?一元復(fù)始,萬象更新。數(shù)字化教育的大背景下,科技創(chuàng)新力量給教育行業(yè)帶來哪些結(jié)構(gòu)性變革,如何構(gòu)建以動態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析為核心的智慧學(xué)習(xí)支撐環(huán)境？

?一元復(fù)始,萬象更新。數(shù)字化教育的大背景下,科技創(chuàng)新力量給教育行業(yè)帶來哪些結(jié)構(gòu)性變革,如何構(gòu)建以動態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析為核心的智慧學(xué)習(xí)支撐環(huán)境?? ? 一場突如其來的疫情,催生了教育行業(yè)的洗牌和整合。線下機構(gòu)出現(xiàn)大規(guī)模倒閉,線上教育機構(gòu)如何憑借技術(shù)創(chuàng)新實現(xiàn)轉(zhuǎn)型、渡過困難期,并獲得加速發(fā)展??新時代的教育,教育培訓(xùn)機構(gòu)紛紛利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿技術(shù)創(chuàng)新在線教育業(yè)態(tài),廣大學(xué)生對此體驗如何?線上教育如何實現(xiàn)提檔升級??線上教育迎來了流量高峰,大規(guī)模資金投入后,能否催生出一個真正的教育新形態(tài),在線教育作為地面教育的補充,還是替代?在線教育的春天真的來了嗎??面對新挑戰(zhàn),教育專家、技術(shù)專家如何實現(xiàn)跨界協(xié)同,教育機構(gòu)、教師、學(xué)生如何進行共創(chuàng)協(xié)同,未來的教育評價體系、市場拓客方式將面臨哪些變革???瞄準(zhǔn)新創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo),智慧教育如何破除“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”的弊端,利用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能技術(shù)手段促進學(xué)生個性化成長和智慧發(fā)展?

?活動概況

首屆中國教育科技大會于2019年12月18日在京成功召開,邀請了100多家國內(nèi)主流互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)、80多名知名的教育行業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物、50余位分享嘉賓,1680位來自教育科技行業(yè)的技術(shù)精英從業(yè)者,匯聚國內(nèi)最為權(quán)威的教育科技領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者,覆蓋了90%以上的國內(nèi)主流互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu),以“新知 啟明”為主題,共同研討教育科技領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)、創(chuàng)新應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、發(fā)展前景等精彩內(nèi)容,洞察技術(shù)裂變在各個教育場景和環(huán)節(jié)產(chǎn)生的效能,啟示教育科技未來之路,大會的成功召開迅速在教育領(lǐng)域科技形成了廣泛而轟動的影響力。

本屆精彩預(yù)告

活動概況 ? ?聚焦新業(yè)態(tài)、新動能,新場景、新開放、新服務(wù)必將勾勒出新教育平穩(wěn)增長和高質(zhì)量發(fā)展的生動圖景,成為拉動經(jīng)濟增長和促進人才培養(yǎng)的強大引擎。第二屆中國教育科技大會充分調(diào)研新時期教育的新任務(wù),推陳出新,聚焦行業(yè)痛點、技術(shù)難點、發(fā)展源點,廣邀國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)教育科技領(lǐng)域頂級專家、技術(shù)領(lǐng)軍人物,深刻闡述技術(shù)變革引領(lǐng)而來的教育產(chǎn)業(yè)迭代發(fā)展及未來趨勢,詮釋集技術(shù)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、政策鏈、人才鏈等“五鏈合一”的全鏈條新教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈,為智慧教育的高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。 ? ?本屆大會將開設(shè)主會場,同時分設(shè)Ai大數(shù)據(jù)、音視頻、運維與安全、增長獲客、教研教學(xué),共五大主題分會場。由主會場精彩開幕式和演講,技術(shù)大咖分會場主題分享,頭部教育科技企業(yè)技術(shù)高管高端圓桌,教育產(chǎn)品展覽,盛典晚宴等形式組成。作為教育科技領(lǐng)域一年一度的盛會,本次大會將邀請100+頂級大咖進行分享,超過1800位教育行業(yè)精英到場交流,數(shù)萬人員參與線上直播。從技術(shù)迭代、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、實踐探索、融資現(xiàn)狀等多個維度,進行專題性的研討與交流,把脈數(shù)字化、智能化教育發(fā)展的新趨勢。 ? ?信息技術(shù)已經(jīng)成為教育變革的內(nèi)生變量,引領(lǐng)教育產(chǎn)業(yè)從融合應(yīng)用發(fā)展向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。新技術(shù)推動教育產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的同時,也將深刻改變教育機構(gòu)間的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢,從而對整個業(yè)態(tài)產(chǎn)生深刻影響。新業(yè)態(tài)下,教育機構(gòu)如何順應(yīng)形勢進行創(chuàng)新發(fā)展?新科技,又將為中國教育帶來哪些機遇與創(chuàng)新?2020中國教育科技大會將為您全盤揭曉。

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