剛來口布學(xué)校的時候，不知道這里的具體情況。我只是帶著一顆想鍛煉自己，想教給孩子一些知識的心來的。但是當(dāng)我真正看到孩子們的時候，我的想法就變了。他們來的第一天是早上7點(diǎn)。那時候我們剛做飯完，正準(zhǔn)備吃早飯。后來我們了解到他們的要求是7: 30前到教室。想到自己初中不能臥床，我就很慚愧。都很開朗。他們來到教室時真的很忙。他們談笑風(fēng)生的聲音不僅充斥著課堂，也充斥著我們的教學(xué)生活。從他們來的那天起，我們的對話就變成了“他們想學(xué)新知識”“今天，某某表現(xiàn)不錯”之類的對話。我給他們上語文課的時候，他們真的很認(rèn)真，提前準(zhǔn)備好了。我要求他們做好每一件事?；卮饐栴}的時候看到那些手高高舉起。我真的很理解當(dāng)時老師們的開心心情。其實(shí)我更感激一點(diǎn)。我感謝他們在一個第一次教書的學(xué)生面前的善良和積極，以及他們對教學(xué)的真誠信心。第一節(jié)課的時候，我從緊繃逐漸放松，開始享受站在這個三尺平臺上的滋味。我終于明白為什么只有零次和無數(shù)次的教學(xué)。他們用真心換來了我們的真心，誰也沒有輸。
在學(xué)習(xí)中，我們可能是他們的老師，但在生活中，他們中的一些人可能是我們的老師。第一天中午，我們隊(duì)一起吃飯的時候，有個隊(duì)員說起一個小姑娘。小女孩問老師，要不要我?guī)湍阕鲲垼课壹依锏娘埐硕际俏易龅?。我會和面，會包餃子，會炒菜。那個小女孩才11歲。反思自己，我已經(jīng)是個成年人了，可我能做的還不到她一半的工作。
我有感覺，有想法，有所行動。希望這次的教學(xué)成為無數(shù)次教學(xué)的開始，用真誠和真情換來真誠的笑臉。
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