孩子在家里長大,現(xiàn)在很多家長都會讓孩子學一兩種樂器來培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,鍛煉專注力。鋼琴是最受歡迎的物品之一。但是,當父母花大價錢把孩子送到各種鋼琴培訓機構(gòu)的時候,他們并不認識一些所謂的鋼琴老師,有的還在濫用自己的天賦。這些老師不合格,機構(gòu)違法,誰來監(jiān)管?
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吐槽1 學琴一年多 選錯老師矯正難住在豐臺區(qū)的王女士最近特別煩。她5歲的女兒有一定的鋼琴基礎(chǔ),但是很多老師看了都不愿意繼續(xù)教。原因是王老師沒有認真選老師。
女兒早上學鋼琴已經(jīng)一年多了,一直和一個鋼琴老師在馬家鋪附近的一家琴行學習。每當我聽到女兒連貫地彈奏鋼琴曲時,王女士內(nèi)心的自豪感就油然而生。“一萬多架鋼琴不是白買的,一萬多的培訓費不是花的。我從來沒學過彈鋼琴,至少我侄女彈出來了?!?/p>
但前陣子,一位高年級鋼琴老師看到早上彈鋼琴后,她很吃力地告訴王女士,孩子的手型有很大問題。王女士才意識到問題的存在?!斑^去,我奶奶陪我去上課。我發(fā)現(xiàn)問題后,特意去陪了我?guī)状?。問題真的很多。”王女士說,年輕的鋼琴老師在課堂上幾乎不糾正孩子的指法,即使學的音樂演奏連貫,課堂進展也很快。有的時候,如果音樂很難,就讓家長用手機拍一段老師放的視頻,讓孩子回去看。“讓孩子看視頻學鋼琴?網(wǎng)上到處都是,為什么我還在找她!”王女士果斷中止了孩子的鋼琴課,但她后來找的老師都認為,陳辰的手型比較固定,這樣的孩子比沒接觸過鋼琴的孩子更難教,很難完全糾正。
揭黑 多數(shù)老師半路出家鋼琴業(yè)內(nèi)人士程先生說,很多家長都面臨過王女士遇到的問題,因為大部分家長對鋼琴都不熟悉,可能會問老師“鋼琴幾級?”其實只有業(yè)余鋼琴才分等級,專業(yè)鋼琴不分等級?!颁撉?0級的水平可能和音樂學院附中學生一樣?!备改付际菢I(yè)余愛好者,所以看不出練琴老師素質(zhì)參差不齊。目前社會上的鋼琴培訓機構(gòu)的老師中,只有一小部分是專業(yè)音樂院校畢業(yè)的老師或?qū)W生,有的是非鋼琴專業(yè)教師,從事幼師工作,有的干脆半路出家,練完鋼琴曲就上崗了?!耙魳穼W院只有幾個,一年畢業(yè)的也不多,但是很多機構(gòu)都說他們的老師是中央音樂學院畢業(yè)的,那里有那么多?!?/p>
專家認為,作為孩子的第一任老師,學習鋼琴非常重要。家長為孩子選擇老師時,要考慮老師的專業(yè)背景,選擇鋼琴教育或正規(guī)院校鋼琴演奏專業(yè)畢業(yè)的老師,讓孩子從第一堂課開始就走上規(guī)范化的道路。
吐槽2 只見孩子一面 診斷其為鋼琴恐懼癥6歲的小玉在澳大利亞長大,和外教學了一年多鋼琴,最近回到北京和爺爺奶奶一起過年。但是練琴要兩個多月。小玉的媽媽張女士有點擔心,就委托奶奶在她家附近找了一個鋼琴培訓班,提高兒子的鋼琴水平。
昨天,張女士收到了孩子奶奶發(fā)來的20多條“投訴”微信,幾乎沒有鼻塞。原來奶奶經(jīng)過多方打聽,在雙井R&F廣場找到了一家鋼琴培訓班,花了420元的時薪為孫子聘請了一位資深老師。誰知道,小玉不肯進琴房,奶奶也是在她磨破了嘴之后才讓小玉進屋的。小玉說她沒學過,也看不懂鋼琴譜,從頭到尾手背后都一副不高興的樣子。奶奶拿出手機,給老師看孩子們在澳洲練琴、表演鋼琴的視頻。她還說澳洲老師夸小玉有才華,有表達欲。老師看了小玉的表現(xiàn),給她做了總結(jié)。"孩子有鋼琴恐懼癥,7歲以后回來學."
奶奶不甘心。第二天,她在雙井附近又發(fā)現(xiàn)了一個。老師讓他彈一會兒。小玉這次干脆把比分顛倒了。老師也做了總結(jié):“這個孩子看不懂音樂,完全是零基礎(chǔ),要從最基礎(chǔ)的知識開始學?!蹦棠套詈鬅o奈在琴行租了一個小時的琴房,兩天少花了1000塊。
小玉剛回家的時候,一直有點不舒服,有點情緒,張女士理解,但是老師根據(jù)見面幾分鐘的印象判斷小玉有鋼琴恐懼癥,讓張女士有些不解。
揭黑 剛上崗就敢冒充資深“老師只看到了孩子矮的一面,武斷地認為孩子有恐懼癥,自稱是高年級老師。這樣的老師怎么能信?”聽完小玉的故事,程先生感慨萬千地說。他告訴記者,十幾年前,鋼琴是少數(shù)家庭買得起的樂器。那時候優(yōu)秀的鋼琴老師稀缺,學生往往爆滿?,F(xiàn)在學鋼琴的孩子越來越多,老師自然緊張。社會上的鋼琴培訓機構(gòu),恰恰是在看家長的心理。雖然招聘的老師都有水平,但只要敢忽悠,剛上崗的老師都敢裝學長?!胺凑也坏礁改??!?/p>
專家建議,孩子學習鋼琴時,家長要保持平和的心態(tài),不要太功利,期望孩子在幾年內(nèi)達到幾個鋼琴水平。一味的追求考試,讓他們關(guān)注過程,讓孩子感受到學習鋼琴演奏的樂趣,沒有什么實際意義。孩子的生活不僅限于鋼琴。如果家長能冷靜思考這些問題,就能給孩子的鋼琴學習“減壓”,讓孩子健康快樂地學習鋼琴。
聲音 培訓市場應(yīng)推行教師資格認定“事實上,教學機構(gòu)和學生家長之間的信息不對稱是導致鋼琴培訓市場混亂的根本原因?!睆氖落撉俳虒W15年以上的鋼琴教師秦琴告訴記者,絕大多數(shù)學生家長沒有能力識別鋼琴教師的教學能力和培訓機構(gòu)的資質(zhì)。“經(jīng)常會有家長和鋼琴培訓機構(gòu)第一次談價格,因為家長不了解老師自己的鋼琴演奏技巧和教學技巧。哪怕是試聽課,也只是孩子和老師之間的默契。根本聽不到老師的技術(shù)水平?!?/p>
“其實不僅僅是鋼琴,很多藝術(shù)訓練都有類似的問題?!币晃唤逃袠I(yè)人士認為,解決混亂的最好辦法是立法。不符合立法條件的,先用行政許可文件進行規(guī)范,再進行立法,對機構(gòu)設(shè)置、資格審查、如何向社會公布等一系列具體內(nèi)容進行規(guī)范。相關(guān)監(jiān)管部門要制定行業(yè)規(guī)則,開展教師資格認證,公開鋼琴培訓機構(gòu)的資質(zhì)、師資等信息,甚至列出行業(yè)黑名單,曝光已舉報機構(gòu)等。,讓家長可以參考這些公開透明的信息,相信可以少走很多彎路。
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