環(huán)境作為小說的三要素之一，是小說閱讀的重要考點(diǎn)之一。在考察的時候，我們往往著眼于自然環(huán)境。環(huán)境命題的焦點(diǎn)往往以兩種形式呈現(xiàn):一種是環(huán)境描述的特征和功能的結(jié)合，另一種是環(huán)境描述的技術(shù)和功能的結(jié)合。

環(huán)境描述的特點(diǎn)和作用

01

測試場地解釋

環(huán)境是人物生活的外部世界，分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。

自然環(huán)境是指人們活動的時間和地點(diǎn)、季節(jié)性氣候、山川河流、花草樹木、鳥獸蟲魚、城中村等自然景觀。

社會環(huán)境描述是對人們生活的時代、社會、生活環(huán)境的描述，包括對城鎮(zhèn)、農(nóng)村、工廠、軍營、機(jī)關(guān)、學(xué)校、商店等人們活動場所的描述，以及對地域習(xí)俗、風(fēng)俗習(xí)慣等其他社會風(fēng)俗的描述。

小說中對環(huán)境的描寫，有時是用看似無意的筆來推動故事的發(fā)展；有時候是為了照亮云彩，塑造人物；有時它映射或暗示主題。它是小說不可缺少的一部分。所以受到高考命題者的青睞。當(dāng)然，自然環(huán)境描寫的作用不同于社會環(huán)境描寫。

2

解決策略

“三抓法”準(zhǔn)確概括環(huán)境特征

1.把握關(guān)鍵要求，區(qū)分環(huán)境描述是自然環(huán)境還是社會環(huán)境。

2.把握風(fēng)景類別，根據(jù)類別總結(jié)特征。

(1)社會環(huán)境，注意:(1)人活躍的地方，如家庭、街道、工作場所等，分析其特點(diǎn)；2了解這個地方的人際關(guān)系是否友好、緊張、陌陌；③關(guān)注人的生活、工作狀態(tài)、心情的特點(diǎn)，是抑郁還是快樂等。

(2)在自然環(huán)境中，要注意寫的是什么風(fēng)景，這些風(fēng)景有什么共同特征。

3.把握景物修飾詞，提煉景物特征。

小說在描寫環(huán)境的時候，往往會用修飾的方式來描寫風(fēng)景。通過掌握這些修飾詞，可以提取景物的特征。比如林黛玉《入賈府》中對榮熙堂的描寫:大庭院、大正房、宏偉壯麗、大牌匾、大人物、大畫作等。根據(jù)這些文字，我們可以提煉出榮熙堂的特點(diǎn):高大、華麗、宏偉。再比如魯迅小說《祝?！烽_頭對環(huán)境的描寫，以“重”的灰白色云朵，“平淡”的鞭炮聲，“含蓄”的火藥香味為特征。

環(huán)境描述功能類主題“2個步驟”

第一步:找到環(huán)境描述的具體語句，分析環(huán)境的特征

因?yàn)榄h(huán)境的特性和作者寫的環(huán)境的功能是一致的。

第二步:找到分析環(huán)境描寫功能的思維角度

環(huán)境

方面

(1)說明故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)和背景；

②隱含的社會環(huán)境；

③營造氣氛，渲染氣氛，定調(diào)。

數(shù)字

方面

(1)烘托情緒；

2表達(dá)身份、地位、性格等。；

③暗示命運(yùn)。

情節(jié)

方面

(1)建議或促進(jìn)情節(jié)發(fā)展；

②為后面劇情的發(fā)展做鋪墊或者制造懸念；

3作為劇情發(fā)展的線索，使脈絡(luò)更清晰或者有起伏；

④相互協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)標(biāo)題或開頭或結(jié)尾等。)，而且脈絡(luò)更加緊湊完整。

主題

方面

(1)揭示主題；

2深化主題；

③隱含著社會的本質(zhì)特征。

三

[特別提示]

根據(jù)位置，決定功能

放置

供使用

開始

(1)引出以下內(nèi)容；2渲染氣氛，營造氛圍，為下文做鋪墊；③呼應(yīng)結(jié)局。

結(jié)束

(1)呼應(yīng)以上內(nèi)容，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；②揭示主題或深化主題。

在角色出現(xiàn)之前，

引導(dǎo)人物上臺。

在小說的某個情節(jié)中

可能是為了促進(jìn)劇情發(fā)展。

在人物的描述中，

可能會暴露性格。

答題模型

模板1:突出顯示(對比、描述和解釋)...，它為提供了背景...活動和對比...(劇情)。

模板2:它啟動(啟動，啟動)...(思想品質(zhì)，精神世界)并有助于塑造形象....

