朋友們，你們好！

在日常工作中，經(jīng)常使用EXCEL函數(shù)處理手冊，使用函數(shù)可以顯著提高生產(chǎn)率。筆者收集了實際工作，逐一詳細(xì)說明了最常用的EXCEL函數(shù)。課堂上有很多例子。為了幫助朋友們更好地理解每個函數(shù)的用法，每天上午將在7:00上同時發(fā)布視頻教程和圖形教程(包括公式)。通過不懈的努力和持續(xù)的實踐，通過30天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以成為excel函數(shù)的高手，從此可以離開加班，對同事和朋友刮目相看。

今天我將和大家分享逐行查詢函數(shù)HLOOKUP的用法。上節(jié)課分析了按列查詢函數(shù)VLOOKUP的幾個經(jīng)典案例。希望朋友們多多練習(xí)，通過反三融會。(大衛(wèi)亞設(shè))。

一、HLOOKUP函數(shù)基礎(chǔ)知識

定義HLOOKUP函數(shù)：HLOOKUP函數(shù)是EXCEL表中的逐行水平查找函數(shù)，與LOOKUP函數(shù)和VLOOKUP函數(shù)一起屬于函數(shù)類。使用HLOOKUP函數(shù)在表或數(shù)字?jǐn)?shù)組的第一行中查找指定的數(shù)值，返回表或數(shù)組中指定行的同一列中的數(shù)值，HLOOKUP中的h表示“行”，相應(yīng)的VLOOKUP按列查找。

語法：HLOOKUP(查找值、查找區(qū)域、包含要返回的行號、近似匹配或精確匹配返回)

查找值：必須在數(shù)據(jù)表的第一行中查找的數(shù)值(數(shù)值、引用、文本字符串等)。

查找區(qū)域：需要查找數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)表，可以是對區(qū)域或區(qū)域名稱的引用。

包含要返回的值的區(qū)域行號：在查找區(qū)域中查找數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)行號。值1返回查找區(qū)域第一行的數(shù)值，值2返回查找區(qū)域第二行的數(shù)值，依此類推。如果值小于1，則HLOOKUP函數(shù)為#VALUE！如果值大于查找區(qū)域中的總行數(shù)，則HLOOKUP函數(shù)為#REF！返回錯誤值.

返回近似匹配或精確匹配：與VLOOKUP函數(shù)一樣，是指示函數(shù)HLOOKUP查找中是完全匹配還是幾乎匹配的邏輯值。如果為FALSE或0，則返回完全匹配；如果找不到，則返回錯誤值#N/A。如果為TRUE或1，則HLOOKUP函數(shù)將查找近似匹配值。也就是說，如果找不到完全匹配的值，則返回小于查找值或大于查找值的最小數(shù)字。

注意：如果HLOOKUP函數(shù)找不到查找值，第四個參數(shù)為TRUE，則使用最接近查找值的最大值，最小的最大值。如果HLOOKUP函數(shù)小于查找區(qū)域第一行中的最小數(shù)字，則HLOOKUP函數(shù)返回#N/A錯誤值。如果參數(shù)4為FALSE，查找值為文本，則查找值包含通配符問號(？)和星號(*)。

二、HLOOKUP函數(shù)案例實踐

清楚HLOOKUP函數(shù)的定義、語法和相關(guān)知識。我將進(jìn)行一些案例解決。

(a)查找學(xué)生姓名3的各科考試成績

某學(xué)校組織學(xué)生考試后，要將全年級學(xué)生的考試成績統(tǒng)計在一張表上，另外發(fā)送學(xué)生的成績通知書，包括語文、數(shù)學(xué)、英語三門課。因為三門課的成績是按列統(tǒng)計的，需要使用HLOOKUP函數(shù)查找。

在單元格B10中輸入公式=hlookup ($ a10，$ b $23360 $ I $6，2，false)，然后按enter鍵查找學(xué)生名稱3的語言成績。請參見下圖。

HLOOKUP函數(shù)是逐行查詢的。按列查找行VLOOKUP的功能和用法大致相同，但只發(fā)生行和列的旋轉(zhuǎn)。在這種情況下，共有5行多列，要找到數(shù)學(xué)、英語和總分成績，只需修改3號參數(shù)，3號參數(shù)中的“2”表示語文成績在“找地區(qū)”的第2行，要找到數(shù)學(xué)成績，請將“2”改為“3”

(b)制作工作人員工作許可證

為了進(jìn)一步規(guī)范管理，一個機(jī)構(gòu)需要為包含員工姓名、編號、性別、部門、職務(wù)5項的員工制作工作證，現(xiàn)在要根據(jù)《員工信息表》制作所有員工的工作證。在本例中，要制作員工的工作許可證，必須在員工信息表中同時找到員工的姓名、號碼、性別、部門和工作5項。這是根據(jù)查詢內(nèi)容返回同一行的其他列的數(shù)據(jù)問題。儲存格參考可讓您找到不同的資料，ROW函數(shù)可讓您找到不同的資料。返回結(jié)果在同一行。

