主持人敬一丹:觀眾朋友們好，歡迎收看《焦點(diǎn)訪談》。高考越來越近，進(jìn)入最后沖刺階段的應(yīng)屆考生書包越來越重。除了課本，書包里還有很多教材。只要聽說對高考有用，家長都愿意出錢。近日，浙江省象山中學(xué)的學(xué)生向《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道，他們學(xué)校出現(xiàn)了一張名為權(quán)威數(shù)據(jù)職業(yè)評價(jià)的卡片。這張卡雖然不是輔導(dǎo)書，但也和高考有關(guān)，所以初三的學(xué)生差不多一個(gè)人。那么這是什么卡呢？解說:去年10月，在浙江省象山中學(xué)，高三畢業(yè)班的每一個(gè)學(xué)生都拿到了一張卡片，叫做學(xué)生證。記者:大學(xué)卡都有嗎？浙江省象山中學(xué)高三學(xué)生:是的。記者:是的，你帶了嗎？浙江省象山中學(xué)初三學(xué)生:就這一個(gè)。記者:這個(gè)，這個(gè)是90元吧？浙江省象山中學(xué)初三學(xué)生:嗯。記者:這是你買的嗎？浙江省象山中學(xué)初三學(xué)生2:有。記者:這個(gè)多少錢？2: 200浙江省象山中學(xué)初三學(xué)生說明:學(xué)生卡不是免費(fèi)的禮物，是買的錢，那么它是用來干什么的呢？記者在卡上看到一個(gè)網(wǎng)站，登錄后可以進(jìn)入一個(gè)高考志愿填報(bào)系統(tǒng)，可以查詢往年高考錄取信息。同時(shí)還提供復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和專業(yè)評估服務(wù)。如果VIP卡還提供考試心理素養(yǎng)測評等服務(wù)。乍一看，這張卡聽起來挺不錯(cuò)的，但是當(dāng)你使用它的時(shí)候，它的實(shí)際效果如何？記者:你用過這張卡嗎？浙江省象山中學(xué)三年級:用過一次，覺得不好用。記者:為什么？為什么這么說？浙江省象山中學(xué)三年級:和上次填自己的分?jǐn)?shù)一樣，差不多得了470多分。我想選擇。出來的學(xué)校一般都是專科。然后我覺得我報(bào)的是本科，所以我很驚訝自己怎么從專科出來的，所以后來就沒用過。浙江省象山中學(xué)三年級四年級:這張?jiān)嚲硎巧轿魃酱蟾咧械哪M試卷，然后我在百度上輸入，然后這張?jiān)嚲砭统霈F(xiàn)了。我可以免費(fèi)下載，所以覺得買大學(xué)卡不浪費(fèi)錢。解說:記者走訪了幾所高校，發(fā)現(xiàn)幾名大一大二學(xué)生在高考前購買了大學(xué)卡。談到這張卡的評價(jià)，有的覺得還可以，可以填志愿供參考。但是也有人直言不諱的說自己在使用的時(shí)候遇到了問題。大學(xué)生:我們在卡上的時(shí)候，卡上顯示這個(gè)學(xué)校有10個(gè)學(xué)生注冊了這個(gè)專業(yè)，但是我們在書上找到的學(xué)校有5個(gè)學(xué)生注冊了，而且這張卡上顯示的人數(shù)比實(shí)際注冊的人數(shù)多，所以造成了這個(gè)差異。解說:高考的人填志愿很重要。為了方便考生全面掌握高考錄取信息，每年高考前，當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T都會向考生提供報(bào)名手冊、考試須知、招生計(jì)劃等材料。在象山縣考點(diǎn)，記者看到了很多這樣的材料。那么，說到大學(xué)卡，會不會是教育部門發(fā)的？浙江省象山縣教育局考試中心主任張:我們不推薦，也不讓學(xué)校買這些卡，因?yàn)檫@里的信息不是正規(guī)渠道的。浙江省象山縣教育局副局長Xi·曹:教育局和學(xué)校絕對禁止和禁止通過非正式渠道濫發(fā)和銷售本學(xué)習(xí)資料的部分產(chǎn)品。解說:校園卡并非來自正規(guī)渠道，也不符合教育部門的相關(guān)規(guī)定，學(xué)生反映用處不大。就售價(jià)而言，沿海地區(qū)普通卡如90元，VIP卡如200元，mainland China普通卡如80元，VIP卡如150元沒有明顯的價(jià)格優(yōu)勢。然而，學(xué)?？