時(shí)間的指針帶領(lǐng)大家走向2019年的新學(xué)期。新時(shí)代的輝煌照亮了前方的路——對美好生活的向往已經(jīng)成為中國人的共同追求。更好的生活應(yīng)該通過教育來創(chuàng)造。新時(shí)代呼喚我們教育人，關(guān)注未來社會(huì)生活最需要的能力，喚醒一顆心，傳遞一份信心，點(diǎn)燃一份希望，讓每一個(gè)孩子都能握住美好生活的“金鑰匙”。本周一、二，我校語文、數(shù)學(xué)備考組和綜合學(xué)科利用校級(jí)集體備考時(shí)間交流優(yōu)秀項(xiàng)目，拉開了新學(xué)期教學(xué)研究的帷幕。

高一語文備考小組

著力構(gòu)建開放、動(dòng)態(tài)的語文課堂教學(xué)新形式，讓課堂成為師生放飛思想、感受語文魅力的場所。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，在課堂上開展寫作和閱讀競賽，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作和閱讀習(xí)慣。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，我們開展“我為校園增添新綠”、“吻我的好媽媽”、“我與春天牽手”等豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)和使用漢語，培養(yǎng)他們的觀察能力和審美能力，培養(yǎng)他們對美的熱愛，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)作靈感。

二年級(jí)語文備考組

他們以崇川區(qū)學(xué)校為契機(jī)，提供“一般案例學(xué)習(xí)”，挑戰(zhàn)自我，給自己施加壓力，確定了“識(shí)字”、“快樂閱讀吧”、“口語交際”、“中國園林”、“讀圖想象詞”、“古詩”、“課文”等八項(xiàng)研究內(nèi)容，并對新教材中的所有課型進(jìn)行了研究和嘗試。在石建萍總統(tǒng)的指導(dǎo)下，所有教師解讀新教材，學(xué)習(xí)新思想，解碼語言點(diǎn)，探索新方法。

初三語文備考小組

注重培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，啟動(dòng)“讀寫結(jié)合”、“作文首發(fā)”的教學(xué)研究，鞏固語文基礎(chǔ)知識(shí)，積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、口頭表達(dá)能力和寫作能力。積極開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)和各種主題情境活動(dòng)，從經(jīng)典中汲取精神力量，在活動(dòng)中提高學(xué)生素養(yǎng)。

四年級(jí)語文備考組

我們將開展“閱讀理解”、“讀寫結(jié)合”、“寫人習(xí)題”的教學(xué)研究，扎實(shí)推進(jìn)閱讀活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典三國演義和沈的動(dòng)物小說《黑斑羚飛舞》。在課堂教學(xué)中，要更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)需求、問題意識(shí)、探究興趣和人格解讀，以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式真正實(shí)現(xiàn)課堂話語權(quán)的回歸，從而實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為本的課堂”。努力為孩子學(xué)習(xí)漢語營造一個(gè)更美好的世界，計(jì)劃開展“我為家鄉(xiāng)添一片綠”、“清明上河圖”、“走進(jìn)算盤博物館”等豐富多彩的活動(dòng)。

五年級(jí)語文備考小組

繼續(xù)以情境教育為導(dǎo)向，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)，打造高效課堂，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。具體來說:以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)理念；以研究為路徑，實(shí)現(xiàn)高效課堂；依靠活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。新學(xué)期，一起努力，一起進(jìn)步！

六年級(jí)語文備考小組

在提高學(xué)生語文素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)期的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀、提問和發(fā)現(xiàn)中自主使用閱讀策略。這學(xué)期重點(diǎn)開展“尋根”漢字主題情景活動(dòng)，追溯漢字起源，了解漢字演變，感受漢字之美。

一年級(jí)數(shù)學(xué)備考小組

結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，我們將重點(diǎn)打造“認(rèn)識(shí)人民幣”主題活動(dòng):1。走進(jìn)商店、超市，學(xué)會(huì)在生活中使用人民幣；2.模擬小店，每節(jié)課設(shè)小柜臺(tái)，學(xué)生拿人民幣購物，每個(gè)教室付款；3.進(jìn)福利院，把錢捐給福利院的孩子。

二年級(jí)數(shù)學(xué)備考小組

以研究班為龍頭，利用好每一次集體備課，加強(qiáng)教研，實(shí)現(xiàn)師生互惠互利；口算、基礎(chǔ)、提高、思維訓(xùn)練等階梯練習(xí)同步進(jìn)行，追求靈活有效；結(jié)合建國70周年和《數(shù)字與方向知識(shí)》一書，開展學(xué)科活動(dòng)，激發(fā)興趣，提高學(xué)科素養(yǎng)。

