高中生物必修一知識點總結(jié)，點此

高中生物必修二

第一章是遺傳因子的發(fā)現(xiàn)

第一節(jié)和第二節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗

第一，相對性格

性狀:生物的形態(tài)特征、生理生化特征或行為模式。

相對性狀:同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

1.顯性性狀和隱性性狀

顯性性狀:雙親與相對性狀雜交時F1表現(xiàn)的性狀。

隱性性狀:當(dāng)雙親與相對性狀雜交時，F(xiàn)1不表現(xiàn)出來的性狀。

【附錄】性狀分離:雜種后代出現(xiàn)性狀異于父母的現(xiàn)象。

2.顯性基因和隱性基因

顯性基因:控制顯性性狀的基因。

隱性基因:控制隱性性狀的基因。

【附錄】基因:控制性狀的遺傳因子(對DNA分子有遺傳效應(yīng)的片段)

等位基因:決定一對相對性狀(位于一對同源染色體上相同位置)的兩個基因。

3.純合子和雜合子

純合子:由同一個基因的配子結(jié)合而形成的合子發(fā)展而來的個體(可穩(wěn)定遺傳，無需性狀分離)

顯性純合子(如AA個體)

隱性純合子(如aa個體)

雜合子:由不同基因的配子結(jié)合形成的合子發(fā)展而來的個體(不能穩(wěn)定遺傳，后代會發(fā)生性狀分離)

4.表型和基因型

表現(xiàn)型:指個體生物實際表現(xiàn)出來的性狀。

基因型:與表型相關(guān)的基因組成。

關(guān)系:基因型+環(huán)境→表型

5.雜交和自交

雜交:不同基因型生物之間的交配過程。

自交:同一基因型生物之間的交配過程。(指植物的自花授粉和雌雄異株植物的同花授粉)

[附錄]試驗雜交:用隱性純合子雜交F1(可用于確定F1的基因型，屬于雜交)。

二、孟德爾實驗成功的原因:

3.DNA的結(jié)構(gòu):

(1)兩條反平行的脫氧核苷酸鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

②外:脫氧核糖和磷酸交替連接形成基本骨架。

內(nèi)部:由氫鍵結(jié)合的堿基對組成。

③堿基配對有一定規(guī)律:a = t；G ≡ C .(堿基互補配對原理)

4.特點:

(1)穩(wěn)定性:脫氧核糖和磷酸在DNA分子中的序列是穩(wěn)定的

②多樣性:DNA分子中堿基對的排列順序是多樣的(主要是)，堿基的數(shù)量和比例是不同的

③特異性:DNA分子中的每個DNA都有自己特定的堿基對序列

5.計算:

第三節(jié)DNA的復(fù)制

首先，實驗證據(jù)——半保守復(fù)制

1.材料:大腸桿菌

2.方法:同位素示蹤法

第二，DNA的復(fù)制

1.位置:nucleus

2.時間:相間。(即有絲分裂和減數(shù)分裂第一次分裂之間的間隔)

3.基本條件:

(1)模板:開始旋轉(zhuǎn)的兩條單鏈DNA分子(即兩條親本DNA)；

②原料:細胞內(nèi)游離的四種脫氧核苷酸；

③能量:由ATP提供；

④酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等。

4.過程:①退卷；(2)合成子鏈；③形成后代DNA

5.特點:①邊擰松邊復(fù)制；②半保守復(fù)制

6.原理:堿基互補配對的原理

7.準(zhǔn)確復(fù)制的原因:

(1)獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板；

②堿基互補配對的原理保證了復(fù)制的準(zhǔn)確進行。

8.意義:將遺傳信息從父母傳給后代，以保持遺傳信息的連續(xù)性

簡要說明:一、二、三、四個條件

第四節(jié)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

一、基因的定義:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

二、DNA是遺傳物質(zhì)的條件:①可以自我復(fù)制；②結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定；③存儲遺傳信息；④控制性狀的能力。

