我認為他僅次于高鑫。我來到離高鑫只有幾分鐘路程的高鑫。雖然不甘心但并不氣餒，沒想到會在這里遇到這樣的老師。雖然我們不享受九年義務教育，但我們有最基本的人權。這真的沒人管嗎？我們應該去哪里？？？？

老師:帥曹保果，上學的時候記得帶上父母。我想看看你爸爸的美！

學生:那你應該小心

老師:記得帶，帥鍋，我不怕！

學生:我爸爸懶得和你說話

老師:天啊，好大的人。會不會是柯強丞相的侄子？

學生:嗯，不是什么大人物，但一般不會遇到小人物

老師:哦，那很好。你不必來！或者你可以換個班，你這么大神，我撐不住這個小廟！我不是開玩笑，你聽清楚了！

學生:如果你敢在光天化日之下在教室里實施暴力，你就不會認真對待學校制度和社會法律。你配做老師嗎？你這個普通老師，沒有權利剝奪我上學的權利。

老師:記得帶上柯強丞相的侄子！不說別的，還是另謀高就吧！

學生:你沒有那個技能

老師:你可以試試

學生:怎么嘗試？

老師:有能力就不上二高，也就是說你就那樣，索比一個人

學生:我來學校，不會被某些人的話改變

老師:記得帶上父母。我將在5月1日晚上采訪首相的侄子。你為什么不去別的班？我控制不了你！我沒給你開玩笑。要不你去找校領導我一個字都教不了！

學生:我不認識首相的侄子。同姓的人那么多，我就得高高在上？

老師:你必須意識到問題的嚴重性！

學生:我們不干涉河流。如果你想找另一份工作，你會完全準備好的。

老師:我不是跟你貧嘴，記??！讓你爸來學校！記住我說的話，讓我們說再見，再也不要踏進五班的教室。該死，我怕你，滾！

學生:如果你能自己找到他，我就不能打電話給他

老師:我不信。牛逼的同學還在高二。就是上了二高，媽上不起實驗班那就是那樣！我們走著瞧！

學生:你要考慮自己的形象。我不在乎。不知道校長會不會看到。

老師:嗯，沒什么！

學生:嗯，反正你也不想做很久，所以才這么說話。

老師:哦，你太把自己當回事了，請記住，第一，我沒有打罵你，我只是在網(wǎng)上聊天！

學生:有沒有五班的學生站出來說句公道話

老師:嗯，記住，帶上你爸，我們一起去找年級主任！

學生:首先，你必須有那個技能

老師:我教不了你這個大神。我做不做由你決定！

學生:你冷漠的后果是道德的淪喪，人性的喪失，社會的殘酷。想想吧。當老師和沖動會毀了你

老師:誰說我沖動了？剛找家長面試，沒動。那說明我教不了這個孩子！

學生:你先打人，你是老師，學生要尊重你。但是，從另一個角度來說，人與人之間的尊重是應該被尊重的。無論是正面還是網(wǎng)上辱罵或威脅他人都是違法的。你知道嗎？這種事情可以由教導主任處理，但是你罵人是不對的。