今天整理了一下人教版學(xué)生英語選修第七單元和第三單元的內(nèi)容，是期中考試需要的。仔細看~

點擊主題查看前兩章的內(nèi)容:高中英語人民教育版選擇總結(jié)前兩章的單詞和短語。寒假預(yù)習(xí)就夠了！

第三單元海底

原文+翻譯

虎鯨老湯姆老湯姆

1902年6月，我16歲時開始在捕鯨站工作。1902年6月，我開始在捕鯨站工作，當(dāng)時我只有16歲。我聽說過每年幫助捕鯨者捕捉巨鯨的殺手。在此之前，我聽說虎鯨每年都幫助捕鯨者捕捉大鯨魚。當(dāng)時我以為這只是一個故事，但后來我親眼目睹了很多次。

下午我到達車站，當(dāng)我正在整理我的住處時，我聽到海灣傳來一聲巨響。一天下午，我來到捕鯨站，正在找地方住，突然聽到海灣傳來一聲巨響。我們及時跑到岸邊，看到對面一只無窮無盡的動物把它扔出水面，然后又一頭栽倒。我們及時趕到岸邊，看到一只巨大的動物從海里跳出來，然后掉進水里。它黑白相間，呈魚形。但我覺得它不是一條魚。它是黑白相間的，看起來像魚，但我知道它不是魚。

“那是老湯姆，那個殺手，”其中一個捕鯨人喬治向我喊道。"那是老湯姆，虎鯨."一個叫喬治的捕鯨人大聲對我說，“他告訴我們外面有一條鯨魚在等著我們。”"它告訴我們那邊有一條鯨魚，并要求我們?nèi)ゴ颢C."

另一個捕鯨人喊道:“沖啊...拉什-歐?！边@是一個宣布即將進行捕鯨的電話。另一個捕鯨人喊道:“快去...去吧。”這是宣布捕鯨即將開始的呼吁。

“來吧，克蘭西。去船上，”喬治跑在我前面說道?！翱颂m西，上船。”喬治跑在我前面說道。我已經(jīng)聽說喬治不喜歡一直等著，所以即使我沒有穿合適的衣服，我還是跟在他后面跑。我以前聽說喬治不喜歡等人，所以即使我沒有穿上合適的衣服，我還是追了過去。

我們毫不猶豫地和其他捕鯨船一起跳進船里，駛向海灣。我們和其他捕鯨者跳進漁船，向海灣走去。我低頭看著水中，可以看到老湯姆在船邊游泳，給我們指路。我往水里看，可以看到老湯姆在漁船旁邊游泳，給我們指路。幾分鐘后，湯姆不見了，于是喬治開始用槳劃水，湯姆出現(xiàn)了，繞回到船上，帶我們再次去打獵。湯姆出現(xiàn)了，轉(zhuǎn)身回到船上，把我們帶到了獵場。

用望遠鏡我們可以看到一些事情正在發(fā)生。當(dāng)我們越來越近的時候，我可以看到一條鯨魚被另外六個殺手襲擊了。

“他們在干什么？”我問喬治。我問喬治，“他們在干什么？”

“嗯，這是團隊合作——那邊的殺手們正撲到鯨魚的氣孔上，讓它停止呼吸。而其他人正在阻止它潛水或向大海跳舞，”喬治指著狩獵。“啊，它們在一起戰(zhàn)斗——那些虎鯨正沖向那條鯨魚的排氣口，阻止它呼吸，而其他虎鯨正阻止它潛水或逃跑。”喬治指著打獵的場景告訴我。就在這時，最不尋常的事情發(fā)生了。這時，最精彩的一幕出現(xiàn)了。殺手們開始像一群興奮的狗一樣在我們的船和鯨魚之間賽跑?；ⅥL開始在我們的漁船和鯨魚之間追逐，就像一群瘋狂的獵狗。

然后魚叉準備好了，船頭的人把它對準了鯨魚。于是獵鯨叉準備好了。站在船頭的那個人把叉子對準了鯨魚。他放手了，魚叉擊中了目標。由于被嚴重破壞，鯨魚很快就死了。他剛擊中要害，鯨魚受了重傷，不久就死了。不到一兩分鐘，它的尸體就被殺手拖進了海底。過一會兒，鯨魚的尸體會被虎鯨迅速拖進深海。這些人開始調(diào)轉(zhuǎn)船頭回家。