三、DNA分子的特性:多樣性、特異性、穩(wěn)定性。

第四章基因表達

第一節(jié)基因引導(dǎo)的蛋白質(zhì)合成

1.核糖核酸的結(jié)構(gòu):

1.組成元素:c、h、o、n和p。

2.基本單位:核糖核苷酸(4種)

3.結(jié)構(gòu):一般為單鏈

二、基因:具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，主要在染色體上。

三、基因控制蛋白質(zhì)合成:

1.轉(zhuǎn)錄:

原料:4種核苷酸

能量:ATP

酶:RNA聚合酶等

2.翻譯:

能量:ATP

酶:多種酶

處理工具:tRNA

裝配機:核糖體

2.遺傳變異(由遺傳物質(zhì)的變化引起)，包括:基因突變；基因重組；染色體紊亂

第二，遺傳變異

類型:缺失、重復(fù)、倒置和移位(閱讀和理解)

第二，染色體數(shù)目的變異

1.類型

原理:染色體變異

例:培育三倍體無籽西瓜

優(yōu)缺點:栽培植株器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富，但結(jié)實率低，成熟期晚。

2.單倍體育種:

方法:花粉(藥物)體外培養(yǎng)

原理:染色體變異

例子:培育矮稈抗病水稻

例:在水稻中，高稈(d)對矮稈(d)占優(yōu)勢，抗病(r)對不抗病(r)占優(yōu)勢。目前有純合矮抗水稻ddrr和純合高抗水稻ddRR兩個品種。怎樣做才能獲得抗矮稈水稻DDRR的穩(wěn)定遺傳？

優(yōu)缺點:后代純合，明顯縮短育種周期，但技術(shù)復(fù)雜。

【附錄】育種方法概述

誘變育種

雜交育種

多倍體育種

單倍體育種

方式

用射線、激光、化學(xué)物質(zhì)等處理生物體。

使雜交

用秋水仙堿處理發(fā)芽的種子或幼苗

花藥(花粉)離體培養(yǎng)

原理

基因突變

基因重組

染色體紊亂

染色體紊亂

優(yōu)點和缺點

加快育種進程，大幅度提高部分性狀，但有益變異個體很少。

方法簡單，但經(jīng)過較長的選擇期才能獲得純合子。

器官大，營養(yǎng)成分高，但結(jié)實率低，成熟期晚。

后代純合，明顯縮短了育種周期，但技術(shù)復(fù)雜。

第三節(jié)人類遺傳病

第一，人類遺傳病和先天性疾病的區(qū)別:

二、人類遺傳病的成因:人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病

第三，人類遺傳病的類型

4.類型:

1.概念:染色體異常引起的遺傳病。(包括異常數(shù)量和異常結(jié)構(gòu))

2.類型:

四、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防

1.產(chǎn)前診斷:在胎兒出生前，醫(yī)生使用特殊的檢測方法來確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。產(chǎn)前診斷可以大大降低患病兒童的出生率

2.遺傳咨詢:一定程度上可以有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展

5.實驗:調(diào)查人群中的遺傳病

注意事項:

1、遺傳方式的調(diào)查——在家庭線

2.調(diào)查遺傳病發(fā)病率-在普通人群中隨機抽樣

[注]調(diào)查組越大，數(shù)據(jù)越準(zhǔn)確

不及物動詞人類基因組計劃:是確定人類基因組的整個DNA序列，并解讀其中包含的遺傳信息。22+XY有24條染色體。

第六章從雜交育種到基因工程

第一節(jié)雜交育種和誘變育種

1.各種育種方法的比較:

雜交育種

誘變育種

多倍體育種

單倍體育種

處理

交叉→自我→選擇→自我交叉

用輻射、激光和化學(xué)藥物治療

用秋水仙堿治療

種子或幼苗發(fā)芽后

花藥離體培養(yǎng)

