奇瓦瓦——宣傳委員。坐在第一排的小個子女人，但是成績一般，所以沒有注意學習。狗喜歡背著狗勢力，相信是女人，家里溺愛，給班級交保護費，對其他同學大喊大叫。脾氣不好，有點甲狀腺功能亢進，眼睛凸起，和博美有同桌，兩人喜歡在老師眼皮下吃零食聊天。

博美——英語系代表。典型的乖乖女身材好，可愛開朗活潑。成績好，冰雪聰明，是男生宿舍臥談的主要對象。話很多，很臭，和吉娃娃同桌是因為覺得吉娃娃很丑，所以能突出自己。

貴賓——國語系代表兼一等渣男。頭腦好，成績好，嘴巴甜。剛畢業(yè)的語文女老師喜歡。小心，多愁善感，作文寫得很好。坐在前排，坐在女生集中區(qū)走路的荷爾蒙，青春期心動特別明顯，下半身控制不住，來者不拒，傳播信息，手機上最常用的app是陌生和探測，踩N艘船。(阿爾伯特愛因斯坦，Northern Exposure(美國電視劇)，女性)跨越班級，跨越年齡耍流氓，高年級低年級外校的女生都受到了傷害，有時甚至亂摸同桌男生的大腿，在班上被男生毆打，有時因為生活方式問題被班主任懲罰。(莎士比亞)。

Koki ——物理課代表技術集。娃娃臉，性格很好，陽光幽默，好男孩一個，正直勇敢，理科很熟，還吹自己有英國貴族的血統(tǒng)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，LAMLET)身材比例有點慘(腿短)，又懶又胖，吃完飯往肚子上滴油，腰不好，不如泰迪同學。上下樓梯是噩夢。學?；鍟T，技術不如法斗同學。

柴犬——富家子弟魏學霸。家長日企高管成績不好。因為給班主任送禮物，坐在前排。彬彬有禮，謙虛，紳士，笑容迷人，少女殺手。身上也有一些富二代通病，但是喜歡惡作劇(比如前排同學座位、同桌等畫烏龜、用泡泡糖粘女生頭發(fā))，但是在女生中還是混得很好，經常收到情書。沒辦法。有面子就是正義。何況還有錢。(莎士比亞)正義。

法國斗牛犬——勞動委員。社會你二哥，人狠話不多，矮人中的狠心角色，臉上皺紋多，長相顯老，有體臭，體育課都疏遠他，班主任讓他做勞動委員，是想讓他也做好個人清潔衛(wèi)生工作，可惜他不懂這個意思。攝影會、太陽鏡控制、頭發(fā)朋友圈都比較潮濕。學校滑板老板，個子小但不能看書的學?；謇习澹鲃右笞笞挪钌袇^(qū)，好像比較裝模作樣，很容易沒人碰他。(威廉莎士比亞。坦普林。)

小斗京——文藝委員。最搞笑的肌肉男，喜歡狂歡，體育很好(當裁判的時候)，打架是6(勸架的人)。單眼皮，小眼睛，天生莫名的喜感，賣二手車的男明星，或多或少都有女人緣。有強迫癥，生病喜歡咬自己，聽力不太好，成績墊底，坐后排。

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哈士奇——體育委員。班里最活躍的二愣子，完全沒腦子，喜歡用嘴咬住門框來做引體向上，經常弄壞班級門框。雖然長的帥，但打架比較慫，還見誰都愛挑釁，傻叉一樣的存在。人緣差，班干部的工作不好開展。對班級大哥當面服服帖帖，背后罵罵咧咧。愛看《戰(zhàn)狼》，天天在朋友圈發(fā)打臺灣算他一個。

薩摩耶——表面高富帥，實際男屌絲。一年四季穿一身白色大毛衣，夏天悟出痱子都不愿意脫，生怕別人不知道他是白馬王子。班草的候選人，但由于愛跟哈士奇一起玩，犯二的毛病也被傳染。低級趣味，愛穿黑絲襪自拍、翻女生柜子、看女生上廁所。成績差，跟哈士奇同桌，超級話癆。

阿拉斯加——三傻之一。不知道為什么，跟哈士奇、薩摩耶并稱班級三傻。阿拉斯加是三傻里最硬漢的，坐哈士奇薩摩耶后面。穿一件超酷炫的皮草，零花錢都花干洗店了。坐不住，愛跑步，經常跟哈士奇，薩摩耶一起約冬季全馬。畢業(yè)志向是去東北拉人力車，很怪。

松獅——農村轉學生。土生土長屯里人，家里有礦，純土豪。長的跟班級傻大個藏獒有點像，經常被同學嘲笑說話方言土，自尊心強，一言不合就動手。很有主見，比較倔，特立獨行。不良少年團本想拉攏他，但無奈他不服管。上課愛脫鞋，氣味感人，大家敢怒不敢言，只有讓他一個人坐后排靠窗角落。

金毛——班長。成績好，腦子活，才藝多，德智體美勞全面發(fā)展。染一頭黃毛，人緣超好，在班里左右逢源，老師同學都喜歡。既能代表學校參加數理化競賽，又能跟不良少年打架搞破壞，屬于平時不咋學習，但成績就是好的那種。缺點就是太熱情，人來瘋，見誰都喜歡撲上去抱，經常拿捏不準尺度導致打架。

藏獒——班級大哥........的大塊頭跟班。坐班級最后一排靠門邊，貂皮大氅加紋身，大金鏈子小手表，傻大個，殺傷力較強武力值爆表。雖然行頭威風但由于頭腦簡單（說白了就是蠢），再加上是西部少數民族，在本地根基不深，所以當不了大哥。行事魯莽下手重，除了大哥誰也攔不住，容易給大哥惹麻煩，斗毆打架總少不了他，班主任的頭號關心對象。

德牧——副班長。實際上的班級大哥，爺爺是部隊首長，爸爸是公安干部，在當地黑白兩道都混的開。坐藏獒前面，身體素質好，會功夫。雖然長相穿著都比較社會人兒，但他跟藏獒不同，做事比較有頭腦，權衡利弊考慮后果，心狠手辣，是全班不良少年的帶頭大哥，班主任以暴制暴，讓他負責協(xié)助維持班級紀律。