小螞蟻是二維生物嗎？

小螞蟻想說：我能哭，我覺得亂咬，好好地的如何成二維的了。

小螞蟻:“我那么萌，為什么說我是二維生物了？”

這一考試成績可以來源于有些人形容小螞蟻的觀念是不曉得天低洼厚，只半空中二維上爬行，但它是個不適當?shù)男稳荩∥浵佉采蠘浯┛椎?，也是能認知高寬比的。

過意不去，也沒有說過你是二維生物！僅僅爲了便于掌握，打個對比……

經(jīng)常會出現(xiàn)同窗好友搞不懂“對比”和“環(huán)比”的差別。

因為大家人們現(xiàn)階段觀察到的化學物質(zhì)全是三維的，要勾勒清晰二維定義難以。拿小螞蟻來作對比，是啟發(fā)想像的功效。三維微生物看待二維生物是何感覺，層面中間的室內(nèi)空間關聯(lián)怎樣等。不是說小螞蟻本身便是二維生物。

比如常見的對比用小螞蟻在一張紙往上爬，從A點到頂角B點，爬行的路面最短方式是平行線，若轉(zhuǎn)圈圈，曲線圖間距會更長。而在更高維度，將紙折起來，AB點重疊，那么二點間距將能夠接近于零。它是爲了讓大家更加形象化天文學解空間折疊，怎樣事實上進行超距瞬間移動。

比如高維生物若要干預大家人們，能夠采用什么手腕子？

大家異常能夠拿小螞蟻來對比:我們要查看螞蟻窩外界，不可以自己身體爬出來間接性查看。但大家可以用針管監(jiān)控攝像頭伸入螞蟻窩，終止拍攝查看。

因此，我們可以想像:高維生物基礎也沒法亮相在人們眼前。他們能夠歷經(jīng)專用工具或信息內(nèi)容手腕子來查看人們。

大家查看螞蟻窩，并不是爲了催毀它，只是討論他們。因此我們可以想像:高維生物也基礎瞧不起大家的資源，他們也不會閑來無事就來催毀人們玩。

那樣能夠表述許多 有關UFO的秘密事兒:外星生物總被想像得很兇狠，但為什么不攻占地球上呢？

在異常事情或類似事兒里能尋找相近事例，形容更抽象性間接性，是環(huán)比。

比如:我一個人走的好慢，跟裹腳老婆婆一樣！

在異常事情或類似事兒中一時找不著（或無法找到）相近事例，只能找其他某種特性類似的參照來形容，是對比。

比如:我一個人走的好慢，跟小烏龜爬一樣！

不是說你相當于小烏龜，和小烏龜是類似，ok?

因此 ，當今見到誰拿小螞蟻和二維生物作形容，不必一概而論。跟隨他進行想像的羽翼就行。

人們處在三維世界，身旁的一切都是由原子組成，分子本身便是三維的，因此 現(xiàn)階段已經(jīng)知道的化學物質(zhì)全是三維的，沒有單純性二維的化學物質(zhì)，就算是像石墨烯材料那樣的單面氧原子組成的，大家稱爲二維材料，也是最多有一層氧原子的薄厚的。