“怎么回事？”我問?！蚌L魚丟了嗎？”“怎么了？”我問:“我們失去鯨魚了嗎？”

"哦，不，"杰克回答?！拔覀兠魈旎貋戆咽w帶進來。杰克回答說:“不，我們明天回來運送鯨魚的尸體。24小時左右不會浮到水面。“24小時內(nèi)不會浮出水面?！?/p>

“與此同時，老湯姆和其他人在它的嘴唇和舌頭上吃得很好，”瑞德笑著補充道。瑞德笑著補充道:“這段時間老湯姆和其他虎鯨會飽餐一頓，他們的嘴唇和舌頭就是他們的佳肴”。

雖然老湯姆和其他殺手是兇猛的獵人，但他們從不傷害或攻擊人。雖然老湯姆和其他虎鯨很兇猛，但它們從不傷害或攻擊人。事實上，他們保護了他們。其實他們也是保護人的。有一天，我們在海灣里打獵，詹姆斯被沖下了船。

“人落水了！把船調(diào)頭！”緊急喬治，大聲射擊。喬治喊道:“有人掉進水里了！把弓轉(zhuǎn)回來！”

那天海面波濤洶涌，很難操縱這只船。海浪把詹姆斯帶離我們越來越遠。海浪把詹姆斯沖得離我們越來越遠。從詹姆斯的臉上，我可以看出他有被我們拋棄的危險。從詹姆斯的臉上可以看出，他很害怕，害怕被我們拋棄。然后突然看到一條鯊魚。然后我們看到一條鯊魚。

“看，外面有一條鯊魚，”我尖叫道。我尖叫道，“看，那邊有一條鯊魚?！?/p>

“別擔(dān)心，老湯姆不會讓它靠近的，”瑞德回答。“別擔(dān)心，老湯姆不會讓它靠近的?！?/p>

半個多小時把船開回詹姆斯身邊太好了，當(dāng)我們靠近他時，我看到詹姆斯被老湯姆牢牢地舉起來。我們花了半個小時才把船調(diào)頭，回到詹姆斯落水的地方。當(dāng)我們接近他時，我看見老湯姆緊緊地抱著詹姆斯在水里。我簡直不敢相信自己的眼睛。

當(dāng)我們把詹姆斯拉回到船上時，有“干得好，老湯姆”和“感謝上帝”的鏡頭。當(dāng)我們把詹姆斯拉進漁船時，每個人都歡呼著“好老湯姆”和“感謝上帝”。然后老湯姆離開了，回到了其他殺手還在攻擊鯨魚的地方。

關(guān)鍵詞

1.每年的；每年的。年鑒按年計算；年鑒

2.證人；證人。見證；證據(jù)。當(dāng)場看到；親眼所見

3 .大喊vi。大喊大叫；叫喊；叫喊。呼喊

4.包裝；包裝。一群

5 .逃離vi。逃避；逃避vt。逃避

6.拖動vi。拖；拉；拖

7.深度；深度。深度

8.舌頭n .舌頭；舌頭；語言

9.放棄vt。放棄；遺棄；遺棄

10.關(guān)系。血緣關(guān)系；聯(lián)想

11.六號通風(fēng)口。租賃。租賃/n .租金

12.net網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)格；網(wǎng)絡(luò)

反映vt。繪圖；《反思六》。&:想想吧

14.純潔的；純潔的。純；童貞的

15.魔法。巫術(shù)；魔術(shù)；魔術(shù)。有魔力的；神秘的

16.美n .美，美景；漂亮的人或事

意識到的；覺察到的。知道的

18.生動的；生動的。與眾不同；鮮艷的

19.有毒的；有毒的

20.狹窄的；狹窄的。有限；狹窄的

鋒利的；鋒利的。犀利；靈活的

22.驚嚇vt?？謬樍：ε碌?/p>

23.淺薄的；淺薄的。淺薄；平原

24.條目n .條目；入口；項目(寫在列表、日記、書籍等中。)

25.令人敬畏的；令人敬畏的?？膳?。

重要短語

1.before(表示在空之間)是before...；(表示時間)首先，提前，先于，早于

2.瞄準瞄準

3.伸出援手...(擺脫困難或危險)；協(xié)助；得到...擺脫困境

4.意識到知道和理解；意識到...

