導(dǎo)語：在教師資格考試中考生必須要過普通話考試這一關(guān)，普通話考試不僅考查了考生的語言水平，同時(shí)也是對(duì)應(yīng)試考生心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)。普通話考試的全部內(nèi)容都以說話的形式進(jìn)行，尤其說話更容易受到外界的干擾，所以考生在普通話考試中要特別注意自己的說話形式。

　　考生在普通話考試時(shí)一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)，同時(shí)更要注意自己說話的技巧：

　　用詞要得體

　　普通話考試中切記擯棄方言詞匯，因?yàn)榇蠖鄶?shù)方言的發(fā)音都不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，如果使用則會(huì)影響基本的音準(zhǔn)。還有就是有的詞匯是帶有兒化音的，這時(shí)注意不要把兒化音去掉，而是要很好地把兒化音說出來。在普通話考試時(shí)首先要對(duì)詞句進(jìn)行充分的認(rèn)識(shí)，并作適當(dāng)?shù)臄嗑?，這樣在讀起來才能表現(xiàn)的更加流暢，不至于時(shí)出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音。

　　說話要流暢

　　普通話考試是對(duì)考生運(yùn)用普通話進(jìn)行語言交際能力水平的測試。它不注重考生的文化水平以及口才，而是更加注重考生用詞的發(fā)音的規(guī)范程度以及語氣的自然流暢。所以考生要首先弄明白這一點(diǎn)，知道考核的側(cè)重點(diǎn)，然后考前在發(fā)音以及語氣上多加練習(xí)，為普通話考試做足充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，說話的前提是，保持心情的放松，這樣才能確保普通話考試有的放矢。

　　語氣要自然

　　要做到語氣自然，就要按照日常的語音、語調(diào)來說話，語速適當(dāng)，盡量使用平時(shí)交流的語氣。切記語氣生硬，而且在語氣自然的情況下，語速要不快不慢，語速過快，則容易導(dǎo)致語氣的不自然。在實(shí)際考核中語氣的控制是比較困難的，這就需要考生考前要多加練習(xí)，找到適合自己的語氣運(yùn)用習(xí)慣。

　　考試技巧：

　　第一題：占10分。要求每個(gè)音節(jié)的聲韻調(diào)必須飽滿，讀題時(shí)音節(jié)中只要有一個(gè)成分錯(cuò)誤，該字就被扣0.1分，如有缺陷(發(fā)音介于正誤之間)，被扣0.05分。聲調(diào)缺陷按四聲分別量化，每個(gè)調(diào)型不到10次則按實(shí)際量化，超過10次則按一個(gè)調(diào)型一次性扣0.5分。應(yīng)試者如有口誤，可以重讀一次，測試員按第二次發(fā)音評(píng)判。此題要求在3分鐘內(nèi)讀完題，超時(shí)1分鐘內(nèi)扣0.5分，1分鐘以上扣1分。在測試實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)此題失分嚴(yán)重的是上聲聲調(diào)的字，失誤原因往往是把上聲字的調(diào)值讀成21或2142。

　　第二題：占20分。要求讀出音變。應(yīng)試者如有聲韻調(diào)，輕聲、兒化、變調(diào)等錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0.2分，缺陷扣0.1分。聲調(diào)的缺陷10次以內(nèi)量化扣分，每個(gè)調(diào)型超過10次按系統(tǒng)一次性扣0.1分。應(yīng)試者讀題時(shí)如有口誤，可以重讀一次，測試員按第二次發(fā)音評(píng)判。此題限時(shí)3分鐘，超時(shí)1分鐘內(nèi)扣1分，1分鐘以上扣1.5分。此題應(yīng)注意末尾是上聲的音節(jié)，例如“調(diào)整”，應(yīng)試人往往把后一音節(jié)的聲調(diào)讀成半上(調(diào)值21)。另外要注意不要把兒化詞的“兒”單獨(dú)念成一個(gè)音節(jié)，如“好玩兒”不應(yīng)讀作hao wan er而應(yīng)讀作hao wan r。采集者退散

　　第三題：占30分。語音錯(cuò)誤每個(gè)音節(jié)扣0.1分，漏字、添字、回讀每個(gè)音節(jié)扣0.1分。不同程度地存在方言語調(diào)酌情扣0.5-3分，語速過快或過慢扣1分，停頓不當(dāng)每次扣0.5-1分。限時(shí)4分鐘，超時(shí)30秒以上扣1分。此題要注意準(zhǔn)確熟練。因?yàn)榘匆?guī)定，停頓、斷句、語速不當(dāng)均被扣分，而不熟練造成的漏字、添字、回讀同樣被扣分，每漏一字或添一字或回讀一字都相當(dāng)于讀錯(cuò)一個(gè)字，這些失誤對(duì)成績的影響不校此題所占分比重較大，扣分點(diǎn)也較多，況且它畢竟是有文字憑借的作品，應(yīng)作重點(diǎn)練習(xí)。而且朗讀水平提高了，同樣可以促進(jìn)口語水平的提高。本文來源：考試大網(wǎng)

