頂層一個(gè)數(shù)字開始，然后每行比上一行多一個(gè)。

頂層代表目標(biāo)數(shù)(6)，然后可以從基數(shù)開始數(shù)。只要兩個(gè)或兩個(gè)之和等于6，就可以去掉?？醋詈竽苋サ舳嗌?？

吉吉說:游戲擴(kuò)展的方式有很多，比如可以不限制順序，加起來是6，拿下來；也可以一次拍幾張，1+2+3，或者1+1+2+2。一次可以起飛多個(gè)。

五、適合一家三口玩

不要浪費(fèi)你父親或者家人生二胎的資源。撲克除了計(jì)算還可以用于運(yùn)動(dòng)！

加減先答:

如何玩:三人持相同數(shù)量的牌，每人同意，同時(shí)出示三張牌。誰能在比賽中最快的時(shí)間算出三個(gè)數(shù)之和，答對(duì)的人就能拿到全部三張牌。最后，牌多的人會(huì)在約定的時(shí)間內(nèi)獲勝。

吉吉說:如果爸爸媽媽和孩子一起玩，大人可以適當(dāng)放水或者給孩子成就感。這個(gè)游戲可以一直玩，而且兩個(gè)人都上學(xué)了，真的可以pk:)

數(shù)字跳躍或數(shù)字深蹲:

怎么玩:這個(gè)游戲類似于“蘿卜蹲”，全家輪流抽一張牌，抽幾個(gè)數(shù)字后蹲幾下。您也可以更改為跳轉(zhuǎn)，或自定義操作。

吉吉說:我家更難了，顏色和數(shù)字一起上去。比如畫紅色9的時(shí)候左腳跳9次，畫黑色5的時(shí)候右腳跳5次。錯(cuò)誤淘汰。

其實(shí)也可以根據(jù)圖案和顏色來做。比如紅心左腳跳，黑桃右腳跳，方塊拍手，草花蒙住眼睛…

撲克飛鏢:

如何玩:每個(gè)人分成一疊相同號(hào)碼的牌，用各種方式飛牌，看誰的牌飛得最遠(yuǎn)。每回合算1分，9局5勝制(或自定義)。

吉吉說:可以通過折疊撲克牌并把它們折疊成飛機(jī)來鼓勵(lì)孩子們創(chuàng)新。孩子會(huì)逐漸明白，初始力量越大，飛得越遠(yuǎn)，但角度和方向也很重要。

查找相鄰:

如何玩:依次觸摸所有卡片。從孩子開始，打1，然后每個(gè)人(包括孩子)都要快速反應(yīng)，抓住2，3，4 …直到10，再回到1。打第一手牌的人贏。

Gigi說:除了測(cè)試順序，還測(cè)試反應(yīng)和手速。也可以試著倒著數(shù)，或者加入JQK，也很好玩！

吉吉說。

喔~ ~ ~終于分享完了！6500字，有幾百張圖片，做插畫的時(shí)候覺得頭暈…

但是我相信這個(gè)撲克靈感庫足夠大家玩一段時(shí)間了！

歡迎轉(zhuǎn)發(fā)消息，告訴我你還想看什么，歡迎和更多人分享~ ~

—結(jié)束—

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