工作許可證表B2單元=IFERROR(HLOOKUP(A2，工作人員信息表！$ a $2: $ e $8，roundup (row ()/6，0) 1，false)，'')，按enter鍵將獲得第一個名稱“名稱1”并向下拖動，如下圖所示

在此示例中，使用ROUNDUP(ROW()/6，0)控制了h

LOOKUP函數(shù)的返回結(jié)果，表示返回每6行的結(jié)果在“職工信息表”中始終處于第一行。本例中為了分隔工作證，每個人的工作證中間都空了一行，這就要求在空行中返回的結(jié)果必須也為空，所以使用IFERROR函數(shù)實現(xiàn)此功能。

知識拓展：

1.ROUNDUP函數(shù)是指朝著遠(yuǎn)離0的方向?qū)?shù)字進(jìn)行向上舍入。有兩個參數(shù)，語法為：ROUNDUP(參數(shù)1,參數(shù)2)，兩個參數(shù)均為必需參數(shù)，“參數(shù)1”是指需要向上舍入的任意實數(shù)，“參數(shù)2”是指要將數(shù)字舍入到的位數(shù)。

例如：

=ROUNDUP)，即保留小數(shù)點(diǎn)3位，小數(shù)點(diǎn)第四位的5向上舍入，可得到3.142；

=ROUNDUP(247,-1)，即保留十位精度，個位7向上舍入，可得到250；

=ROUNDUP)，即取整數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后一位6向上舍入，可得到126。

ROUNDUP(ROW()/6,0)中，ROW()/6為“參數(shù)1”，表示獲取單元格所在行除以6，然后用“參數(shù)2”0取整。

2.IFERROR函數(shù)是指處理公式中的錯誤，IFERROR返回公式計算結(jié)果為錯誤時指定的值，否則，它將返回公式的結(jié)果。語法為：IFERROR(檢查參數(shù),錯誤時要返回的值)，如果兩個參數(shù)為空單元格，則IFERROR會視為空字符串值("")；如果“檢查參數(shù)”是數(shù)組公式，則IFERROR返回“檢查參數(shù)”中指定區(qū)域內(nèi)單元格的結(jié)果數(shù)組。

（三）查找某銷售員某月的銷售量

某公司的年度業(yè)績統(tǒng)計表記錄了該公司所有銷售員1～12月的銷售量，現(xiàn)需要查找銷售員“姓名2”在5月的銷售量。本例中，查詢的值有兩個，即銷售員的姓名和月份，分別處于同一個工作表中的一行和一列，屬于行列混合的查找問題，可以考慮使用HLOOKUP函數(shù)在第二行查找月份，然后使用MATCH函數(shù)在A列中查詢銷售員“姓名2”在A列中的位置，將其作為HLOOKUP的第3參數(shù)即可得到所需結(jié)果。

在D12單元格輸入公式：=HLOOKUP(C12,A2:M8,MATCH(A12,A2:A8,0),FALSE)，按回車鍵即可查找出銷售員“姓名2”5月份的銷售量。見下圖：

對于行列混合查找的問題，一般使用一個函數(shù)在行或列上進(jìn)行查找，然后使用另外函數(shù)在列或行上定位另一個要查找的數(shù)據(jù)。本例中，使用按行查找函數(shù)HLOOKUP與MATCH函數(shù)配合解決問題。除了使用HLOOKUP函數(shù)按行查找外，也可以使用按列查找函數(shù)VLOOKUP進(jìn)行查找，公式可寫成：=VLOOKUP(A12,A2:M8,MATCH(C12,A2:M2,0),FALSE)，兩種方法的結(jié)果完全相同。

知識拓展：MATCH函數(shù)是指返回指定數(shù)值在指定數(shù)組區(qū)域中的位置，是EXCEL主要的查找函數(shù)之一。上例中的MATCH(A12,A2:A8,0)是指A12單元格的銷售員“姓名2”在指定區(qū)域A2:A8中的行序號，后續(xù)課程會詳細(xì)講解。

以上就是HLOOKUP函數(shù)的幾個經(jīng)典案例，想要學(xué)習(xí)好EXCEL函數(shù)，要學(xué)會多個函數(shù)的組合，后續(xù)課程中我們會講到多函數(shù)結(jié)合的用法，能進(jìn)行更為復(fù)雜的計算，對提升工作效率有很大幫助。

個人建議：在學(xué)習(xí)EXCEL函數(shù)時，首先要熟悉函數(shù)的功能和語法，盡量多寫，通過反復(fù)書寫和實踐，對照文中的案例，舉一反三，我相信，你的EXCEL技巧會得到快速提升，日積月累，必成大器！

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