一個男人唯有窮困潦倒的情況下才會牽掛著良妻，如果前程遠(yuǎn)大了也有幾個惦記著結(jié)發(fā)夫妻。

這家話在《資治通鑒》和《史記》里常有。

《史記》是紀(jì)傳體，能被作傳的都并非一般人，在《資治通鑒》里有也這一段經(jīng)典故事，讀來引人深思，數(shù)千年始終被奉為辨人用工的大學(xué)問。

文侯謂李克曰：“老先生嘗有言曰：'家貧思良妻，國亂思良相。'今所置非成則璜，二子如何？“對曰：“卑不謀尊，疏不謀戚。臣在闕門以外，不敢當(dāng)命?！拔暮钤唬骸袄舷壬R事勿讓?！翱嗽唬骸熬ゲ旃室病＞右暺渌H，富視其所與，達(dá)視其所舉，窮視其所不以，貧視其所不取，五者足已定之矣，何待克哉！“文侯曰：“老先生就舍，吾之相定矣?！?/p>

魏文侯問李克魏成和翟璜誰更合適當(dāng)相，李克推諉以后講出了知名的用工五法。

識人：

平?？此H密接觸的，

榮華富貴時看他所相處的，

赫赫有名時看他所推薦的，

窮苦時看他所不做的，

困窮時看他所不取的。

初次看見這用工五法時很興奮，猶如找到一把金鑰匙。

仔細(xì)地想一想，用工五法不應(yīng)該光用于審查他人，關(guān)鍵是對照檢查自身，才算作學(xué)有所長。

規(guī)定他人易于，了解自己難，《資治通鑒》無須看作是帝王之書，只用于修行自身就有很大的獲得。

前文的情況下，韓趙魏3家分智后沒多久就打起來了。

韓趙都找魏借兵打另一方，魏文侯說我們是兄弟，怎能打來打去呢？果不其然是以理服人。

那時魏國比較強(qiáng)，魏文侯尊賢愛士，師從子夏、田子方。

子夏是是孔子的學(xué)生，在魏國開館設(shè)教，讓魏國風(fēng)氣人才為之一新。

魏文侯也挺有趣，攻克中山國后封為自己的孩子魏擊。宴席時問重臣：“大家說我如何？牛不牛，是否個認(rèn)識的君主？”

這就如同慶功會上，老板客套的問公司員工自身是否個好老板，通常正常人都是會附和下。

偏有一個叫任座說：“你得了中山國，不封給你小弟，卻封給你自身的孩子，怎么算仁德君主?！?/p>

以大家如今的目光看，這人是個二愣子啊。

果不其然，魏文侯也是人，火冒三丈，任座急忙溜了。

此刻翟璜出來打圓場：“我聽說君主仁德，大臣就敢直言?！?/p>

魏文侯一聽很高興，派翟璜把任座請了回來，奉為上賓。

不多長時間，魏文侯和田子方一起喝酒，突然說：“這編鐘的樂聲不協(xié)調(diào)嗎?”

這就如同老板突然對程序員后，這個代碼寫的不雅致啊。

子方就笑了，說：“君主懂選任樂官，無須懂樂調(diào)。如今君主您熟練音樂，我擔(dān)憂您回粗心大意選任高官的崗位職責(zé)?！?/p>

魏文侯完全同意。

子方對老總需不需要懂技術(shù)性做了非常好的表述，但是針對小團(tuán)體，老總或是懂點比較好，看透不說透，只是好朋友。

前邊講了，李克給魏文侯推介了魏成，翟璜很不痛快就來質(zhì)疑李克。

原稿是這樣子寫的：

翟璜忿然作色曰：“北河守洛川，臣所進(jìn)也；君內(nèi)以鄴為憂，臣進(jìn)西門豹；君欲伐中山，臣進(jìn)樂羊；中山已拔，無使守之，臣進(jìn)先生；君之子無傅，臣進(jìn)屈侯鮒。以耳目之所睹記，臣何負(fù)于魏成？“李克曰：“子之言克于子之君者，豈將比周以求大官哉？君問相于克，克之對如是。所以知君之必相魏成者，魏成食祿千鐘，什九在外，什一在內(nèi)，是以東得卜子夏、田子方、段干木。此三人者，君皆師之；子所進(jìn)五人者，君皆臣之。子惡得與魏成比也！

翟璜的意思這是我推介了這麼人，還推介了你，你怎么不推介我呢？

李克說你推介我因為結(jié)黨營私謀取官員的嗎？魏成的錢都用在外面，推介的人都當(dāng)上君主的教師。

這類難題在工作中里常常碰到，怎么選擇或是需看你要對誰承擔(dān)。

前邊提及了北河守洛川，美穴就來談?wù)勥@一戰(zhàn)將洛川。

易中天：但凡小的時候老實巴交的小孩，長大以后都沒本事，這話有沒有道理？

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