引言

人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。——《將進酒》

這個世界上有著許許多多的天才,他們擁有極高的智慧,即便是在沒有足夠資料的情況下,他們也能明白很多事情,就比如三國時期的諸葛亮,他未出茅廬就知天下三分。大家千萬不要以為這很簡單,我們從如今的角度來看,這當(dāng)然不算什么,可是那個時候,諸葛亮在不了解詳細情況的基礎(chǔ)下,卻精準(zhǔn)預(yù)言了未來將要發(fā)生的事,這是極難做到的。縱觀歷史,像諸葛亮這樣聰慧的人數(shù)不勝數(shù),下面就為大家?guī)硪粋€類似的故事。

一、數(shù)學(xué)“怪才”

在如今這個時代,高考極為的重要,這是一場決定人生的考試,因此大家都非常用心的學(xué)習(xí),希望以后能考出一個好成績。而想要有好成績,最重要的方式就是在課堂里好好學(xué)習(xí),如果在課堂上不好好學(xué)習(xí),那么成績肯定不會好。但我國就有著這樣的一位學(xué)子,他被稱之為“怪才”,平常不上數(shù)學(xué)課,高考時數(shù)學(xué)卻得了滿分。大家對此很是疑問,于是記者對他進行了采訪,他這才給出了解釋。這是怎么一回事呢?故事還要從這位“怪才”的人生開始說起。

這位“怪才”的名字叫做王圣陽,從這個名字就可以看出,他的父母的確很自信,畢竟自古以來就有著“男不取圣,女不取仙”的說法,因為孩子會“壓”不住這樣的字。從這個角度來看,這種說法的確有幾分道理,因為王圣陽小時候的學(xué)習(xí)成績一直不怎么樣,周圍人都評論說,這是因為父母把他的名字取得太高了。不過在之后的時間里,王圣陽就用事實告訴所有人,自己受得了這個名字。

二、學(xué)霸王圣陽

自從進入初中后,王圣陽的成績就突飛猛進,尤其是數(shù)學(xué),長期都能取得滿分的成績。那時就有很多人非常好奇王圣陽是怎么學(xué)數(shù)學(xué)的,于是就詢問著他,而他則表示:自己認(rèn)為數(shù)學(xué)是非常美妙的學(xué)科,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,自己感到非??鞓罚煽冏匀痪秃昧?。大家聽完了王圣陽的回復(fù)后,紛紛感嘆“學(xué)霸的世界我們不懂”。不過也有一部分人認(rèn)為,他之所以能有這樣的成績,是因為初中數(shù)學(xué)還不算難,到了高中就不可能取得這樣的成績了。

進入了高中后,王圣陽的數(shù)學(xué)成績依舊保持了以往的優(yōu)秀,即便高中數(shù)學(xué)的難度很高,他依舊能拿到滿分。而且這里還出現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,王圣陽平?;静簧蠑?shù)學(xué)課,每次老師在上面講課的時候,他都在下面溫習(xí)著其它學(xué)科的知識。這就讓大家極為不解了,從正常的邏輯來說,王圣陽的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該很差才對,可是他的成績卻這么好。其實這里面的原因非常簡單,因為王圣陽在高一的時候,就已經(jīng)把高三的數(shù)學(xué)知識全部學(xué)會了,自然也就不再想上數(shù)學(xué)課了。

三、興趣學(xué)習(xí)法

本來按照王圣陽如此優(yōu)秀的成績,他完全是可以通過自招,或者保送的方式進入大學(xué),不過他卻希望通過高考進入大學(xué)。父母對此也有些焦慮,覺得高考是一個未知數(shù),萬一王圣陽高考發(fā)揮失利了怎么辦?不過當(dāng)高考結(jié)束后,王圣陽用事實證明了父母的焦慮完全是多余的,他考出了694分的優(yōu)秀成績,并且以此成績進入到了北京大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)。就在這個時候,一名記者找上門對王圣陽進行了專訪。

這名記者很早就聽說了王圣陽的故事,不過那時他在上高中,于是就沒有來打擾,而在高考結(jié)束后,就沒有那么多顧慮了,記者直接找了上來。記者此次想問的問題有很多,不過其中最為核心的問題,就是王圣陽的學(xué)習(xí)方法。面對著這個問題,王圣陽的答案很簡單,他認(rèn)為興趣是最好的老師,自己之所以能取得這樣的成績,是因為從小就對數(shù)學(xué)有極深的興趣。

結(jié)語:

王圣陽的故事是值得我們思考的,如今很多家長一門心思的要求孩子考出好成績,卻忽略了孩子是否對學(xué)習(xí)感興趣。我們必須要明白一個問題,如果孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,那么即便是使用了再多的方法,學(xué)習(xí)成績也很難提上去。所以家長要走的道路就很簡單了,要從逼迫孩子學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)為培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,只有孩子對學(xué)習(xí)有了興趣,成績才能真正得到提高,反之亦然,如果孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)心理,學(xué)習(xí)成績不可能提高。

參考資料:

《將進酒》

《高考故事》

1.《十里憶史 “怪才”王圣陽,不上數(shù)學(xué)課卻在高考得滿分,采訪時才給出解釋》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識,僅代表作者本人觀點,與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。

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