又到了一年開(kāi)學(xué)季節(jié)

很多老師又開(kāi)始忙于制作教學(xué)課件PPT??紤]到很多老師的PPT不熟練,所以要在網(wǎng)上搜索教育課件的PPT,不好看,還要收費(fèi)。干脆自己做一份,發(fā)給大家參考。(《莎士比亞》《樣板書(shū)》。)

開(kāi)場(chǎng)要嘮叨一下。這篇文章的主要目的是分享簡(jiǎn)單的課件制作技術(shù)和代表性的頁(yè)面布局想法。這是為了讓別人可以用于復(fù)制和應(yīng)用。所以對(duì)設(shè)計(jì)的偏重不是很高。想看漂亮PPT模板的同學(xué)們可能會(huì)失望。

這次我選的課件事例之一是中學(xué)語(yǔ)文之一的出師表。

為什么要選擇出師表?

第一,文言文的PPT課件制作可能會(huì)比較麻煩。特別是,一些假字或特殊意義的詞匯解說(shuō)頁(yè)面大部分都很亂。

另外,我個(gè)人是諸葛丞相的粉絲。不管隆中是制定這樣的頂級(jí)方案,還是拼死拼活后出師宣言,以及一分錢(qián)一分貨對(duì)抗全國(guó)的奮斗精神,都比現(xiàn)在的那些流量明星更值得我們尊敬。(大衛(wèi)亞設(shè))。

首先,仍然是封面頁(yè)

加上這次封面選擇的中國(guó)風(fēng)背景和書(shū)法字體的出師表內(nèi)容照片,調(diào)整圖片的透明度,以便于在其他文言文課件中使用,只需更改標(biāo)題內(nèi)容即可。

然后是作者的介紹。

同樣,用比較有代表性的圖形來(lái)組合版本,文字內(nèi)容的排版比較簡(jiǎn)單,只要在其他課件上更改內(nèi)容即可。至于人物的照片,我選了一幅輕飄飄的畫(huà)。更符合我心中丞相的形象。寫(xiě)在其他內(nèi)容上的時(shí)候最好不要使用這種畫(huà)

繼續(xù)下去是創(chuàng)作背景

同樣,版本比較簡(jiǎn)單,在文字介紹中加上背景和目的,可以輕松地更改內(nèi)容。

背景是書(shū)法字體的出師表照片,添加半透明的梯度口罩,在制作其他課件時(shí)改變背景圖片即可。

以下是培訓(xùn)目的頁(yè)面

排版也很簡(jiǎn)單。為了便于應(yīng)用,整個(gè)PPT沒(méi)有用小圖標(biāo),照片也很少用,大家都很容易找到,很容易更換。

以下是文言文白話(huà)文的翻譯頁(yè)面

這種頁(yè)面也比較典型,文言文、詩(shī)歌等課件都使用這種頁(yè)面,而且很容易用板龍上下結(jié)構(gòu)畫(huà)畫(huà)。

這種頁(yè)面的難點(diǎn)是文言文之間的線是手繪的,調(diào)整時(shí)請(qǐng)注意線之間的間距

然后是一些特殊詞匯的標(biāo)記。

這里也是改變內(nèi)容的時(shí)候,請(qǐng)注意線條的寬度和箭頭的位置

再次往后梳理了一頁(yè)內(nèi)容

這種排版比較簡(jiǎn)單。卷軸是PNG。做四段的話(huà),最好再加一個(gè)卷軸,調(diào)整大小和位置一樣,做兩段的話(huà),刪除一個(gè)卷軸。

還有一頁(yè)更常用的理解練習(xí)。

為了避開(kāi)頁(yè)面空間,我改變了相對(duì)復(fù)雜的點(diǎn)的背景。

同樣,文本框也是PNG格式,因此可以自由增加。調(diào)整位置和間距就可以了。

最后是課堂總結(jié)

我理解的教學(xué)課件PPT的內(nèi)容和典型頁(yè)面差不多。

這方面的經(jīng)驗(yàn)比較少

請(qǐng)看看整體效果

文章中的書(shū)法字體很多人沒(méi)有。為了便于調(diào)整內(nèi)容,將字體的安裝包和源文件一起打包,免費(fèi)提供

領(lǐng)取方式見(jiàn)下文

以上是這次分享的全部?jī)?nèi)容

就這樣

嗖~

1.《【教學(xué)類(lèi)ppt模板怎么做】教PPT課件,怎么樣才不丑》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。

2.《【教學(xué)類(lèi)ppt模板怎么做】教PPT課件,怎么樣才不丑》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。

3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來(lái)源地址,http://f99ss.com/keji/2518070.html