據(jù)益陽公安發(fā)布11月14日晚最新消息,11月12日下午4時許,湖南省益陽市沅江三中(沅江市黃茅洲鎮(zhèn))高三某班學(xué)生羅某杰(男,16歲,沅江市草尾鎮(zhèn)人)與班主任鮑某(男,47歲,沅江市陽羅洲鎮(zhèn)人)在學(xué)校發(fā)生爭執(zhí),羅某杰用刀具刺傷鮑某致其死亡。經(jīng)過公安機(jī)關(guān)縝密偵查,11月13日,羅某杰因涉嫌故意殺人罪被沅江市公安局依法刑事拘留。
事件發(fā)生后,當(dāng)?shù)攸h委政府、教育部門迅速組織力量,對死者家屬和學(xué)校師生開展安撫和心理疏導(dǎo),全力做好善后工作。目前,學(xué)校教學(xué)秩序正常,善后工作有序。
據(jù)北青報報道,11月12日,47歲的中學(xué)班主任鮑方在辦公室被刺26刀,在被送往醫(yī)院的路上,鮑方已經(jīng)沒有生命體征。行兇者是鮑方所帶實驗班的學(xué)生16歲的羅軍,羅軍平時成績不錯,曾經(jīng)多次在班上考第一名。
一個成績優(yōu)異的學(xué)生,會如此對待關(guān)愛和器重自己的老師。這起事件是如何發(fā)生的?是老師太嚴(yán)厲了嗎
據(jù)新華社報道,三中所在的黃茅洲鎮(zhèn)離市區(qū)有一個多小時車程,人氣并不興旺,鎮(zhèn)上隨處可見大門緊閉的鋪面。12日上午,學(xué)校高三所有班級正在進(jìn)行全市統(tǒng)一的學(xué)歷水平考試。
原本在下午考試結(jié)束后,實行封閉式管理的學(xué)校會放幾個小時假,允許學(xué)生們到校外活動。但1502班班主任鮑某把全體同學(xué)留了下來,讓大家觀看一部時長16分鐘的勵志視頻,并要求每人寫一篇500字的觀后感才能離開。
臨時增加的兩項任務(wù),讓打算到鎮(zhèn)上買東西的小羅感到不滿,還當(dāng)場和幾個同學(xué)表示了反對。老師離開后,他起身去廁所,并一直在走廊上逗留。在被班主任看見、叫到辦公室前,他把放在教室窗臺外準(zhǔn)備帶出去的水果刀,揣進(jìn)了兜里。
案發(fā)現(xiàn)場
悲劇就在只有他們兩人的辦公室里發(fā)生了。
班主任批評的,不僅是他當(dāng)天不端正的態(tài)度,還有最近起伏較大的成績。鮑老師讓他報了號碼,當(dāng)打給父親的電話無人接聽,鮑老師正準(zhǔn)備撥通母親電話時,站在側(cè)后方的小羅突然掏出水果刀,刺向了班主任……
學(xué)校辦公室里的血案
另據(jù)北青報報道,按照慣例,封閉式管理的沅江三中高三每個月會放2天月假,每周日下午3點50分到6點50分放3小時的周假。
下午4點左右,一名學(xué)生來到教室旁邊的教師辦公室時,看到了倒在血泊中的1502班主任鮑方。
鮑方倒在距離自己的辦公桌約有一米遠(yuǎn),雙腳在辦公室的一個角落,頭朝著門的方向。
學(xué)生急忙找到學(xué)校的老師王平求助,王平在震驚之余,和老師們立刻撥打120并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時找人協(xié)助救助鮑方、安撫學(xué)生。
幾乎同一時間,1502班的教室也亂了起來,右手拿著彈簧刀、校服已被血跡沾染的羅軍回到教室,徑直走到了同在1502班的鮑方女兒面前。
“我把你爸爸給殺了。”羅軍說完這句話,拿著刀又跑出了教室。
“同學(xué)們當(dāng)時都很害怕,很震驚?!?502班學(xué)生李力說,當(dāng)時留在教室的同學(xué)嚇得不敢出去看,鮑方的女兒緊追著羅軍跑了出去。
根據(jù)鮑方家屬的說法,羅軍再次返回了鮑方的辦公室,刺了鮑方頭部、臉部和背部。
隨后,羅軍把彈簧刀扔在辦公室,跑到走廊里試圖跳樓,最終被多名同學(xué)攔下。
“很后悔自己的行為,也非常對不起老師和他的家人。”目前,已經(jīng)被警方控制的小羅情緒已經(jīng)完全冷靜?!坝X得老師太嚴(yán)厲了。自己既為出校時間被擠占感到憋屈,更為通知家長的做法感到憤怒,以至于激動,已經(jīng)完全控制不住自己了?!彼f。
不想考重點大學(xué)的班級第一
