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【喜鵲吃什么】小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)課文6《樹和喜鵲》知識(shí)點(diǎn)

《樹和喜鵲》這篇文章用生動(dòng)的句子和細(xì)膩的語言描述了鳥兒和小樹從孤獨(dú)到快樂一起玩耍、一起玩游戲、享受快樂生活的過程。(大衛(wèi)亞設(shè))。

告訴我們有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂的生活。

我會(huì)寫:

單dān(單人)(單手)(單元)(書單)

居jū(居多)(居民)(居中)(居?。?/p>

招zhāo(招手)(招工)(招呼)(招風(fēng))

呼hū(高呼)(歡呼)(呼聲)(呼叫)

快kuài(快樂)(快門)(快車)(飛快)


我會(huì)認(rèn):

只 zhǐ (只有) 窩 wō (鳥窩)

孤 ɡū (孤單) 單dān (單雙)

種 zhònɡ(種樹) 都 dōu (都是)

鄰 lín(鄰居) 居 jū(居?。?/p>

招zhāo (招手) 呼 hū (呼吸)

靜 jìnɡ (安靜) 樂 lè (快樂)


易錯(cuò)的字:

居:部首是“尸”,不要寫成“戶”。

樂:由五筆組成,第二筆是“∟”。

部首:

土(地、塊)

多音字:

樂 lè(快樂) yuè (音樂)

只 zhī(一只鳥) zhǐ(只有)

都 dōu(都是) dū (首都)

種 zhònɡ(種樹) zhǒnɡ(種子)

近義詞:

從前—以前 孤單—孤獨(dú)

鄰居—街坊 招呼—呼喚

一起—一塊 快樂—開心

反義詞:

單—雙 從前—現(xiàn)在

亮—暗 快樂—傷心

安安靜靜—吵吵鬧鬧

1.用“也”寫句子。

我喜歡看童話書,也喜歡看科幻故事書。

我很快樂,他也很快樂。

爸爸愛吃西瓜,我也愛吃西瓜。

2.從前,樹和喜鵲為什么很孤單?

樹和喜鵲孤單是因?yàn)檫@里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。

3.說說“孤單”是什么意思?

通過“一棵樹、一個(gè)鳥窩、一只喜鵲”可以看出“孤單”表示只有一個(gè)。

4.這棵樹和這只喜鵲的“鄰居”指什么?

這棵樹的“鄰居”指的是許多樹,這只喜鵲的鄰居指的是樹林中的許多喜鵲。

5.朗讀課文。想一想樹和喜鵲后來為什么很快樂。

因?yàn)檫@里有了很多樹,很多喜鵲,他們都有了鄰居,也很團(tuán)結(jié),每天一起飛出去,一起飛回來,所以樹很快樂,喜鵲也很快樂。

6. 造句。

孤單——這位孤寡老人一個(gè)人在家,實(shí)在太孤單了。

鄰居——鄰居家的小妹妹太可愛了。

招呼——媽媽叫我招呼客人。

歡樂——小鳥在枝頭歡樂地唱歌。

嘰嘰喳喳——鳥兒在窗外嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

安安靜靜——同學(xué)們?cè)诮淌野舶察o靜地看書。

也——哥哥喜歡打球,我也喜歡打球。

7.詞語解釋

孤單:單身無依靠,感到寂寞。本文講樹和喜鵲因?yàn)闆]有同伴而感到寂寞。

鄰居:住在隔壁另外一家的或附近的人。本文樹身邊有了很多樹,樹林里有了喜鵲。

8.詞語積累

嘰嘰喳喳,安安靜靜,熱熱鬧鬧,開開心心,冷冷清清,明明白白,日日夜夜,快快樂樂,風(fēng)風(fēng)火火。

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