原理

基因重組，

優(yōu)秀人物組合

人工誘導(dǎo)基因

突變

破壞紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍

直接誘導(dǎo)花粉發(fā)育，然后用秋水仙堿

優(yōu)秀的

缺乏

點

該方法簡單，

具有很強的可預(yù)測性，

但是周期很長

加速育種，改善性狀，但受益?zhèn)€體不多，需要大量治療

器官大，營養(yǎng)成分高，但發(fā)育遲緩，結(jié)實率低

縮短育種周期，

但是方法很復(fù)雜，

存活率低

例子

水稻育種

高產(chǎn)青霉素菌株

無籽西瓜

抗病植物的育種

第二節(jié)基因工程及其應(yīng)用

第一，基因工程

1.概念:基因工程又稱基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。一般來說，根據(jù)人的意愿，將一個生物體的某個基因提取、修飾、轉(zhuǎn)化，然后放入另一個生物體的細胞中，定向轉(zhuǎn)化該生物體的遺傳性狀。

2.原理:基因重組

3.結(jié)果:生物體的遺傳性狀得到定向改造，獲得了人類所需的品種。

第二，基因工程的工具

1、基因限制性內(nèi)切酶(簡稱限制性內(nèi)切酶)的“剪刀”

2.漸進性:可以科學(xué)地解釋生物進化的原因，生物的多樣性和適應(yīng)性。

3.限制:

第三，現(xiàn)代達爾文主義

1.人口:

概念:同一生物的所有個體占據(jù)一定時間空稱為種群。

特點:它不僅是生物繁殖的基本單位；而且是生物進化的基本單位。

2.種群基因庫:一個種群的所有個體所包含的所有基因構(gòu)成該種群的基因庫。

3.基因(類型)頻率的計算:

(1)按定義計算:

例:從某人群中隨機抽取100個個體，基因型aa、AA、AA的個體數(shù)分別為30、60、10，所以基因型Aa的出現(xiàn)頻率為_ _ _ _ _ _；基因型Aa的頻率為_ _ _ _ _ _；基因型aa的頻率為_ _ _ _ _ _?；騛的頻率是_ _ _ _ _ _；基因a的頻率是_ _ _ _ _ _。

回答:30% 60% 10% 60% 40%

②等位基因頻率=純合子+雜合子的頻率

例:在某個群體中，基因型AA分別占30%、60%和10%，那么基因A的頻率為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

回答:60% 40%

(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原料

(3)自然選擇決定了進化的方向:在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向變化，導(dǎo)致生物在某個方向上不斷進化。

(4)突變和基因重組、選擇和分離是物種形成的機制。

1.物種:是指分布在一定自然區(qū)域內(nèi)，具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征，并能在自然狀態(tài)下相互交配產(chǎn)生可育后代的一組生物個體。

2.隔離:

地理隔離:由于地理障礙，同一生物被分成不同的種群，使得種群之間無法進行基因交換。

生殖隔離是指不同種群的個體在交配后不能自由交配或產(chǎn)生不育后代。

3.物種形成:

(1)常見的物種形成方式:地理隔離(長期)→生殖隔離

(2)物種形成的標(biāo)志:生殖隔離

(3)物種形成的三個環(huán)節(jié):

①突變和基因重組:為生物進化提供原料

②選擇:使群體的基因頻率發(fā)生定向變化

③隔離:新物種形成的必要條件

第四，生物進化的基本過程

1.地球上的生物從單細胞進化到多細胞，從簡單進化到復(fù)雜，從水生進化到陸生，從低級進化到高級。

2.真核細胞出現(xiàn)后，出現(xiàn)了有絲分裂和減數(shù)分裂，導(dǎo)致有性生殖，大大增加了基因重組引起的變異，從而大大加快了生物進化的速度。

動詞 （verb的縮寫）生物進化和生物多樣性的形成

1.生物多樣性與生物進化的關(guān)系是:生物多樣性的原因是生物進化的結(jié)果；生物多樣性的出現(xiàn)加速了生物的進化。

2.生物多樣性包括三個層次:遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

知識點瑣碎。如果內(nèi)容有誤，請留言指正