示例:

閱讀下列單詞，完成下列問題。

東灘京的陳皮匠(節(jié)選)

何曉

①只要一個地方歷史悠久，就會產(chǎn)生一些奇怪的故事。

②古城就是這樣一個地方。當(dāng)你花比去歐洲更多的時間，從大城市來到這里，你疲憊的身心會因?yàn)檫h(yuǎn)離現(xiàn)代文明的古代奧運(yùn)會而突然顫抖:唐宋明清，這個化石般的小鎮(zhèn)，似乎每一扇刻有和尉遲恭的舊木門后面，都有一個傳承了五千年的大家庭...而每一個面對面的人，他穿的越普通，就越怕你小。

(3)似乎只有傳統(tǒng)小吃遵循“不吃午飯”的老規(guī)矩。但是，在古城里，另一個做生意的老規(guī)矩，“過了中午”，是嚴(yán)格遵守的，但是還有一個人，就是東灘京的陳皮匠。

④東灘井是一條有千年古井的老街，叫東灘井。老井現(xiàn)在是文物，周圍有平臺，是特別保護(hù)的。陳的鞋匠家是陳家大院，在老井東邊。院子里有兩個天井，一個后花園，一個小繡樓，后天井是鞋匠的圖書館。陳嘉家院子的正門在街對面的巷子里，除了家人之外，一直都是關(guān)著的。街對面，皮匠攤在老井西邊的醋吧街邊上。鞋匠從19歲起就在那里擺攤。沒有人說他不能在那里擺攤。他是這條街上最地道的本地人。

⑤鞋匠手藝不錯，修出來的鞋子既舒適又牢固。很了解他的人說:可惜一個高中生年紀(jì)大了，聰明到會繡花，做什么都能變成氣候，所以可以當(dāng)鞋匠。鞋匠不這么認(rèn)為。他悠閑地呆在貨攤上。不管生意好壞，中午12點(diǎn)他都會準(zhǔn)時收攤。他早上掙多少錢，下午就會買書。古城里賣舊書收藏的人都認(rèn)識他，知道他在乎什么樣的書。只要他們看到他來了，他們立刻拿著一疊讓他選擇。錢不夠沒關(guān)系，第二天帶就行。古城人愛舊書，要么自己看，要么倒賣成古董。

⑥晚上，鞋匠通常呆在自己的圖書館里。至于他在里面做什么，皮匠太太從來不問。想休息的時候，就在外面喊:等你呢，老頭。鞋匠一聽，咳嗽了一聲才出來。

⑦皮匠的生活一直是這樣，很平靜。其他人在古城的生活也很平靜——直到鞋匠的女兒上個月回來。

⑧女兒在飛機(jī)上打電話回來。黃昏時分，女兒回來了，身后還背著一個舊草皮。女兒一進(jìn)屋就說:“這是我的導(dǎo)師，歷史學(xué)家牟漢達(dá)教授?！卑职?，老教授想看我們家的家譜。

⑨皮匠一聽來人是歷史專家，心里有數(shù)。第二天，鞋匠和他的女兒在圖書館和教授呆了六個小時。在這六個小時里，從《資鑒續(xù)編》、《宋逸聞編》、《宋史選錄》、《南充史志》、《保寧府志》、《家堂》、《重修陳三院》、《陳家譜》……教授一直在翻書，皮匠的女兒一直在拍照，皮匠一直在回答教授的問題。

⑩當(dāng)他們終于從圖書館出來的時候，教授說，我要的東西你都有。

鞋匠回答說:“我要等這一天一輩子?！薄?/p>

幾個月后，一篇學(xué)術(shù)論文震驚了整個史學(xué)界:南宋陳三故里再考。與此同時，古城的官員、學(xué)者、實(shí)業(yè)家都震驚了:原來歷史名人原來就是古城人！于是，古城迅速掀起了一股宣傳、發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘的熱潮。無限商機(jī)突然出現(xiàn)在我們面前，安靜的古城人頓時瘋狂起來！一批又一批的游客在導(dǎo)游帶領(lǐng)下參觀陳家院，一批又一批的說客來勸說皮匠合伙開發(fā)陳家院……皮匠心想:恐怕東灘井陳家院的大門再也關(guān)不上了。

鞋匠收到女兒寄回來的報刊雜志后，仔細(xì)閱讀老教授的論文，一遍又一遍地復(fù)習(xí)與論文相關(guān)的文章。然后他休息了十幾天，把家里的書整理了一下，重新編目，一個一個的查了一遍，全部交給了穆漢達(dá)教授。

從那以后，陳鞋匠和古城里的其他鞋匠一樣，每天下午都要補(bǔ)鞋。

(刪除)

第(2)段的環(huán)境描述突出了古城的哪些特點(diǎn)？這對陳皮匠形象的塑造有什么作用？(5分)

回答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

[解決問題的思維]-比較糾錯、檢查漏洞和填補(bǔ)空白

第一步是回顧問題并闡明要求

這個題目有兩個問題，一個是總結(jié)古城特色，一個是分析環(huán)境描寫的作用。

第二步是結(jié)合上下文分析意思

要解決這個問題，先找出描寫古城的句子，然后抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行總結(jié)。

(1)古城的特點(diǎn)。第二段“遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明”、“古奧”、“唐宋格局”、“明清院落”、“五千年老戶”、“自然漫溢”等字樣，凸顯了這座古城鮮明的中國傳統(tǒng)文化和豐富的歷史底蘊(yùn)。

(2)環(huán)境影響。題干已經(jīng)明確指向人物，為主要人物鮮明的個性特征的形成提供了環(huán)境基礎(chǔ)。

[回答]

(1)突出了中國獨(dú)特的傳統(tǒng)文化和古城豐富的歷史背景。(2點(diǎn))(2)它為鞋匠獨(dú)特性格的形成提供了環(huán)境基礎(chǔ)。(3分)

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