教育/語文/考試/原創(chuàng)

密切注意

“雖有家妖”的文言文知識梳理

類別分類

未售出

舉個例子

實詞/實詞/實詞

贊美

又好又漂亮。

雖然有美食，

目的

味道很好。

食物不知道它的用途

到達

到達極點。

雖然有至高無上的方法，

是的，因此

所以。“成為理由”就是“成為理由”。所以，因為。是的，這個。

就是因為學(xué)習(xí)然后知道缺點

想睡的

迷茫。

教然后知道困難

分析

反思自己。反反射。

那么你可以反身

努力變得更強

自我鼓勵。要堅強，要鼓勵。

那你就可以自力更生了

教學(xué)對教師和學(xué)生都有好處

教與學(xué)相互促進。

教和學(xué)是相輔相成的

功能詞

雖然

連詞，即使。

雖然有美食，

所以

所以。

因此，教和學(xué)是相輔相成的

那

說猜測。

這就叫它。

通假字

交換

“說”是指殷商時期的圣人傅說

“拯救生命”意味著“學(xué)習(xí)一半”

研究

前者的“學(xué)”和“Xi敖”的教是一樣的。

“拯救生命”意味著“學(xué)習(xí)一半”

古今不同的含義

然后

古:之后。然而，像這樣。后來，后來。

今天:一個句子或段落的開頭用于跟隨一個復(fù)合句，表示在一個動作或情況發(fā)生后，另一個動作或情況發(fā)生或引起。

就是因為學(xué)習(xí)然后知道缺點

倒裝句

是的，因此

“成為理由”就是“成為理由”。所以，因為。是的，這個。

就是因為學(xué)習(xí)然后知道缺點

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