作為中國(guó)消費(fèi)內(nèi)循環(huán)當(dāng)中成長(zhǎng)最迅速、潛力最巨大的主體，下沉市場(chǎng)已然站在新起點(diǎn)，展望新征程。下沉市場(chǎng)指三線以下城市、縣鎮(zhèn)與農(nóng)村地區(qū)的市場(chǎng)，囊括了約200個(gè)地級(jí)市、3000個(gè)縣城和40000個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。幅員遼闊、人口眾多是下沉市場(chǎng)最關(guān)鍵的發(fā)展要素。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施、商業(yè)業(yè)態(tài)與消費(fèi)人口的不斷成熟壯大，下沉市場(chǎng)已成為中國(guó)消費(fèi)新熱土，掀起一輪接一輪開(kāi)發(fā)高潮。

　　數(shù)據(jù)來(lái)源：MSC咨詢·洞察2020下沉市場(chǎng)系列報(bào)告

　　教育是每一個(gè)家庭的剛需消費(fèi)，但當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育資源分布依然不均衡，特別是三四線城市缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源，而當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源有強(qiáng)烈訴求，市場(chǎng)仍存在巨大的缺口。在廣袤的下沉市場(chǎng)中，家長(zhǎng)雖然收入水平不高，但可支配收入并不少，只要能真正對(duì)孩子學(xué)習(xí)有幫助，父母?jìng)兌荚敢鉃榇烁顿M(fèi)。同時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)教育產(chǎn)品與服務(wù)的需求更加精細(xì)化、個(gè)性化，追求教育品質(zhì)的同時(shí)對(duì)價(jià)格也較敏感，因此更傾向于選擇高性價(jià)比、品質(zhì)放心的連鎖品牌。

　　作為國(guó)內(nèi)知名的少兒素質(zhì)教育加盟品牌，愛(ài)貝教育以打造“少兒素質(zhì)教育綜合平臺(tái)”為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)十年的沉淀與積累，現(xiàn)如今旗下已開(kāi)設(shè)有愛(ài)貝英語(yǔ)、愛(ài)貝迪STEM、Winabc OMO少兒融合英語(yǔ)、易編玩這4個(gè)主品牌，在戰(zhàn)略上布局“文理”雙賽道，文科類(lèi)主攻語(yǔ)言類(lèi)少兒英語(yǔ)，理科類(lèi)創(chuàng)新發(fā)展STEM教育和少兒編程。截止2021年2月，愛(ài)貝教育在全國(guó)已開(kāi)設(shè)超過(guò)500家分校，覆蓋全國(guó)150多個(gè)城市，累計(jì)為30萬(wàn)家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

　　愛(ài)貝教育市場(chǎng)發(fā)展部負(fù)責(zé)人向記者表示，近年來(lái)幼少兒素質(zhì)教育項(xiàng)目在一二線城市已經(jīng)長(zhǎng)足發(fā)展，但三四線城市才剛剛開(kāi)始興起。例如少兒英語(yǔ)項(xiàng)目，2020年愛(ài)貝英語(yǔ)新開(kāi)拓的加盟校很多都在三四線市場(chǎng)空缺的城市，比如惠州、宿遷、海寧、常德、遵義等等。這類(lèi)城市的家長(zhǎng)們對(duì)品牌化教育資源的需求，與本地缺乏高端、優(yōu)質(zhì)品牌之間的矛盾尤為突出。就愛(ài)貝英語(yǔ)體系內(nèi)的中心來(lái)看，在安徽淮北、山東臨沂、黑龍江大慶、湖南岳陽(yáng)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的三線城市，市場(chǎng)需求強(qiáng)勁，部分中心年?duì)I業(yè)額達(dá)到一千萬(wàn)以上，品牌口碑和教學(xué)效果讓家長(zhǎng)們口口相傳。

　　愛(ài)貝教育多品牌主人公I(xiàn)P

　　“愛(ài)貝教育擁有為投資人量身定制項(xiàng)目的能力：愛(ài)貝英語(yǔ)定位高端、投資穩(wěn)健，愛(ài)貝迪STEM+打造高端酷炫的科創(chuàng)課堂，Winabc 贏在未來(lái)項(xiàng)目聚焦教育便利店的輕連鎖模式，易編玩少兒編程則為校區(qū)嫁接新課程。我們希望幫助更多投資人去發(fā)掘下沉市場(chǎng)的投資機(jī)會(huì)，給他們提供最適合的教育創(chuàng)業(yè)解決方案，這是作為教育人的一種使命?！睈?ài)貝教育市場(chǎng)發(fā)展部負(fù)責(zé)人如是說(shuō)。

　　愛(ài)貝教育全方位加盟支持體系

　　愛(ài)貝教育以“優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造美好生活”為宗旨，不僅幫助孩子們成就更好的未來(lái)，也幫助教育從業(yè)者取得事業(yè)成功。未來(lái)，希望能與更多志同道合的教育投資者一同實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想 。