　　第四題：占40分。話題從《普通話水平測試指南》的50個(gè)談話題目中抽簽決定(見樣卷)。測試時(shí)當(dāng)場抽簽，每張題簽上有兩道話題，應(yīng)試者從中任選一題單向說話3分鐘。

　　此題分別從語音面貌、詞匯語法、自然流暢三方面評(píng)分，其中語音面貌占分比重最大——30分。

　　根據(jù)語音失誤的多少和方言語調(diào)程度的不同，語音面貌評(píng)分時(shí)按六檔評(píng)判。一檔：28-30分。要求：語音標(biāo)準(zhǔn)，無系統(tǒng)性的語音錯(cuò)誤和語音缺陷，語音錯(cuò)誤在3次以下，限于異讀詞和多音字的錯(cuò)誤，不能有方音性質(zhì)的錯(cuò)誤：在二檔25-27。要求：語音錯(cuò)誤在10次以下，偶有方音顯露。存在非系統(tǒng)性的個(gè)別的方言性質(zhì)的語音錯(cuò)誤，或一至兩類系統(tǒng)性的語音缺陷。三檔：22-24分。語音錯(cuò)誤在11一15之間，略有方音。存在一類或兩類系統(tǒng)性的語音錯(cuò)誤，曾或存在三類系統(tǒng)性的語音缺陷。四檔：16-21分。語音錯(cuò)誤在16-25之間，方音明顯。存在一類或兩類以上系統(tǒng)性的語音錯(cuò)誤，可評(píng)該檔上段，存在三類語音錯(cuò)誤，且次數(shù)在25次左右，市則評(píng)該檔下段。五檔：l3-15分。語音錯(cuò)誤超過26次，方音較重，存在三類以上系統(tǒng)性語音錯(cuò)誤，或明顯缺少一類以上普通話特有而方言里沒有的音，聲韻調(diào)發(fā)音有較重的方言色彩。六檔：10-12分，語音錯(cuò)誤在30次以上，方音濃重，聲韻調(diào)發(fā)音方言成分較多，但基本是普通話。在實(shí)際測試中，大多數(shù)人的語音面貌一般被評(píng)為三檔或四檔。

　　說話是四項(xiàng)測試內(nèi)容中難度最大的一項(xiàng)。對(duì)于母語是方言的應(yīng)試人來說,說話時(shí)既要表達(dá)流暢,又要語音標(biāo)準(zhǔn),的確不易。建議注意下列幾點(diǎn):1.避免方音,力求規(guī)范。要在平時(shí)多下功夫,盡可能用普通話交談,在不斷實(shí)踐中提高發(fā)音水平,減輕方音影響,同時(shí)糾正方言中的用詞和語法習(xí)慣。

　　2.統(tǒng)觀話題,把握類型。50道說話題目多和日常生活有關(guān),不外乎敘事、記人、議論、說明等體式。在練習(xí)中將話題分為幾大類,內(nèi)容相當(dāng)?shù)目梢曰ハ嗤ㄓ?這樣有目的地準(zhǔn)備十多篇話稿,將會(huì)起到事半功倍的效果。

　　3.精選題材,善用短句。選材時(shí),應(yīng)選取自己非常熟悉且不會(huì)引起情感起伏太大的題材。因?yàn)榇祟}重點(diǎn)是測查普通話語音面貌,如果說話時(shí)忽悲忽喜,情感大起大落,往往會(huì)因情緒激

　　動(dòng)而影響表達(dá)的流暢和語音的標(biāo)準(zhǔn)度。另外,說話時(shí)要盡量避免使用長句,因?yàn)樵诳谡Z中,無論說話人還是聽話人都不容易非常準(zhǔn)確地發(fā)出或接收長句信息,句子太長,容易聽頭不知尾或聽尾忘了頭。

　　4.注意篇幅,算準(zhǔn)時(shí)間。說話題要求講足3分鐘,我們可以據(jù)此來確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字,因此話稿為五六百字比較合適。對(duì)于口語水平較高的人來說,我們建議只寫提綱,練習(xí)時(shí)圍繞提綱敘說:而口語水平較差者,我們提倡將話稿按規(guī)范的普通話口語表達(dá)習(xí)慣寫好成文,然后反復(fù)練說。