狗都是攻擊性的，特別是沒有經(jīng)過社會(huì)化的幼犬。

有時(shí)狗天生喜歡找別的狗的麻煩。尤其是青春期。有些狗有特殊的經(jīng)驗(yàn)(例如和其他善于打架的狗打架)，所以這只狗一般會(huì)對(duì)其他狗產(chǎn)生攻擊性。因此，我們必須思考如何減少狗的攻擊性，使其不受傷。

當(dāng)然，如果你的狗具有極端攻擊性，聯(lián)系專業(yè)訓(xùn)練犬師可能是最好的方法。此外，我們要知道常識(shí)性的知識(shí)。

當(dāng)一只狗對(duì)另一只狗具有攻擊性時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？

首先了解一下基本的狗心理學(xué)。

友好的行動(dòng)包括并排走，嗅對(duì)方的肛門，在背后水平搖晃尾巴。不友好的行為包括面對(duì)面的見面，特別是面對(duì)面的接近，耳朵向前豎起，尾巴高于后背。

接下來(lái)要引導(dǎo)下述友好行為。

1.用狗繩拖著他們走在平行線上

如果兩個(gè)人工作得更好，這些狗的距離應(yīng)該可以互相看到，但不能接近到不能互相撕扯或抓撓的程度。你的狗轉(zhuǎn)彎時(shí)，要小心地糾纏一個(gè)人，使其保持平行，而不是先于另一條狗。在他們放松警惕之前保持這種狀態(tài)。在被允許的情況下，慢慢地開始靠近。

2.你把一條狗對(duì)著另一條狗時(shí)，把它綁在固定的地方殺掉。

這時(shí)候最好配上狗零食。把一只狗帶到另一只狗身邊約兩米左右，轉(zhuǎn)身離開了。拴著的狗開始咆哮時(shí)，就會(huì)增加距離。拴著的狗在表現(xiàn)出任何攻擊性之前，必須轉(zhuǎn)身離開。如果拴著的狗不表現(xiàn)出攻擊性，可以用零食或口頭稱贊獎(jiǎng)勵(lì)。

3.兩只狗改變了位置，試圖把每只狗拴在一起。

可以看出，如果他們慢慢放松警惕，很快就會(huì)成功。隨著他們的進(jìn)步，慢慢地開始靠近一些。如果拴著的狗大發(fā)雷霆，就不要牽著其他狗走，而是糾正拴著的狗主人的教育。

最后，抱著一只狗的頭，讓另一只狗短暫接觸肛門，實(shí)際上是最后階段。

繼續(xù)練習(xí)-這不是一個(gè)快速的方法。

這些練習(xí)有兩個(gè)目的。

通過參與親切的狗行動(dòng)，這條狗強(qiáng)迫自己認(rèn)為自己很好。教兩只狗互相接近不是為了互相攻擊。