近年來，我區(qū)認真貫徹落實，健全機制，整合資源，加強未成年人理想信念教育，發(fā)揮學校和課堂的主陣地、主渠道作用，讓社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，融入日常；加強學校、家庭、社會三結合教育網絡建設；深入推進文明校園創(chuàng)建工作，深化學生思想道德建設，以點帶面、整體推進、全面提升；著力凈化社會文化環(huán)境，深入開展學校周邊凈網、凈屏、凈邊、凈刊四大專項整治，真正把中小學周邊環(huán)境整治到位；加強未成年人思想道德工作平臺建設，做好未成年人心理健康教育工作。取得了良好效果。

↑潮南區(qū)未成年人思想道德建設工作會議

↑“潮南區(qū)道德大講堂”創(chuàng)文宣講

截止目前，建成區(qū)文化館、圖書館、社區(qū)書院、禁毒體驗館、消防體驗館等一大批場館、場所、教育基地等，其中，鄉(xiāng)村學校少年宮16所，“青少年維權崗” 9家，“青年之聲”平臺已注冊13921人，專家51人，并已建設線下服務站12個，舉辦28場主題活動；全區(qū)65個社區(qū)實現(xiàn)家長學校全覆蓋，建成兒童友好社區(qū)200個，其中省級示范點4個，省級創(chuàng)建點1個，市級示范點14個；已開展兩期“微笑媽媽 ”援助項目，幫扶單親家庭；“心系兒童·牽手圓夢”幫扶項目資金開展4年，已為725名孩子找到自己的“愛心父母”，累計發(fā)放專項資金超過200萬元，榮獲廣東省最佳志愿服務項目，今年六一將舉辦第五批結對幫扶活動。

↑潮南區(qū)文化館、圖書館、博物館掛牌儀式

↑全民讀書節(jié)啟動儀式

↑位于仙門城社區(qū)的區(qū)新時代文明傳習中心

↑區(qū)委常委、宣傳部部長黃麗鳳慰問兒童

↑紅場“英雄洞”重修首次開放后

第一批游客中有有汕頭特區(qū)青年報的小記者團

有潮南區(qū)明德學校的學生

↑愛心父母，牽手圓夢

我區(qū)重點做好以下三方面工作：

一是進一步增強內生動力，完善未成年人思想道德建設工作機制。我們在長期的實踐探索中深刻體會到，要全面持久地提升未成年人思想道德建設水平和效果，必須充分發(fā)揮各級黨委政府的組織領導作用，充分調動社會各界的積極性和創(chuàng)造性，建立健全實施未成年人思想道德建設的整體運行機制和長效保障機制。一是健全考核機制。區(qū)文明辦牽頭有關單位制定《潮南區(qū)未成年人思想道德建設目標任務分工管理考核辦法》，建立明確的工作責任機制和科學的評估考核制度，找出工作中的盲點和誤區(qū)，消除工作中的薄弱環(huán)節(jié)，增強工作創(chuàng)新點。二是建立投入保障機制。未成年人思想道德建設既需要人們提高認識，加強軟件建設，也需改善物質條件，加強硬件建設。探索建立以政府財政投入為主體，同時吸納社會力量捐助資金和市場運作創(chuàng)收積累資金的多渠道經費投入保障機制。在現(xiàn)有的文化場館、教育基地的基礎上，加大投入，提升服務功能，加大免費開放時長；繼續(xù)發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮輻射作業(yè)，為未成年人思想道德建設提供了有效的物質保障。