在不少師生看來,鮑老師一直把小羅當(dāng)自己兒子看待。小羅成績經(jīng)常保持在班級第一、年級前十的水平。正因為如此,給大家印象總是樂呵呵、很隨和的鮑老師對他是既器重又嚴(yán)格,不僅常常找他談心,還曾為他爭取到一份名額很有限的獎學(xué)金。
但這份關(guān)愛卻被小羅當(dāng)成了麻煩。上學(xué)期小羅和語文老師因為課堂問答起了一點沖突,事后得知此事的鮑老師要求小羅道歉,還很嚴(yán)厲地批評了他。
“我從來都不喜歡回答問題,所以覺得鮑老師的要求有點過分,那次之后,我開始反感他找我談心?!毙×_說,“我不覺得班主任對我多好,對他也不了解。”
小羅的成績足夠讓他考上一所重點大學(xué),但他對此并無太大興趣。同學(xué)小藝告訴記者,小羅曾經(jīng)給不止一個同學(xué)講過,自己只想考取本市一所普通二本學(xué)校。小羅對自己這個規(guī)劃的解釋是:“我只想過輕輕松松的生活?!?/p>
“每次考試完后,他喜歡打聽跟自己水平接近的同學(xué)的分?jǐn)?shù),但不是要跟別人一比高下那種?!背煽兒托×_差不多的小松告訴記者,他不會因為某一次考得差就特別努力。
“他是典型的‘效率型’學(xué)生。”與小羅同寢的小高說,小羅花在學(xué)習(xí)上的時間并不算多,他喜歡健身,也打網(wǎng)絡(luò)游戲,還愛看漫畫,但都不算沉迷?!懊看挝覀兏埥虇栴}時,他都會先模仿一個漫畫人物發(fā)功的動作,然后很輕松就把解題步驟說出來了?!毙「哒f。
小羅不太喜歡和老師交流,班里的班干部競選,他也從來不參加。但他與相熟的人能有說有笑,“玩笑開多大都沒問題”。那把行兇的水果刀,之前也曾被他拿出來與幾個同學(xué)把玩,還常常在課桌上雕字刻畫。
受害老師鮑方,曾被評優(yōu)秀教師。圖據(jù)沅江三中官網(wǎng)
究竟該汲取什么教訓(xùn)
鮑老師曾經(jīng)獲得過益陽市優(yōu)秀班主任稱號,小羅的成績一直穩(wěn)居前列。原本應(yīng)該是雙贏的一對師生,最終卻是一個失去生命、一個失去未來的雙輸結(jié)果。盡管弒師的極端事件并不具備代表性,但個中教訓(xùn)仍然令人反思。
沅江市三中校長劉坤龍介紹,學(xué)校雖然是封閉式管理,但并未嚴(yán)苛到軍事化的程度。“在事發(fā)之前的一個月里,學(xué)校都沒有舉行過大型考試。相反,最近一直有高三學(xué)生也可以參加的籃球賽。”他說,學(xué)校還是全市的養(yǎng)成教育示范學(xué)校。平日里,每個班都會有誠信、守法、尊老愛幼等不同主題的班會,一些主題還會特意請警官、法官來進(jìn)行宣講。
“但我們學(xué)校已經(jīng)很多年沒有專門的心理輔導(dǎo)老師了?!眲⒗埜嬖V記者,2013年學(xué)校唯一的專職心理輔導(dǎo)老師調(diào)動之后,一直在向上級主管部門要求再引進(jìn)一位。然而,因為地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校連普通老師都招不到?!叭ツ晡覀冇媱澱?9名老師,最終只來了4個。”他說。
西南政法大學(xué)特殊群體保護(hù)與犯罪預(yù)防研究中心主任袁林認(rèn)為,不能將未成年人犯罪的責(zé)任簡單歸咎于社會外因。“內(nèi)因的重要性在于它在每個人身上的表現(xiàn)都不一樣?!痹直硎?,這就需要教育工作者體察入微,盡量和受教育者成為朋友,去了解他們真實的想法,而非管理與被管理者的角色設(shè)定。
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為,受教育者已日益多元化,不能再按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)和路徑去要求有不同追求的人?!白鹬孛總€人的選擇,在合理范圍內(nèi)盡可能讓受教育者在自然狀態(tài)下發(fā)展就是最好的教育。”儲朝暉說。
(新華社 記者周勉/北青報 記者曹慧茹、張夕)
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