上課喊“到”給“雇主”,輕松賺個一二十塊。據(jù)公網(wǎng)記者調(diào)查,在濟南高校眾多代課班的QQ群中,“付費代課班”已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈,代課班價格明碼標價,部分“代課班”一個月能賺1000元。
替課中介流行網(wǎng)絡,明碼標價交易活躍在QQ上搜索以“代課”為關鍵詞的QQ群。全國高校代課班集體有200多個,濟南高校代課班集體只有20個。這些代課群體從幾百人到幾千人不等,其中14個群體甚至被設定為付費群體,他們必須支付1-2元不等的費用才能進入代課群體。
公網(wǎng)記者以“尋找代課學生”的身份進入濟南市幾所高校代課班級的QQ群,發(fā)現(xiàn)代課班級群中,代課班級價格標注清晰,代課班級可以答題、幫助記課堂筆記、答題等。根據(jù)不同的代課要求,價格也不同。
在山東女子學院,集團管理員下發(fā)的調(diào)價通知顯示“一節(jié)課的標準價格為15元,可根據(jù)課程難度、特殊要求、課時長度、課時量進行調(diào)整。最低價不得低于10元/節(jié)?!蓖ㄖ€非常嚴肅地表示,“嚴禁無底線低價換班等擾亂市場行為”。
經(jīng)常補課的小李告訴公網(wǎng)記者,收到QQ群中“用人單位”的訂單后,會和“用人單位”確認時間、地點、課程、需要做筆記等。,并在上課時間向“雇主”發(fā)送照片或視頻,“雇主”將通過支付寶或微信轉(zhuǎn)移其更換費用?!叭绻n程比較簡單,如果點名的時候只需要回答,一般是二三十塊錢。如果你還需要幫助記課堂筆記和回答問題,你至少要50元?!毙±钫f。
"早上找個代課,私下談談."“下午第二個大節(jié)日可以代替上課,我有興趣私聊?!边@樣的信息會在QQ群中時不時彈出。山東女子學院補課組,一個請人代課的同學只被送出去5分鐘就找到了代課的。據(jù)公眾網(wǎng)記者統(tǒng)計,第11天山東女子學院找代課學生的消息有21條,都很快被賣了。
據(jù)公網(wǎng)記者調(diào)查,山財、山簡、山石等高校的付費班價格大多在10-30元之間,具體價格由“用人單位”和“員工”根據(jù)要求協(xié)商。
替課族月入千元很輕松,公共課成替課“重災區(qū)”在補課組,“學姐隨時可以上課。”這樣的信息很常見。"班上的高年級學生是最多的."山財班群管理員告訴公網(wǎng)記者:“因為高三沒有課,有些同學做完調(diào)研和公務員后,在學校無事可做,總有一天會幫人賺點額外的班錢。兩三個節(jié)能賺個七八十塊?!?/p>
潘是補課群體中非常活躍的一員,他告訴公眾網(wǎng)記者,他從大二開始就開始幫助人們補課。一開始有人在學校貼吧里貼了班級替換信息,很快就回復了。后來,他密切關注各種QQ、微信類替換群。“這個專業(yè)課不多的時候,我一個月能賺近一千塊錢。我覺得這種賺錢方式挺好的。我上個班就掙錢,大家要啥有啥?!迸苏f。
為了進一步了解代課的真實情況,公網(wǎng)記者以單一代課業(yè)務作為代課。在一所大學接了班組的訂單后,記者來到事先與用人單位約定好的教室。坐在記者旁邊的一個女學生告訴記者,老師誰都不認識,也查不出來。劉同學也來代替這個班,他告訴記者:“老師站在教室里。他不管你做什么,就把你想看的書或者作業(yè)帶來代替上課,賺錢,不耽誤自己的事情。”下課后,記者問老師知不知道班里有代課學生,老師很坦然地說,班里學生太多了,就算有代課學生也認不出來。
記者了解到,在代課QQ群中,尋找代課的課程多為馬克思主義哲學、中國近現(xiàn)代史綱要、大學英語等公共課程。由于公共課的老師要教100多名學生,而且不認識每個學生,所以出勤只是通過罵人和提問來完成的,所以當一些學生到達并回答問題時,老師認為是學生上課的時候了,沒有辦法判斷他們是否在上課。
有過找人帶薪上課經(jīng)歷的小金告訴記者,她做兼職家教每次能賺100元左右,找熟人上課總覺得不好,所以經(jīng)?;ǘ畨K錢找人上課?!肮_課太無聊了。去的時候也聽老師看課本,講ppt。反正期末考試得自學。不如利用這段時間做點自己想做的事情。”小金說。
“出勤率和班級成績可以占到期末成績的30%。如果這三成成績沒了,這個科目基本就掛了?!鄙綎|師范大學的小王說:“我們的專業(yè)實踐很強,但是公共課程的實習是不允許請假的。三次曠工,實習和公共課有沖突的時候更傾向于去實習。反正公共課最后重點都能過。實習關系到以后就業(yè),沒辦法找人代課?!?/p>
正在尋找學生在端午節(jié)前后上課的齊(音譯)告訴記者,“小小的假期就三天,現(xiàn)在出去玩已經(jīng)太晚了。公開課最多就是個名字。找人上課很方便,出去玩也沒有后顧之憂?!?/p>高校老師建議加強學生誠信教育,嚴懲替課行為
針對部分大學生花錢雇人上課的情況,山東大學馬克思主義學院副院長孫世明認為,這是失信的表現(xiàn)?!奥犝n是學生的天職。如果學習期間有急事必須親自處理,學生可以請假。”
同時,孫世明認為,這也是腐敗的表現(xiàn),必須予以批評和壓制?!半m然問題看起來不大,但這不僅是學生和員工的道德違約,也是對學校聲譽和長遠發(fā)展乃至社會風氣的極大傷害?!睂O世明強調(diào),如果任由這種現(xiàn)象隨意蔓延,帶來的影響將是無窮無盡的。
孫世明告訴記者,由于這一現(xiàn)象目前主要是個案,許多高校并沒有對這一現(xiàn)象做出明確的處理規(guī)定。"防患于未然是學校管理者必須具備的思維傾向."因此,孫世明建議,高校不僅要安排專人進行篩選和篩選,還要加強學生的誠信教育,從源頭上防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。
“各高校也要盡快出臺相應的處罰措施,處罰力度不低于同性質(zhì)考試作弊?!睂O世明表示,在正式規(guī)定出臺之前,違反紀律的學生和員工可以參照過去相應的規(guī)定進行嚴厲處罰,甚至可以開除學籍,記入誠信檔案。
此外,孫世明建議學校對未能實施或忽視這一現(xiàn)象的教師和管理人員給予警告和嚴厲警告。
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