5.嚇死了嚇死了

6.整理整理；挑選

7.向上浮動

8.期待渴望...，期待

9.阻止某人。(因)做某事。阻止某人成為某人

與此同時，在這段時間里，

11.顛倒過來

12.在遠處在遠處

13.接近...，接近...

14.某事物的目擊者。

15.反思某事。認真思考某事，沉思某事

16.對…的反思是對…的反思...

17.意識到…的存在；理解；認識

18.be/become意識到了什么...；意識到...

出租某物。來自某人。從某人那里租東西

20.出租某物。(出去)給某人。將某物出租給某人

21.害怕某人。/某物。害怕某人/某事

22.害怕做某事。害怕某事發(fā)生

害怕做某事。害怕做某事。

24.害怕恐懼...

25.繼續(xù)前進；繼續(xù)；繼續(xù)；請隨意...

向前看，向前看；思考或規(guī)劃未來；天氣好的時候，做好犯規(guī)準備

27.幫助某人。做某事。幫助某人。

28.忍不住做某事。

29.請自便。)供個人使用；得到你需要的(食物等)

30.幫助某人。用某物。幫助某人。做某事

31.阻擋塊；永遠；隱瞞(消息等));把…關(guān)緊

32.堅持下去；抓緊；堅持；不要掛斷(電話)

第四單元分享

原文+翻譯

一封家書，一封家書

親愛的迷迭香，親愛的迷迭香:

謝謝你的來信，這封信對今晚來說太好了。謝謝你的來信，它兩周前才到達。收到你的來信真是太好了。我知道你很想聽聽我在這里的生活，所以我附上了一些照片，這些照片將有助于你描繪我談?wù)摰牡胤?。所以我在信里附了幾張照片，可以幫助你想象一下我說的那個地方。

你問我的高中。你問我的中學(xué)。嗯，這是一所灌木學(xué)校——教室是竹子做的，教室是草做的。哦，這是一所叢林學(xué)?！淌矣弥褡咏ㄔ欤蓓斢妹┎莞采w。沿著泥濘的小路步行去學(xué)校只需要幾分鐘。當(dāng)我到達學(xué)校操場時，男生們會對我說很多“早上好”。每次我走到學(xué)校操場，男生都用“早上好”的聲音跟我打招呼。他們中的許多人為了上學(xué)走了很長一段路，有時長達兩個小時。

沒有電和水，甚至沒有教科書！沒有電，沒有水，連課本都沒有！我還在努力適應(yīng)他們的條件。我還在努力適應(yīng)這里的生活條件。有一點是肯定的，我在教學(xué)中變得更有想象力了。但有一點是肯定的，我在教學(xué)中變得更有想象力了。科學(xué)是我最具挑戰(zhàn)性的科目，因為我的學(xué)生沒有做實驗的概念。理科對我來說是最有挑戰(zhàn)性的課程，因為我的學(xué)生沒有做實驗的概念。事實上沒有任何設(shè)備，如果我需要水，我必須用桶從我的房子里運出來！其實根本沒有設(shè)備。如果我需要水，我必須用水桶從家里帶回來！前幾天，我正在給男孩子們看每周一次的化學(xué)實驗，不知不覺中，混合物到處都在冒泡。一天，我正在給孩子們做每周一次的化學(xué)實驗演示。我還沒明白發(fā)生了什么，混合物就到處冒泡了！以前從未遇到過這種事情的男孩們開始從窗戶跳出去。男生們之前從來沒有見過這樣的情況，都是從窗戶跳出去的。有時候我想知道化學(xué)和他們的學(xué)生有多相關(guān)，不管怎樣，大部分學(xué)生在八年級后都會回到他們的村莊。有時候，我真的很想知道化學(xué)對這些孩子有多有用。他們中的大多數(shù)人在讀完八年級后會回到他們的村莊。老實說，我懷疑我什么時候?qū)λ麄兡泻⒌纳钣腥魏斡绊?。老實說，我真的不知道我教的課是否會改變這些孩子的生活。

