本文簡介

孩子的日常作息包括日常作息、游戲作息、上課作息等。培養(yǎng)這些套路，孩子可以通過“值日生”活動，形成自我監(jiān)控、自我管理的習(xí)慣。如果用一面裝飾精美的墻來展示“值班學(xué)生”的工作，勢必會增加孩子的自豪感和自信心，讓每個孩子都渴望“爬墻”，積極配合值班工作。

所以小麗老師準(zhǔn)備了“值日生輪崗表、值日生徽章等”的設(shè)計對所有人來說。喜歡就請拿走。不客氣！

作者小麗老師，

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責(zé)任學(xué)生主題

值班學(xué)生主題墻面裝飾常見內(nèi)容:

一般值班學(xué)生的墻上包含的信息有:周、孩子信息、值班學(xué)生工作內(nèi)容、明天提前通知、注意事項(xiàng)等。代表各種職責(zé)的小卡片可以隨意挑選和移動，讓每個人的工作職責(zé)一目了然。

每個值班的學(xué)生都有自己對應(yīng)的工作，明確自己該做什么，不該做什么。大班也可以讓幼兒討論分配任務(wù)，然后給值日生帶相應(yīng)的卡片。為值日學(xué)生佩戴不同的卡片，使值日學(xué)生的工作得以開展，使孩子明確工作職責(zé)，為更好地完成任務(wù)提供條件。

上班早起

值班日大會

責(zé)任學(xué)生規(guī)則

責(zé)任學(xué)生承諾

值日生是做什么的

用小火車裝飾

從星期一到星期五

中大班的孩子常規(guī)行為弱，思維活躍。雖然他們對參與活動表現(xiàn)出強(qiáng)烈的熱情，但他們的自我約束能力有待進(jìn)一步提高。

值班記錄

創(chuàng)意任務(wù)表

幼兒園值班學(xué)生勞動的主要目標(biāo)是培養(yǎng)兒童積極的勞動態(tài)度，提高他們的自助和集體服務(wù)意識。這項(xiàng)活動不僅可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活和做事的能力，還可以增加他們的集體觀念和利他行為。孩子們也在“值日生活”的活動中體驗(yàn)到工作和服務(wù)每個人的快樂。

職責(zé)勛章

責(zé)任學(xué)生的榮譽(yù)感

幼兒園里，每個班級都是一個大家庭，每個孩子都是這個家庭的小主人。孩子怎么會覺得當(dāng)值班學(xué)生是一件很光榮的事情？這需要一些儀式！

比如各種臂章、勛章、圍巾、手鐲、帽子、花環(huán)等?？梢猿蔀樵鰪?qiáng)儀式感的好道具。

讓我們努力成為班級的小主人！我相信你可以！

通過成為“責(zé)任學(xué)生”，孩子為他們的一生打下了良好的基礎(chǔ)。你家花園/家里的小值日生發(fā)生了什么有趣的事？一起分享！