初三數(shù)學(xué)備考小組

為了更好的站在孩子的角度，把握數(shù)學(xué)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)相關(guān)的措施。知行合一，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，努力做到教與學(xué)都強(qiáng)！

四年級(jí)數(shù)學(xué)備考小組

結(jié)合乘法運(yùn)算和“運(yùn)算法則”單元，開展“我是小會(huì)計(jì)”綜合實(shí)踐，學(xué)會(huì)獨(dú)立控制春游費(fèi)用，學(xué)會(huì)記錄收支，學(xué)會(huì)理性理財(cái)。結(jié)合“用計(jì)算器計(jì)算”單元，充分利用博物館和學(xué)校共建的資源，讓學(xué)生參觀珠算博物館，了解計(jì)算工具的演變，感受中國數(shù)學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。結(jié)合“數(shù)字與信息”，開展“數(shù)字與我們的生活”綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)假期所見所聞，找出數(shù)學(xué)的圖形，合理應(yīng)用數(shù)字信息。

五年級(jí)數(shù)學(xué)備考小組

堅(jiān)持一種教育的情操，腳踏實(shí)地的走好每一步。堅(jiān)持集體備課制度，深化教研意識(shí)，腳踏實(shí)地在具體課堂教學(xué)中貫徹改革精神；堅(jiān)持課堂教學(xué)的磨礪，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，努力把教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平；堅(jiān)持作業(yè)質(zhì)量控制，有效減輕負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)踐探索，開闊學(xué)生視野，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

六年級(jí)數(shù)學(xué)備考小組

夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化實(shí)踐，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，給孩子六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活留下美好回憶。在跳蚤市場開展義賣，讓家里閑置的物品重新發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，把課堂上學(xué)到的百分比知識(shí)運(yùn)用到生活中，培養(yǎng)孩子熱心公益、愛心奉獻(xiàn)的意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀。

英語學(xué)科準(zhǔn)備小組

“堅(jiān)持青山不放松”。新學(xué)期，所有“講英語的人”都不會(huì)忘記自己的初心，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)，腳踏實(shí)地開展各項(xiàng)工作。學(xué)科將以區(qū)教研室精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以日常教學(xué)細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，以學(xué)科研究為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究，跨越學(xué)科界限，做專題活動(dòng)，跨越教材界限，做閱讀拓展，幫助孩子學(xué)習(xí)英語。

音樂科目準(zhǔn)備小組

有了“公”和“能”的訓(xùn)練，每個(gè)人都發(fā)揮出大師的感覺，自我融入自我，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于做出成績，共同創(chuàng)造美好未來！深入課堂，在反思中實(shí)踐改革，注重知識(shí)技能與孩子生活的融合，經(jīng)典與現(xiàn)代的作品，多元文化的主題音樂，主要教學(xué)法的元素體驗(yàn)。長笛教學(xué)中的“一課一練”和音樂知識(shí)中的“一課一總結(jié)”貫穿整個(gè)學(xué)期，從而提高兒童的音樂素質(zhì)。

體育學(xué)科準(zhǔn)備小組

以校本課程為切入點(diǎn)打造高效課堂:將籃球校本課程與其他教育資源有效整合和拓展，采取多種教學(xué)措施培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)；以學(xué)校體育活動(dòng)為平臺(tái)，營造校園體育鍛煉氛圍；設(shè)計(jì)大課間和年度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的活動(dòng)。以專項(xiàng)為手段培養(yǎng)學(xué)生體育特長:加強(qiáng)學(xué)?；@球隊(duì)、象棋隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練和管理，力爭在省市比賽中取得優(yōu)異成績。以精品課程評(píng)估為契機(jī)提高教師專業(yè)能力。

美術(shù)學(xué)科準(zhǔn)備組

以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基點(diǎn)，以“兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展”為核心，教師將以愛、關(guān)懷、責(zé)任，讓“兒童高效美術(shù)學(xué)習(xí)”變得實(shí)際而細(xì)致；帶著敢于創(chuàng)新、追求卓越、仰望星空的情懷空，我們將繼續(xù)幫助孩子的藝術(shù)成長！

科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)科準(zhǔn)備小組

在人工智能和大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，努力成為課程的開發(fā)者，提高教學(xué)質(zhì)量。牢記16字教學(xué)原則，真正做到“教師深情，學(xué)生獨(dú)立，手段生動(dòng)，訓(xùn)練精準(zhǔn)”。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，把每個(gè)實(shí)驗(yàn)班教好。豐富學(xué)科協(xié)會(huì)的活動(dòng)，組織學(xué)生參加競賽，讓他們了解最新的科技知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

春天是美好的到來，也是美好的離開。兩個(gè)依戀的人將攜手出發(fā)，努力奔跑，追逐教育的圣地，再創(chuàng)美好的春天！

供稿人:教學(xué)辦公室

制作:梁