你問我什么時候認識當(dāng)?shù)厝恕Ｄ銌栁艺J識當(dāng)?shù)厝藛?？嗯，那實際上很難，因為我還不會說很多當(dāng)?shù)氐挠⒄Z方言。太難了，因為我不會說幾句當(dāng)?shù)厝苏f的英語。但是上周末，另一位老師珍妮和我去了一個村莊，那是其中一個男孩湯姆的家。然而，上周末，另一位名叫珍妮的老師和我真的參觀了一個村莊，那是我的學(xué)生北唐的家。這是我第一次去一個偏遠的村莊。這是我第一次去偏遠的村莊。我們走了兩個半小時才到達那里——首先爬上一座山，到達一個山脊，從那里我們可以看到美妙的景色，然后沿著一條陡峭的小路到達下面的山谷。我們走了兩個半小時才到達那里——先是爬山，爬到山脊上看美景，然后走下陡坡，一路走到下面的山谷。當(dāng)我們到達村子的時候，湯姆比的媽媽，凱，已經(jīng)在她的花園里拖了幾個星期了，開始哭了起來。當(dāng)我們到達村子的時候，Tombe的媽媽，Dziak，正在花園里拔草，看到我們的時候，她喊了一聲“哦，哦，哦”。我們和所有的村民握手。我們和所有的村民握手。大家好像都是Tombe的親戚。每個人似乎都是董貝家族的親戚。

Tombe的父親，Mukap，帶我們?nèi)チ怂姆孔?，一個低矮的竹子小屋，屋頂上長滿了草——這表明這是一個男人的房子。Tombe的父親是Mokap，他把我們帶到他家。這是一個低矮的竹房子，屋頂上伸出一堆茅草——這意味著這個竹房子是給男人的。小屋是圓形的，不像學(xué)校建筑那樣是長方形的。沒有窗戶，門也剛好夠大，可以通過。這里沒有窗戶，門只夠一個人進出。小屋里面很暗，所以是時候讓我們的眼睛調(diào)整一下了。小屋里很暗，所以眼睛需要很長時間才能適應(yīng)。地板上鋪了新鮮的草，還有一個新做的平臺，讓我和珍妮睡在上面。地上有一堆新鮮的草，搭建了一個新的平臺讓我和珍妮睡覺。事實上，凱會睡在她自己的小屋里，但那天晚上她要和我們一起分享站臺。平時Dziak睡自己的小屋，那晚她會和我們一起睡在站臺上。穆卡普和湯比將睡在小屋另一部分的小床上。莫卡普和通貝睡在竹屋另一邊的小床上。靠近門的小屋中央著火了。竹屋中間靠近門的地方有一個爐子。我唯一能看到的姿勢是一把掃帚、幾個錫盤子和杯子以及幾個罐子。我看到的唯一家具是一把掃帚、幾個錫盤和錫杯，以及兩個罐子。

穆卡普外面正在生火。莫卡普在房子外面生了一堆火?；鹨幌纾屯厦嫒邮^。大火開始后，他把幾塊石頭扔進了火里。當(dāng)熱的時候，他把它們放在一個空油桶里，里面有紅薯、玉米和蔬菜。加熱后，他把石頭放在一個空油桶里，加入一些花王(紅薯)、玉米和青菜。然后他用香蕉葉覆蓋蔬菜，讓它們蒸熟。然后他用香蕉葉蓋住蔬菜，等它們蒸熟。我嗅了嗅食物；聞起來很香。我用鼻子聞，食物聞起來很香。我們在小屋里圍坐在火邊吃東西。我們在房間里圍著爐子坐下來吃飯。我喜歡聽家人用他們的語言輕聲交談，盡管我不能參與談話。我很喜歡聽他們的對話，雖然我不能加入他們。幸運的是，湯姆可能是我們的翻譯。好在Tombe可以做我們的翻譯。

