2019年6月26日下午，東風(fēng)中學(xué)課程部召開(kāi)一小時(shí)課外活動(dòng)課后服務(wù)總結(jié)會(huì)。雷英主任總結(jié)了一個(gè)學(xué)期以來(lái)的服務(wù)工作。

繼續(xù)思考

校本社區(qū)課程是學(xué)生學(xué)校教育的第二課堂，是第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充和發(fā)展。它具有廣泛、深刻、生動(dòng)的教育效率，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)各種新鮮知識(shí)和新技能，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智力。

梨花在陸毅遍地開(kāi)花

課后服務(wù)能夠有條不紊的進(jìn)行，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和課程部前期細(xì)致的準(zhǔn)備工作；它離不開(kāi)助教與外聘教師的積極配合，更離不開(kāi)助教對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感謝所有助教的辛勤工作。

與你共度美好時(shí)光

學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇課程，學(xué)校課程部根據(jù)教師特點(diǎn)安排助教崗位。在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)合作中，學(xué)生和老師都有付出，也有收獲。助教用手機(jī)記錄了學(xué)生在課堂上的精彩表現(xiàn)。

做春泥護(hù)花

學(xué)期結(jié)束后，助教們深有感觸。有的老師在跟班管理的同時(shí)也學(xué)到了新的技能，有的老師可以在外教暫時(shí)不在的情況下拯救領(lǐng)域，講課。

于濤老師的校本展覽課《燕京八絕——宮毯制作教學(xué)實(shí)踐》普及了北京傳統(tǒng)工藝美術(shù)的相關(guān)知識(shí)——燕京八絕，給大家提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。師生共同體驗(yàn)并完成作品《快樂(lè)事件》?；顒?dòng)中師生體驗(yàn)工匠精神，激發(fā)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。它充分體現(xiàn)了科學(xué)性、藝術(shù)性、趣味性、直觀性、實(shí)用性和傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的特點(diǎn)。

校長(zhǎng)和吳副校長(zhǎng)對(duì)全體教輔人員的辛勤工作給予了肯定，并對(duì)東風(fēng)中學(xué)全體教輔人員的大局意識(shí)、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神給予了高度的贊揚(yáng)。希望全體教職員工一如既往，努力把課后服務(wù)工作做得更精更細(xì)，爭(zhēng)取每個(gè)參與者都有所收獲。以后我們一起努力，等花開(kāi)。

攝影:楊莉