每個(gè)人都有對自己嘮叨的父母，這是一種關(guān)心，也是一種變相的壓力。父母利用孩子的弱點(diǎn)和權(quán)威對孩子施加壓力，讓孩子按照自己的意愿行事。青春期的孩子自我意識很強(qiáng)，總以為自己能管好自己的事情。父母的嘮叨和干預(yù)破壞了他們的自我意識，不可避免地引發(fā)了他們強(qiáng)烈的逆反心理。

青春期的孩子有很強(qiáng)的逆反心理，不能容忍父母過分的嘮叨。青少年階段處于半幼稚、半成熟、半依賴、半獨(dú)立的階段。所以，當(dāng)父母過度詢問和提出建議時(shí)，即使是正確的，因?yàn)楹⒆拥哪娣葱睦碓谄鹱饔?，他們說的話是對他們不利的。這種青春期逆反心理是青春期的一種心理狀態(tài)，那么面對這種情況父母該怎么辦呢？

男主角:迪恩(女)

年齡:11歲

年級:小學(xué)四年級

主要問題:孩子進(jìn)入青春期，開始叛逆，急著寫作業(yè)，早上不肯起床，不肯做家務(wù)

家長最期待的轉(zhuǎn)變結(jié)果:孩子能按時(shí)起床睡覺，保質(zhì)保量完成作業(yè)，力所能及的做一點(diǎn)家務(wù)

教師分析

在和媽媽的交流中，老師發(fā)現(xiàn)媽媽喜歡嘮叨催孩子，偶爾會打罵孩子，對孩子有強(qiáng)烈的控制欲。過去她對孩子產(chǎn)生了逆反心理，讓孩子厭煩，矛盾激化。

產(chǎn)生這些問題的原因有:孩子一直處于抑郁的環(huán)境中，沒有得到母親的認(rèn)可；父母和孩子的溝通只靠學(xué)習(xí)來維持，父母和孩子之間也缺乏友好的溝通；父母越來越無法與孩子有效溝通，越來越意識不到孩子在想什么；孩子們變得全神貫注。

制定計(jì)劃

建立和諧的家庭關(guān)系

構(gòu)建和諧家庭關(guān)系的第一步是欣賞和贊美。世界上沒有完美的東西和人，也沒有完全沒有吸引力的東西和人。從今天開始，看看你的丈夫、妻子、孩子、父母，看看有沒有什么值得你欣賞的。即使對方有一點(diǎn)進(jìn)步，也要多表揚(yáng)他們或者給他們物質(zhì)上的驚喜。

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，不要一味的責(zé)備他，多問問他發(fā)生了什么，讓孩子感受到媽媽對她的關(guān)心和愛。不要打罵孩子，永遠(yuǎn)督促嘮叨孩子，善意提醒。

達(dá)成有效協(xié)議

和孩子訂立協(xié)議，是為了提醒孩子，提前防止孩子可能出現(xiàn)的一些行為。最終目的是培養(yǎng)孩子對協(xié)議的尊重，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。和孩子自愿約定，合理安排一天的時(shí)間，幾點(diǎn)起床，放學(xué)回來在約定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

不管做還是不做，孩子都應(yīng)該建立一定的獎(jiǎng)懲機(jī)制。有合適的方式陪伴孩子學(xué)習(xí)。按照她的習(xí)慣，讓他預(yù)約自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，告訴她媽媽只是在幫她。

成長反饋

孩子沒有以前那么叛逆了。他們愿意主動和我分享一些在學(xué)校的事情。當(dāng)他們回來時(shí)，他們會主動做作業(yè)，每天早上準(zhǔn)時(shí)起床。我很開心。非常感謝你讓我意識到孩子的問題和我的教養(yǎng)有很大關(guān)系。

在我加入智力伴侶計(jì)劃之前，我從未意識到我在教育孩子方面的問題。這可能是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。幸運(yùn)的是，在我開始成為一個(gè)合格的母親之前，我遇到了你。我相信我們家以后會越來越好。加油！

-恩迪的母親

其實(shí)父母的嘮叨是一種負(fù)面情緒，是一種焦慮的表現(xiàn)。理論上來說，適度焦慮是一個(gè)好現(xiàn)象，促使人改變。就在父母因?yàn)檫@樣那樣的原因變得嘮叨的時(shí)候，想想弱小的孩子，他們能承受你消極的情緒宣泄嗎？所以，父母要盡可能的觀察孩子的情緒。當(dāng)孩子負(fù)面情緒累積，親子關(guān)系就會惡化！