后來，我注意到火爐上方的烤架上有一個罐子倒著放著。后來，我發(fā)現(xiàn)爐子的烤架上倒放著一個鐵罐。過了一會兒，湯姆三人走出了門口。過了一會兒，Tombe把它扔出了門口。我很疑惑。我不明白我為什么要這么做。湯比告訴我，可以加熱烤干剩下的食物。Tombe告訴我，鍋是加熱的，用來燒里面的剩菜。他們認為任何剩菜都會在晚上吸引惡靈，所以食物被放在罐子里，然后罐子被扔出小屋。他們相信剩菜會在晚上引來惡鬼，所以應(yīng)該把食物放在罐子里燒干，然后一起把罐子扔出去。否則他們不會浪費任何東西。否則，他們不會浪費任何東西。

第二天早上，經(jīng)過多次道別和握手，我們離開了村子。第二天早上，在堅定的握手和告別后，我們離開了村莊。當(dāng)我們下山回家時，我的肌肉在跳動，膝蓋在顫抖。當(dāng)我們下山回家時，我的腿部肌肉疼痛，膝蓋顫抖。那天晚上，我興高采烈地躺在床上。我高興得在床上睡著了。和湯姆貝的家人共度了一天，真是一種榮幸。很榮幸能和Tombe的家人共度一天。

時間不早了，我得準備明天的課，做一些書面作業(yè)。請盡快寫信。時間不早了，我得為明天準備作業(yè)。請盡快給我寫信。

愛

喬愛你，喬

關(guān)鍵詞

1.相關(guān)的；相關(guān)的。直奔主題。

2.調(diào)整vt。& amp不及物動詞調(diào)整；健身。

3.n站臺；平臺；講臺；(火車站的)站臺.

4.柔和的；柔和的。軟；(指聲音)柔和的；低聲地。

5.特權(quán)；特權(quán)。特殊待遇。

6.安排；安排。安排。

祝酒。烘焙(面包等)。);烤面包；烤面包片?？久姘?；干杯。

8.梳n .梳；梳子(頭發(fā))。

9.宇航員n .宇航員；人太多空。

10.目錄，目錄。

購買vt。& amp買；買。

12.種子n .種子；發(fā)芽。

13.sew vi .(縫；縫紉(用針和線)；縫合。

14.中繼線。后備箱；大行李箱。

15.裁縫。及物動詞裁剪和縫紉(衣服)。

16.收入。

17.技能；技能。技能。

18.參與vi。參與；參加。

19.n .分配；分布；分發(fā)狀態(tài)。

20.金融；為…提供資金。

21.安全。保護；保證。

22.操作vi。工作；運行。及物動詞手術(shù)。

23.遙遠的；遙遠的。讓開。

捐贈vt。捐款。

25.否則adv使用其他方法；其他方面。Conj。否則；或者

重要短語

1 .收到。收到來自...的信...。

2.渴望。絕望；欲望。

3 .泡沫結(jié)束。溢出；控制不住的激動。

4 .突出。延伸。

5 .晾干。(把東西泡在水里等。)完全干燥；徹底晾干。

6.需要幫助。困難中；情況危急。

7 .最多。最多。

8.請訪問。偶遇或偶然發(fā)現(xiàn)，相遇。

9.肯定的。毫無疑問；肯定。

10 .顛倒。顛倒；翻過來。

11.擦干。(指河流、水井等。)干涸

12.對…有所影響。不同于...

13.接通。經(jīng)歷；穿過

與某人分享某物。與某人分享某物

第五單元出國旅行

原文+翻譯

堅持下去，謝磊再接再厲，謝磊

中國學(xué)生適應(yīng)能力強

六個月前，謝磊告別了在中國的家人和朋友，登上了飛往倫敦的飛機。六個月前，謝磊告別了在中國的家人和朋友，登上了飛往倫敦的飛機。這是她第一次離開祖國?！澳玫胶炞C后，我非常興奮，因為我夢想這一天已經(jīng)很久了?！蹦玫胶炞C后我很激動，因為很久以前我就夢想著這樣的一天。但我也很緊張，因為我不知道會發(fā)生什么，“但我很緊張，因為我不知道我會發(fā)生什么?！碑?dāng)我看到她在學(xué)生食堂排隊聽課時，謝磊告訴我。課間休息時，我遇到了在學(xué)生餐廳排隊的謝磊，她告訴我。

