情況分析:本班有2-3歲寶寶33人,其中男孩21人,女孩12人,男孩略多于女孩。其中有14人是2歲半-2歲11,19人2歲-2歲半,整體寶寶年齡偏小。其中3名寶寶上過早教中心,其余大多數(shù)寶寶由外公、外婆或爺爺奶奶撫養(yǎng),老人包辦教多,孩子不會自己穿、脫衣服,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,不會使用小勺,都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進(jìn)餐習(xí)慣,寶寶有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有部分寶寶有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。還有部分特殊寶寶:如1號小朋友有過敏體質(zhì),有的愛爬高、玩水等。寶寶在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出,有的遲入睡難入睡,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子。在家中孩子說什么,就是什么,比較溺愛。同伴之間不會交往,不合群,7有爭奪玩具,打鬧現(xiàn)象。還有的個別寶寶不會講普通話,在與教師的溝通方面存在一定的難度,還有2位寶寶不穩(wěn),平衡能力差,需要教師幫助。
本學(xué)期班級保教工作重點安排如下:
九月份保教配合工作重點:
1、保教人員共同制定適合寶寶年齡特點及需要的保教配合常規(guī)要求,體現(xiàn)適合寶寶的培養(yǎng)方法及策略。
2、探索穩(wěn)定寶寶情緒喜歡集體生活的方法與途徑,注意觀察嬰寶寶的情緒變化、和生理變化,及時做出相應(yīng)處理。。
3、創(chuàng)建教養(yǎng)角,提高家園溝通的有效性。
4、跟隨老師做簡單的模仿操及游戲。
教育工作重點:
1、穩(wěn)定情緒。采取家訪、過渡、大帶小等有效措施,幫助寶寶消除入園焦慮,盡快適應(yīng)寶寶園生活。
2、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境迎接寶寶,加強寶寶對新環(huán)境的認(rèn)識與熟悉。
3、逐步建立一日生活、游戲、體育活動的常規(guī),使寶寶逐漸適應(yīng)集體生活。
4、教育寶寶知道有便意的時候要入廁,有困難可以找老師。教育寶寶禮貌待人,說普通話。
5、培養(yǎng)寶寶愛父母、老師、同伴、寶寶園的情感,觀看中大班的家園合作開展的慶“國慶”器樂演唱活動。
教科研工作重點:
1、開展結(jié)對子互動活動,制定專業(yè)成長計劃與互動培養(yǎng)計劃。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè),探討與家長溝通的有效方法與途徑。
3、探討交流穩(wěn)定新生情緒、適應(yīng)寶寶園集體生活的有效方法。
4、探討科學(xué)合理制定周計劃與逐日計劃的方法,加強各活動間的有機聯(lián)系與整合。
家長及社區(qū)工作重點:
1、寶寶入園前,給家長發(fā)新生溫馨提示,幫助家長做好寶寶入園的準(zhǔn)備工作。開新生家長會,做好新生入園前的準(zhǔn)備。
2、做好家園互動宣傳工作。
3、與家長共同開展“寶寶成長檔案”資料的收集工作。
十月份
保教配合工作重點:
1、在生活活動中,根據(jù)寶寶的實際情況及存在問題,尋求解決方法,繼續(xù)培養(yǎng)寶寶良好的一日生活常規(guī)。
2、培養(yǎng)寶寶生活自理的能力。(洗手、穿鞋、穿褲子等)
3、教育寶寶遵守活動規(guī)則,安全開展各種活動。
4、培養(yǎng)寶寶參加體育活動的興趣,發(fā)展寶寶的基本動作,爬、跳等動作。
教育工作重點:
1、科學(xué)合理地安排組織寶寶的一日活動,執(zhí)行新的作息制度,加強各環(huán)節(jié)教育內(nèi)容的有機整合,教育活動安排突顯寶寶年齡特點的課程模式。
2、創(chuàng)設(shè)寬松自由、積極互動的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵寶寶在活動中堅持用普通話與同伴、老師交流。
3、創(chuàng)設(shè)運動區(qū),激發(fā)寶寶參加戶外體育活動的興趣,活動中注意安全。
4、教寶寶正確的洗手、擦臉、上廁所的方法,
教科研工作重點:
1、探討寶寶教養(yǎng)的有效方法。
2、探討寶寶課程設(shè)置的方法與途徑。
3、開展0—3歲研究,開展外出參觀學(xué)習(xí)活動。
家長及社區(qū)工作重點:
1、成立班級 “家委會”。
2、開展家教咨詢活動。
3、充分利用家長及社區(qū)資源,開展家長助教活動。
十一月份
保教配合工作重點:
1、根據(jù)存在問題,多形式培養(yǎng)寶寶良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)必要的安全知識。(不到危險的地方、會向老師求助)
3、加強寶寶戶外鍛煉,開展豐富多彩的戶外活動,鼓勵寶寶積極參與。
4、根據(jù)天氣的變化,及時給寶寶更換衣服。
教育工作重點:
1、11月中下旬開展園慶活動。
2、在各種活動中,培養(yǎng)寶寶認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣。
3、指導(dǎo)寶寶在活動之后將玩具寶寶送回家,要愛護玩具。
4、教寶寶與人交往的良好行為。
5、培養(yǎng)寶寶喜歡動植物,親近大自然的情感,組織秋游活動。
教科研工作重點:
1、開展57年園慶的慶祝與年會工作。
2、繼續(xù)開展0—3歲研究活動,探討寶寶教養(yǎng)的有效措施與方法。
家長及社區(qū)工作重點:
1、開展57年園慶家園同樂活動。
2、開展家教講座活動。
3、利用家長及社區(qū)資源開展秋游活動。
十二月份
保教配合工作重點:
1、教育寶寶不怕冷,堅持上幼兒園;加強冬季防寒措施的執(zhí)行。
2、學(xué)習(xí)必要的安全保健知識。(冬季保健、防治疾病等)
3、教育學(xué)習(xí)自我保護的基本常識。
4、適當(dāng)增加活動量,增加寶寶戶外活動的時間,培養(yǎng)寶寶基本動作的協(xié)調(diào)。
5、在體育活動中,培養(yǎng)寶寶團結(jié)友愛的良好行為。
教育工作重點:
在各種活動中,鼓勵寶寶用語言表達(dá)自己的想法。
結(jié)合“迎新年”,開展長大了活動。
教科研工作重點:
繼續(xù)開展0—3歲研究活動,探討寶寶教養(yǎng)的有效措施與方法。
二級教師開展教育教學(xué)評優(yōu)活動。
3、制定慶元旦家園同樂活動計劃。
家長及社區(qū)工作重點:
1、開家長座談會或進(jìn)行家長問卷調(diào)查活動。
2、慶元旦家園同樂活動。
元月份
保教配合工作重點:
對寶寶的生活、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、安全、保健、運動方面進(jìn)行綜合評價與分析。
教育工作重點:
1、做好期末寶寶的教育及培養(yǎng)工作,對于能力弱的寶寶進(jìn)行個別幫助與教育。
2、觀摩、記錄、分析寶寶的發(fā)展情況,進(jìn)行動態(tài)評價。
教科研工作重點:
1、總結(jié)經(jīng)驗,開展交流研討活動。
2、探討對寶寶進(jìn)行動態(tài)評價的有效方法,研究改進(jìn)策略。
家長及社區(qū)工作重點:
開展家園匯報活動。
2、家園配合做好寶寶寒假的教育工作。
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