二是進一步激發(fā)教育活力，構建未成年人思想道德建設科學內容體系。

我們把加強未成年人理想信念教育和實踐活動作為工作的重中之重，繼續(xù)推動工作常態(tài)化。一是依托校園文化平臺，把日常教學活動與加強未成年人思想道德教育緊密結合起來，廣泛開展“國旗下講話”、“課前三分鐘”、“道德大講堂”等品牌活動，讓社會主義核心價值觀進校園、進教材、進頭腦，融入日常。二是依托傳習中心，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和新時代文明學習結合起來，廣泛開展“我的中國夢”、“扣好人生第一?？圩印薄ⅰ肮秸x”學生論壇、“閱讀閱美”經典誦讀、“書香飄萬家”讀書節(jié)等活動，傳承文明基因，夯實文明教育。三是依托社會實踐陣地，把教育實踐活動和加強未成年人愛國主義教育結合起來，以大南山紅色資源為載體，開展“重走革命路”愛國主義實踐教育活動，定期組織學生到革命紀念地、愛國主義教育基地、紀念館等場所參觀學習、瞻仰、祭掃活動，并通過征文、主題演講會、專題講座等教育活動增強青少年的民族情感和愛國情懷。四是依托社會力量，把養(yǎng)成教育和提升未成年人文明素質結合起來，廣泛開展“潮南文明20條”宣傳教育活動，從文明倡導、文明勸導、文明規(guī)范、文明踐行四個方面加強未成年人行為規(guī)范引導，讓文明在未成年人心中生根，外化為習慣。以保護生態(tài)環(huán)境為重點，開展“環(huán)保進校園”實踐活動，著力抓好環(huán)境意識教育、環(huán)境體驗活動、環(huán)境保護競賽三大活動，切實提高未成年人生態(tài)文明意識。五是依托榜樣的力量，把培樹先進典型和提高未成年人美德水平結合起來，廣泛開展 “道德模范進校園”、“美德少年”評選活動，進行多元評價，激勵個性發(fā)展，讓廣大未成年人學有榜樣，做有模樣，見賢思齊，樹立形象。

三是進一步形成工作合力，實現(xiàn)未成年人思想道德建設各項任務新突破。

做好未成年人思想道德建設工作，需要各級各部門進一步深化思想認識，堅持齊抓共管，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)提供堅強支撐和保障。一是深化文明校園創(chuàng)建。對照全國文明城市創(chuàng)建標準，對標先進城市、先進文明校園，精心打造汕頭市六都中學、潮南區(qū)嘉盛偉才實驗學校兩所文明校園對標先行點和桃溪學校市級文明校園，通過以點帶面，輻射帶動全區(qū)文明校園創(chuàng)建，全面抓好文明校園“六個好”創(chuàng)建工作。強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，讓廣大教師成為踐行社會主義核心價值觀合格的領路人。二是加大公益廣告布設。按照文明城市創(chuàng)建標準，做好優(yōu)秀公益廣告刊播展示，實施文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明生態(tài)等重點行動，倡導文明言行，為未成年人健康成長營造良好氛圍。三是凈化社會文化環(huán)境。強化校園周邊環(huán)境專項整治力度，嚴格落實“門前三包”責任制，強化校園周邊治安秩序整治，開展平安護學活動。四是強化家校聯(lián)盟。發(fā)揮家長學校教育效能，在社區(qū)開展“好家風點亮潮南”道德大講堂、“培育好家風，傳承好家訓”等主題活動，選樹和宣傳身邊“最美家庭”，弘揚家庭美德，使學生在良好家風熏陶下健康成長；在學校舉辦親子共讀、家長進課堂、親子采風、親子同臺等活動，倡導家長做學生學習的參與者、引導者、促進者，引導家長與孩子共成長。五是深化志愿服務活動。動員廣大未成年人加入志愿者團隊，參與 “創(chuàng)文在路上 志愿再出發(fā)”等志愿服務活動，打造“潮志愿文明行”潮南區(qū)學雷鋒志愿服務實踐活動創(chuàng)新品牌，推進未成年人志愿服務活動制度化常態(tài)化，培養(yǎng)未成年人的社會責任感。六是完善關愛救助服務。整合現(xiàn)有心理健康教育資源，加強校內、外心理健康輔導站建設，科學開展中小學心理健康教育、青春期教育及自救自護自衛(wèi)培訓活動，培育未成年人自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)學生良好心理品質；繼續(xù)推廣潮南區(qū)“心系兒童·牽手圓夢”親情關愛幫扶模式，鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童信息檔案，開展結對幫扶、監(jiān)護人培訓、隨訪、親情交流等活動，使留守流動兒童得到更多關愛和呵護

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