21歲的謝磊來到我們大學(xué)攻讀商業(yè)資格。謝磊，21歲，來到我們大學(xué)，希望獲得工商管理資格證書。她已經(jīng)完成了大部分外國學(xué)生在申請學(xué)位課程之前要完成的準備年的一半。大多數(shù)外國學(xué)生在申請學(xué)位課程之前必須學(xué)習(xí)一年的預(yù)科課程，謝磊已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年。謝磊強烈推薦它。她非常重視預(yù)科課程。“準備課程是最有益的，”她說。"在這里學(xué)習(xí)和在中國學(xué)習(xí)很不一樣，所以你需要先做些準備。"她說，“預(yù)科課程非常有益。在這里學(xué)習(xí)和在中國學(xué)習(xí)有很大的不同。你必須提前做些準備。”

"困難的不僅僅是學(xué)習(xí)。"困難不僅僅在于學(xué)習(xí)，你必須習(xí)慣一種全新的生活方式，這種方式會在一開始占據(jù)你所有的注意力。“你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，這種方式會在一開始占據(jù)你所有的精力，”謝磊解釋道，她一生都生活在中國的同一個城市。她在中國的時候總是住在同一個城市。她告訴我，她不得不重新學(xué)習(xí)幾乎所有的東西。她還告訴我，她幾乎要重新學(xué)習(xí)一切?！坝袝r候我覺得自己像個孩子，”她說?！坝袝r候覺得自己像個孩子?！蔽冶仨殞W(xué)會如何使用電話，如何支付車費。以及如何向店主要我不懂英文的東西。我要學(xué)會如何使用電話，如何在坐公交車時付款，如何在商店買東西時問店主我是否不知道商品的英文名。當(dāng)我迷路了，不得不問一個路人時，我并不總是明白。迷路的時候經(jīng)常聽不懂路人說什么。他們不像在我們的錄音帶上那樣說話，”她笑著說。他們說的不是我們在錄音帶里聽到的，”謝磊笑著說。

謝磊和一個寄宿家庭住在一起，他們給了她很多好建議。謝磊和房東一家住在一起，他們給了她很多建議。雖然有些外國學(xué)生住在學(xué)生宿舍或公寓里，但有些人選擇和英國家庭一起寄宿。雖然一些外國學(xué)生住在學(xué)生宿舍或公寓里，但一些學(xué)生選擇住在英國人的家里。和寄宿家庭住在一起，那里可能有其他的大學(xué)生，這給了她更多了解新文化的機會。有些房東可能會和其他大學(xué)生住在一起，和這樣的人住在一起會給她提供更好的了解新文化的機會。“當(dāng)我聽到一個我不理解的白癡，我可以向我的寄宿家庭尋求幫助，”謝磊解釋道。“當(dāng)我聽到我不懂的習(xí)語時，我可以向房東的家人尋求建議，”謝磊解釋道。還有，當(dāng)我想念家人的時候，有一個替代的家庭陪伴是一種極大的安慰?！薄斑€有，我想家的時候，房東家就是我的身體替身，和他們在一起給我很大的安慰。"