ㄙu得很好，在全國許多地區(qū)的中學(xué)很受歡迎。浙江省海寧市南苑中學(xué)高三學(xué)生:我來自浙江省海寧市南苑中學(xué)。我們是今年一月份買的校園卡。四川省鄰水中學(xué)高三學(xué)生:我們是四川省鄰水中學(xué)的。記者:你今年什么時(shí)候買的機(jī)構(gòu)卡？四川省鄰水縣中學(xué)高三學(xué)生:一月左右。海南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三學(xué)生:我是海南石海附屬中學(xué)高三學(xué)生，我們班的學(xué)生都買過學(xué)生卡。廣西梧州一中初三學(xué)生:我來自廣西梧州一中初三。記者:什么時(shí)候買的？廣西梧州一中初三學(xué)生:大概三月份。解說:那么，大學(xué)一卡通可以通過什么方式在校園大批量開展呢？記者:這張卡是誰推薦給你買的？學(xué)生5:浙江省象山中學(xué)初三，被班主任推薦。記者:當(dāng)時(shí)班主任是怎么推薦的？浙江省象山中學(xué)高三五年級:因?yàn)樗f是浙大開發(fā)的，可以解決我們高考遇到的問題。記者:那為什么班里那么多學(xué)生買這張卡呢？浙江省象山中學(xué)三年級六年級:因?yàn)榘嘀魅握f，我們還能不買嗎？老師反復(fù)說這張卡的好處，然后我們就信了。解說:原來，校園卡的流行源于老師的推薦。也許這個(gè)建議并不等同于脅迫。然而，教師對學(xué)校學(xué)生的影響是眾所周知的。老師對某些項(xiàng)目的表揚(yáng)往往可以直接激勵(lì)學(xué)生購買。而且經(jīng)銷商還聲稱校牌是浙大開發(fā)的，給校牌帶來了金字招牌。那么校園卡真的是浙大開發(fā)的嗎？記者來到浙大招生辦了解情況。浙大招生辦工作人員金如:這跟浙大沒關(guān)系。我們學(xué)校沒有參與這個(gè)大學(xué)卡的研發(fā)。解說:記者通過各種了解證實(shí)，校園卡真正的生產(chǎn)銷售單位是這家位于杭州的弘文教育咨詢有限公司。自2009年以來，該公司已將校園卡推廣到全國不同地區(qū)的中學(xué)。推廣的方式是利用學(xué)校的老師直接賣給學(xué)生。高三學(xué)生:是班主任逼我們買的。記者:怎么逼的？高三學(xué)生:剛開始幾個(gè)人買，后來老師拿著這個(gè)單子讓我們一個(gè)個(gè)買。如果不買，就讓父母聯(lián)系他。解說:為什么有的老師那么急于推廣校牌？記者問了一個(gè)同學(xué)情況。這時(shí)，一位老師突然出現(xiàn)，打斷了采訪。浙江省象山中學(xué)初三班主任:問班長，因?yàn)檫@個(gè)是班長負(fù)責(zé)的。記者:你是這個(gè)班的班主任嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任:當(dāng)然。記者:你向?qū)W生推薦過這張卡嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任:沒有評論:然后其他幾個(gè)班主任都不承認(rèn)自己給學(xué)生推薦過大學(xué)卡。會不會是學(xué)生在說謊？就在記者驚訝的時(shí)候，一位老師走了過來。記者:你負(fù)責(zé)哪個(gè)班？一班:我來自浙江省象山中學(xué)三年級四班。記者:我想問一下，你同學(xué)買那個(gè)機(jī)構(gòu)卡了嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任1:學(xué)?？?？記者:是的。浙江省象山中學(xué)初三班主任1:以前有過。記者:你向?qū)W生推薦過這張卡嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任1:相關(guān)人士給我們看了介紹。我們之前和前幾年都用過這張學(xué)生卡。記者:往年用的。浙江省象山中學(xué)初三班主任1:所以挺好的，我們就把船展示給同學(xué)們介紹一下。記者:老師有回扣嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任1:200 20，90 10。