大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中的聽力環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革，各位考生朋友可以參考以下小編為大家搜索整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力短文聽力技巧進(jìn)行備考復(fù)習(xí)，希望對(duì)大家有所用處!

　　1、在聽錄音之前，考生應(yīng)將所有選項(xiàng)瀏覽一遍，這樣可以對(duì)短文內(nèi)容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。通過(guò)縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息，如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)，這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問(wèn)題類型。

　　2、要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句，概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾尽?/p>

　　3、要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素，因?yàn)槎涛暮蟮膯?wèn)題通常會(huì)以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問(wèn)詞開頭。

　　4、從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn)，在不影響聽的前提下做筆記，把回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)及內(nèi)容記錄下來(lái)。

　　5、聽到文中出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字時(shí)一定要特別敏感，及時(shí)做好筆記;

　　文中一旦出現(xiàn)：

　　因果連詞(如：because，so，due to等)

　　轉(zhuǎn)折連詞(如but，however，though等)

　　這些詞引導(dǎo)的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。

　　6、要特別注意試題的排列次序，因?yàn)檫@類題型常常是將小題按所對(duì)應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。

　　如何在聽力中奪得高分

　　首先，要多聽，多輸入。

　　練好聽力非一日之寒，絕不能有僥幸心理靠著考前突擊，臨時(shí)抱佛腳來(lái)搞定。從即刻起，需要我們每天至少聽40分鐘到1個(gè)小時(shí)的VOA或者BBC， 如果實(shí)在聽不懂，就從VOA慢速開始聽起，培養(yǎng)一定的語(yǔ)感，待所聽內(nèi)容大部分都能聽懂時(shí)，可以改為VOA中速，以此類推。干任何事情都要有個(gè)適應(yīng)期，剛開始由于聽不懂，可能會(huì)非常痛苦，但不要緊，隨著時(shí)間的推進(jìn)，慢慢的慢慢的就會(huì)對(duì)所聽內(nèi)容了然于胸。但是，必須得堅(jiān)持，養(yǎng)成一個(gè)慢慢輸入的好習(xí)慣。

　　其次，要拋掉靦腆，敢于張口說(shuō)。

　　了解英語(yǔ)的人都知道，聽和說(shuō)是不分家的。要想提高聽力，必須要掌握外國(guó)人發(fā)音的模式。此時(shí)，我們必須敢于張口說(shuō)，哪怕說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn)也不要緊，practice makes perfect. 熟能生巧。第一次不標(biāo)準(zhǔn)，第二次，第三次……，有了逐漸的練習(xí)，慢慢的你就掌握其發(fā)音模式了。時(shí)間一久，聽的多了，耳朵跟隨大腦就會(huì)自動(dòng)組合意群了，從而聽懂就不在話下。

　　再者，要多看CCTV1(中央電視臺(tái))或CCTV9(國(guó)際頻道)，多聽原聲電影來(lái)模仿發(fā)音。

　　從改革后的要求來(lái)看，四六級(jí)依然從提高實(shí)踐的應(yīng)用程度來(lái)考慮的。因此，無(wú)論是中文還是英文，我們平時(shí)要多了解些國(guó)家大事，涉入一些周邊發(fā)生的新政，這都是有助于我們后期做題的。

　　最后，有條件的話，多去創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。

　　環(huán)境是學(xué)好語(yǔ)言的一個(gè)極為重要的因素。有條件，有機(jī)會(huì)的話，多和老外溝通。多去學(xué)校舉辦的英語(yǔ)角，和同學(xué)定期參加一些英文論壇，培養(yǎng)自己用英語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)的能力。這里我們要清楚的是，一旦你的口語(yǔ)提升了，聽力絕然不會(huì)差到哪兒去，它們是契合在一起的。