謝磊的預(yù)科課程幫助她適應(yīng)西方大學(xué)的學(xué)術(shù)要求。謝磊的預(yù)科課程幫助她熟悉西方大學(xué)的學(xué)術(shù)要求?！拔矣浀梦覟閷?dǎo)師寫的第一篇論文，”她告訴我。"我還記得我給導(dǎo)師的第一篇論文. "我在網(wǎng)上找到了一篇文章，看起來正好有我需要的信息。在網(wǎng)上找到一篇文章，好像和我需要的信息一模一樣。于是我對文章做了總結(jié)，修改了草稿，交了作文。于是我在紙上寫了一篇總結(jié)文章，修改了草稿，交給了導(dǎo)師。我以為我會得到一個很好的分數(shù)，但我得到了一個e。我以為我會得到一個高分，但我只得到一個e。我震驚得麻木了！我很驚訝！于是我去找導(dǎo)師詢問他修改的原因。于是去找導(dǎo)師討論理論，想改分數(shù)。首先，他告訴我，不承認別人說過的話，我是寫不出來的。況且，就他而言，別人怎么想并不是最重要的。他想知道我的想法，這讓我很困惑，因為我覺得文章作者知道的遠比我多。這讓我很困惑，因為這篇文章的作者知道的比我多得多。我的導(dǎo)師解釋說，我應(yīng)該閱讀大量包含不同觀點的不同文本，并分析我所讀的內(nèi)容。導(dǎo)師跟我解釋，我要看很多關(guān)于不同觀點的文章，分析一下。那么，在我的文章中，我應(yīng)該給出自己的觀點，并參考其他作者進行解釋。然后，在我的論文中，我要表達自己的觀點，引用其他作者的觀點來解釋我為什么相信我的觀點。最后，他甚至鼓勵我反駁我讀過的作者！最后，他甚至鼓勵我反駁我讀過的作者的觀點！起初我失去了信心，但現(xiàn)在我開始明白了，我的分數(shù)也提高了。更重要的是，我現(xiàn)在是一個更自主的學(xué)習(xí)者?！捌鸪?，我缺乏這樣做的信心，但現(xiàn)在我開始明白我的分數(shù)有所提高。更重要的是，我現(xiàn)在是一個自主學(xué)習(xí)者?！?/p>

謝磊告訴我，她現(xiàn)在在英國感覺更像在家里一樣，以前看起來很奇怪的東西現(xiàn)在看起來很正常。謝磊告訴我，她現(xiàn)在在英國感覺舒服多了。以前看起來很奇怪的事情，現(xiàn)在看起來很正常。“我還有一件事要完成?！蔽乙恢泵τ诠ぷ?，以至于沒有時間參加社交活動。我認為在學(xué)習(xí)和社會生活之間取得平衡很重要，所以我打算加入幾個俱樂部。我認為學(xué)習(xí)和社會生活的平衡也很重要，所以我計劃加入幾個俱樂部，我希望我能交到一些新朋友。"

我們將在以后的報紙上關(guān)注謝磊的進步，但現(xiàn)在，我們祝愿謝磊在她的新事業(yè)中一切順利。至于謝磊的進展，我們會在日后的報章上作出跟進報道。同時，我們衷心祝愿她學(xué)業(yè)有成。她想成功。她應(yīng)該成功。

關(guān)鍵詞

1 .電路板vt。(船；飛機等。)

2.講座n。不及物動詞演講；教

3.資格；資格。證書

4.準備；準備。準備

5.推薦vt。推薦；建議

6.安慰；安慰。舒適vt。舒適

7.替代；替代。替代vt。取代...

8.學(xué)術(shù)的；學(xué)術(shù)的。學(xué)院的；學(xué)者

9.需求；需求；規(guī)則

10.導(dǎo)師n .導(dǎo)師；導(dǎo)師；助理

數(shù)字；數(shù)字。寒冷的

承認vt。承認；確認；向某人表示感謝

占領(lǐng)vt。擁有；職業(yè)；占據(jù)

14.充滿希望。有希望地

15.企業(yè)n .業(yè)務(wù)；計劃(特別難)；熱情；(經(jīng)營)企業(yè)

接替vi。成功的vt。成功；繼承辦公室

17.評論；評論。批評；評論vt。評論；發(fā)表意見

18.代理人n .代理人；經(jīng)紀人

19.平行的；平行的。一樣；類似的

20.豐富的；豐富的。豐富的

21.治理vi。& amp規(guī)則；支配；管理

22.目的地

重要短語

1.調(diào)整以適應(yīng)；調(diào)節(jié)

2.適應(yīng)適應(yīng)；互相融合

3.就一個人而言...

4 .安頓下來(搬進新家；跳槽后定居

忙于某事；從事某事。

6 .堅持下去，保持優(yōu)異的成績；繼續(xù)工作

7.習(xí)慣于適應(yīng)；習(xí)慣

8 .賓至如歸。無節(jié)制的

9 .迷路，迷路

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