課程構想

1.過程類型幼兒趣味水分化過程

2.參考課90分鐘

刀具材料彩色卡紙、水分顏料

課程構想

布谷鳥，布谷鳥.孩子們，你們聽過布谷鳥的聲音嗎？初夏的時候，每天清晨都能聽到山林里布谷鳥的叫聲。那個聲音沒有夜鶯，喜鵲也很好聽，但發(fā)音很特別?！备备瑁备琛?。說的聲音好像在提醒農民叔叔們春天來了，春天來了，快點“播種曲”?；镉媯?，你們知道，也叫杜鵑，杜鼠安，它們和鴿子一樣大，但身體比鴿子苗條，上身是暗灰色的，腹部經(jīng)常有橫向花紋。他們的腳上有四個腳趾，飛行時急、快、安靜，是很常見的鳥。古詩中，那個影子更頻繁地出現(xiàn)。布谷鳥在詩歌中有很多名字，包括紫奎、杜宇、布谷鳥等。最著名的如李尚恩的《長生曉夢夢迷蝶》、王澤春心土杜老鼠安?！独畎住肥駠б肋^兒子。還能看到宣城。詩人的文章，杜老鼠安，也就是布谷鳥，似乎成了特別的形象。今天的課上，我們來學習布谷鳥的畫法。我們用補水顏料表達杜鵑，通過冷暖色調對比的方法畫畫，鍛煉孩子們的色彩感覺力和色彩表現(xiàn)力，同時培養(yǎng)孩子們對各種鳥類的理解，激發(fā)孩子們對自然的熱愛。(大衛(wèi)亞設，《北方探索》(美國電視劇)、《南方探索》(美國電視劇)、《美術參考教程》一起看吧！

方案說明

春天的鄉(xiāng)村之間萬物都充滿生機。森林里的樹長出新葉，田里的草長出新芽，智慧樸素的農民叔叔們知道芒種季節(jié)即將到來。清晨山野里傳來布谷鳥的叫聲。“布谷鳥~布谷鳥~”是多么大和獨特，好像在喚醒農民叔叔。芒種季節(jié)，天氣正好，快點“播種糧食”！

教學重而難。

1.觀察照片和參考資料，指導他們學會用合理的色彩畫一只布谷鳥。

欣賞布谷鳥的照片或視頻素材，感受布谷鳥形態(tài)和花紋上的美麗，培養(yǎng)學生熱愛自然的情感。引導兒童利用合理的色彩表現(xiàn)畫面，利用色彩中點、線條、棉花等想象力豐富的花紋和色彩，繪制布谷鳥的花紋，學習培養(yǎng)兒童的色彩搭配能力。

2.指導學生使用冷暖對比的色彩表現(xiàn)畫面背景，形成烘焙、對比關系，提高裝飾效果。

我們美麗的布谷鳥會在什么地方快樂地唱歌？自然中的景色絢麗多彩。田野和樹林里到處都有美麗的花、枝葉。利用冷暖色彩的對比表現(xiàn)畫面內容，背景與主體物布谷鳥形成鮮明對比，突出畫面主體，形成強烈的對比裝飾效果。

會話教程

取出粉紅色卡紙

用水顏料畫出與背景顏色相反的藍色布谷鳥

小朋友們也可以用不同的冷暖對比色畫畫。

用水顏料畫出周圍的枝葉

孩子們可以發(fā)揮想象力

想想布谷鳥唱歌的地方。

用橙色、紅色水顏料

畫出山里的紅色水果

子

是不是看起來非?？煽谀?/p>

添加其他細節(jié)

例如黃色的迎春花

小朋友們想一想

春天里還有什么其他顏色的花兒呢

運用水彩筆和高光筆

繪制出布谷鳥身上的點點花紋

我們美麗的布谷鳥就畫好啦

是不是非常漂亮呢

課后點評

在今天的美術課程中，我們通過用水粉顏料來繪制和表現(xiàn)布谷鳥，結合冷暖色調對比的方法進行畫面描繪，在鍛煉小朋友們色彩感受力和色彩表現(xiàn)力的同時，也培養(yǎng)小朋友們對于多種生物的了解，從而激發(fā)小朋友們對大自然的熱愛之情。

小朋友們繪制的布谷鳥姿態(tài)不一，各有特點，每個小朋友畫的布谷鳥都用到了自己喜愛的色彩搭配，造型生動，趣味十足，體現(xiàn)出了布谷鳥在山林中的不同動態(tài)；在背景表現(xiàn)上，小朋友們使用了與主體物色調相對應的顏色進行繪畫，冷暖色調的對比使得畫面豐富立體，視覺效果強烈，色彩的搭配烘托出布谷鳥的鮮艷美麗，讓人眼前一亮。