訓(xùn)練狗狗坐下的時(shí)候，可以用食物誘導(dǎo)它們更加集中注意力；當(dāng)狗狗想坐下時(shí)，可以加一個(gè)口令，反復(fù)練習(xí)，讓它通過(guò)口令想到這個(gè)動(dòng)作；還可以加上肢體行為，用手掌輕輕按壓狗狗的頭部，讓它有壓迫感，它自然會(huì)坐下來(lái)；適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的狗狗，讓他對(duì)訓(xùn)練充滿熱情。

1.食物誘導(dǎo)

訓(xùn)練狗狗的時(shí)候，可以用零食作為引導(dǎo)，因?yàn)楣饭泛芟矚g吃東西，尤其是一些小零食。通過(guò)對(duì)食物的感應(yīng)，狗狗可以集中注意力，快速響應(yīng)主人的指令。這種方法非常適合不熟悉狗狗的主人，可以用食物來(lái)拉近關(guān)系。

2.語(yǔ)言教學(xué)

平時(shí)可以觀察狗狗的行為。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)狗要坐下時(shí)，你可以加一個(gè)密碼讓它坐下。它一開始可能反應(yīng)不過(guò)來(lái)，也可能被嚇到了。但是如果你試著練習(xí)幾次，你的狗的大腦會(huì)很自然地把這種語(yǔ)言和坐下的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。

3.身體運(yùn)動(dòng)

訓(xùn)練時(shí)，除了語(yǔ)言的指導(dǎo)，還要配合動(dòng)作一起進(jìn)行。在進(jìn)行語(yǔ)言指令時(shí)，可以用手掌向下輕輕按壓狗狗的頭部，它會(huì)感受到一種無(wú)形的壓力。久而久之，這個(gè)動(dòng)作一出現(xiàn)，狗狗就會(huì)形成相應(yīng)的意思，坐下來(lái)。

4.適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

無(wú)論訓(xùn)練結(jié)果如何，都應(yīng)該給狗狗適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，因?yàn)橛辛艘恍┬—?jiǎng)勵(lì)，狗狗就能對(duì)訓(xùn)練充滿熱情，記住自己的訓(xùn)練結(jié)果。所以，當(dāng)狗狗能夠獨(dú)立完成指定的動(dòng)作時(shí)，可以用一些零食來(lái)鼓勵(lì)。