就像我們買東西一樣，我們關(guān)系很好。一旦我們重生，我們彼此熟悉，然后他給我們。記者:每個(gè)班都有班主任嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任1:那應(yīng)該是這樣的。解說:以某班為例，40名學(xué)生中，39人買了大學(xué)卡，大部分買了VIP卡。按每卡20元返利計(jì)算，該班返利達(dá)到700多元。象山中學(xué)有14個(gè)高中班級，500多名高中生。經(jīng)銷商支付給學(xué)校的返利至少要8000元。為了核實(shí)事情的真相，記者撥通了一位校園卡營業(yè)員的電話。校牌營業(yè)員:我們一般150元，所以給老師留20元。如果金額相對較大，我們可以提供進(jìn)一步的折扣。如果是80元，我們現(xiàn)在只回收50元。如果是150元，我們回收110元。記者:所以這40塊錢相當(dāng)于給老師返點(diǎn)了吧？校牌營業(yè)員:沒錯(cuò)。記者:你在別的學(xué)校也是這樣嗎？校牌營業(yè)員:都一樣。解說:目前很多中學(xué)的高三學(xué)生有幾百甚至上千。如果是集體購買，會滿足銷售人員所說的優(yōu)惠條件，那么專注于率先采購的人會獲得更大的利益。校牌營業(yè)員:如果我通過校領(lǐng)導(dǎo)，就留給學(xué)校這邊或者校長那邊，一萬塊錢，800多張。如果我不經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)這邊，你個(gè)人話就多一點(diǎn)。解說:象山中學(xué)有這樣的領(lǐng)導(dǎo)嗎？記者還采訪了一名班主任和一名學(xué)生干部。記者:你當(dāng)時(shí)是怎么接觸到這個(gè)機(jī)構(gòu)卡的？浙江省象山中學(xué)初三班主任三:他是我們年級領(lǐng)導(dǎo)，推薦給我們的。記者:這錢是你收的嗎？浙江省象山中學(xué)初三學(xué)生A:對，大家剛收的，我打了勾。記者:那你收到錢了，給誰了？浙江省象山中學(xué)初三學(xué)生A:交給年級長。解說:記者了解到，象山中學(xué)的高級領(lǐng)導(dǎo)李先生確實(shí)參與了此事。校園卡是他寄的，收的錢也是他匯給弘文公司的。記者:你匯了多少？浙江省象山中學(xué)三年級負(fù)責(zé)人:收多少我們就付多少。記者:他還給你了嗎？他還了嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任:不算遠(yuǎn)，不算遠(yuǎn)。記者:他答應(yīng)你了嗎？浙江省象山中學(xué)初三班主任:好像有承諾，也就是十幾二十個(gè)，我都忘了。解說:據(jù)班主任介紹，香山中學(xué)高三學(xué)生集體出售學(xué)生證已經(jīng)三年了。那么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是怎么看待向?qū)W生出售校園卡的呢？浙江省象山中學(xué)副校長:有學(xué)生證真不知道說什么好。好像很尷尬，真的很尷尬。記者:學(xué)校允許這樣嗎？浙江省象山中學(xué)教務(wù)處處長陳:學(xué)校是不允許的。怎么能允許呢？記者:不允許怎么會這樣？陳:那么他們公司本身，如果他們幫忙，那一家呢？如果他們私下做，那一個(gè)呢？評論:據(jù)了解，全國有數(shù)十家公司從事大學(xué)卡等卡的生產(chǎn)和銷售，這位大二學(xué)生向記者展示了另一種智能卡。但是不管名字怎么改，這些卡的銷售渠道和大學(xué)卡一樣。大學(xué)生2:我們班主任推薦給我們的。當(dāng)時(shí)他說，你買不買，我高考完就不管了。填寫自己的志愿。反正我什么都不知道，然后我們也沒辦法，就買了。荊一丹:記者了解到，高考信息查詢卡不少于幾十張，既不權(quán)威，也不準(zhǔn)確，但在全國很多高中校園都能賣得很好，靠回扣作為利誘，通過學(xué)校和老師直接賣給學(xué)生。說白了，它和教材一樣，是針對家長口袋的。正所謂“君子愛才，有適當(dāng)?shù)姆绞饺ト?。”尤其是向?qū)W生推銷商品時(shí)，他不僅要遵守商業(yè)原則，還要向別人學(xué)習(xí)。